统编版五年级语文下册《快乐读书吧》优质课件

1、读古典名著，品百味人生读古典名著，品百味人生人教版五年级人教版五年级下册下册诸葛孔明足智多谋，黑旋风李诸葛孔明足智多谋，黑旋风李逵鲁莽刚猛，齐天大圣孙悟空神通逵鲁莽刚猛，齐天大圣孙悟空神通广大，大观园里的林黛玉多愁善广大，大观园里的林黛玉多愁善感感漫步中国古典名著长廊，走近漫步中国古典名著长廊，走近这些人物，品读精彩故事。这些人物，品读精彩故事。古典名著是中国文学史上闪烁着灿烂光古典名著是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品，它是世界辉的经典性作品或优秀作品，它是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。文学宝库中令人瞩目的瑰宝。红楼红楼梦梦、西游记西游记、三国演义三国演义、水浒传水浒传是古典

2、的四大名著。是古典的四大名著。 西游记西游记是吴承恩所著，是中国古典四大名著之一，是一部是吴承恩所著，是中国古典四大名著之一，是一部优秀的神魔小说。小说以整整七回的优秀的神魔小说。小说以整整七回的 大闹天宫大闹天宫 故事开始，把孙悟故事开始，把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法，观音访空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起。从十三回到全僧，魏征斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起。从十三回到全书结束书结束, ,讲述了五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法讲述了五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法: :他须随唐他须

3、随唐三藏到西方取经，作其徒弟，修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随三藏到西方取经，作其徒弟，修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路，途中屡遇妖魔鬼怪，二人与猪八戒、沙僧等合力对付，唐三藏上路，途中屡遇妖魔鬼怪，二人与猪八戒、沙僧等合力对付，展开一段艰辛的取西经之旅。展开一段艰辛的取西经之旅。怎样读古典名著呢？我来说说。怎样读古典名著呢？我来说说。1.1.古代长篇小说多是章回体小说。把一回或古代长篇小说多是章回体小说。把一回或几回连起来组成几回连起来组成 一个相对完整的故事，连一个相对完整的故事，连起来就串成了一个长篇故事。起来就串成了一个长篇故事。2.2.认真读每一回的认真读每一回的“回目回目

4、”，通过这些题目，通过这些题目就能猜出这一回讲的主要内容。就能猜出这一回讲的主要内容。掌握了这些读名著的掌握了这些读名著的 方法，相信你一定有方法，相信你一定有很大收获的！很大收获的！精彩片段我先读精彩片段我先读 这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄莺。牛黄鹰，返来嗛海东

5、青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄莺。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。 那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在崖前吃草。行者认得，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。 魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。魔王慌了

6、手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。雳，铁额铜头，复转身要食大豹。你知道这个片段描写的是什么情景吗？在你知道这个片段描写的是什么情景吗？在这个故事中，你体会到了什么？这个故事中，你体会到了什么？这一段落写的是神通广大的孙悟空和同样变这一段落写的是神通广大的孙悟空和同样变幻多端的牛魔王斗法的精彩情形。在这个片幻多端的牛魔王斗法的精彩情形。在这个片段中，我感受到了他们的变幻多端，也体会段中，我感受到了他们的变幻多端，也体会到了孙悟空保唐僧取经是多么的不容易

7、。我到了孙悟空保唐僧取经是多么的不容易。我明白了：要想干成一件事，必须有不怕困难明白了：要想干成一件事，必须有不怕困难的决心。的决心。 三国演义三国演义 全名全名三国志通俗演义三国志通俗演义，作者罗贯中。为四大名著之一，作者罗贯中。为四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年和整个三国是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争，对后世产生了深远的影响。团之间的矛盾和斗争，对后世产生了深远的影响。水浒传水浒传 作者施耐庵，是中国历史上第一部用白

8、话文写成的章作者施耐庵，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，全书叙述北宋末年官逼民反，梁山英雄聚众起义回小说，全书叙述北宋末年官逼民反，梁山英雄聚众起义的故事，再现了封建时代农民起义从发生、发展的故事，再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、张顺、吴用等英雄形象。是中国古代优秀长冲、张顺、吴用等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。篇小说之一。红楼梦红楼梦 中国文学艺术的巅峰之作，属章回体长篇小说。作者中国文学艺术的巅峰之作，属章回体长篇小说。作者曹雪芹，书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝曹雪芹，书

9、中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。法调和的矛盾。读经典故事，我们能体会不一样的人读经典故事，我们能体会不一样的人生。喜欢读书的你，快来打开古典名生。喜欢读书的你，快来打开古典名著的大门吧！著的大门吧！1.1.注意读名著的方法。注意读名著的方法。2.2.不动笔墨不读书，一边读书，一边勾画优美的句子，不动笔墨不读书，一边读书，一边勾画优美的句子，一边写上自己的读书体会。一边写上自己

10、的读书体会。三三打打白白骨骨精精 这天，师徒四人走到深山。唐僧饿了，悟空便跳上云端一望，这天，师徒四人走到深山。唐僧饿了，悟空便跳上云端一望，“南山一南山一片鲜红，想必是成熟的山桃，待我摘些来与师父充饥。片鲜红，想必是成熟的山桃，待我摘些来与师父充饥。” ” 悟空走时用金箍悟空走时用金箍棒画了个圆圈，嘱咐师父、师弟：棒画了个圆圈，嘱咐师父、师弟：“深山里会有妖怪，你们千万不可走出圈深山里会有妖怪，你们千万不可走出圈子！子！”这山里果然有个白骨精，她想着：这山里果然有个白骨精，她想着：“听说吃了唐僧肉能长生不老呢。听说吃了唐僧肉能长生不老呢。”趁悟趁悟空离开，她便要扑下去抓唐僧，却被圆圈发出的金

11、光刺得头昏眼花。白骨精空离开，她便要扑下去抓唐僧，却被圆圈发出的金光刺得头昏眼花。白骨精便变作一个美貌女子，只说给和尚送饭，想要接近唐僧。那八戒见到女人骨便变作一个美貌女子，只说给和尚送饭，想要接近唐僧。那八戒见到女人骨头都酥了，哪里还识得妖精。这时悟空回来了，他那火眼金睛却难蒙骗，举头都酥了，哪里还识得妖精。这时悟空回来了，他那火眼金睛却难蒙骗，举铁棒便朝妖精打去。那妖使个铁棒便朝妖精打去。那妖使个“解尸法解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。，扔下假尸首，真身逃走了。 眼看那女子死在地上，唐僧责怪悟空又伤人命。悟空就让师父看那眼看那女子死在地上，唐僧责怪悟空又伤人命。悟空就让师父看那“送送饭饭

12、”罐子，里面全是些蛆虫、癞蛤蟆。唐僧刚有几分相信，八戒又来挑唆：罐子，里面全是些蛆虫、癞蛤蟆。唐僧刚有几分相信，八戒又来挑唆：“这是师兄的障眼法！这是师兄的障眼法！”唐僧便要赶走悟空。悟空再三哀求，才得饶恕。唐僧便要赶走悟空。悟空再三哀求，才得饶恕。 白骨精不死心，又变成老婆婆，一路喊着：白骨精不死心，又变成老婆婆，一路喊着：“女儿啊，你在哪里？女儿啊，你在哪里？”八八戒说：戒说：“师父，这下麻烦大啦。师父，这下麻烦大啦。”老婆婆看见地上的假尸首，一把揪住唐僧，老婆婆看见地上的假尸首，一把揪住唐僧，“我女儿怎么死的？我要你偿命来！我女儿怎么死的？我要你偿命来！”却又被悟空识破，劈头一棒，那妖精

13、却又被悟空识破，劈头一棒，那妖精还用解尸法脱身走了还用解尸法脱身走了对比阅读，说对比阅读，说说读后的感受说读后的感受这些目录和你以前读过的目录有哪里不一样？这些目录和你以前读过的目录有哪里不一样？全书分了若干全书分了若干章节，章节，“回回”。一个故事由一回一个故事由一回或者几回组成。或者几回组成。每一回的标题每一回的标题能概括这一回能概括这一回的主要内容。的主要内容。一回或者若干回一回或者若干回及相对独立又承及相对独立又承上启下，组成一上启下，组成一个长篇故事。个长篇故事。 这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅

14、，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼。那牛王也一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄莺。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南作一个乌凤，专一赶黄莺。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。猪八戒助力败牛魔王猪八戒助力败牛魔王 孙行者三调芭蕉扇孙行者三调芭蕉扇片段片段 那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的

15、一翅，那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。剪尾跑蹄，要来赶獐作食。 魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。猜猜猜猜猪八戒助力败猪八戒助力败牛魔王牛魔王

16、，孙行者三，孙行者三调芭蕉扇调芭蕉扇这一回主这一回主要讲了什么内容。要讲了什么内容。阅读古典名著的方法阅读古典名著的方法（1 1）遇到难理解的，运用多种方法猜测）遇到难理解的，运用多种方法猜测（2 2）猜不出来的也不用反复琢磨，继续往下读，大致读）猜不出来的也不用反复琢磨，继续往下读，大致读懂就可以了。懂就可以了。（3 3）回忆电视剧，动画片中的相关情节，帮助弄懂文意。）回忆电视剧，动画片中的相关情节，帮助弄懂文意。 我读懂了孙悟空我读懂了孙悟空和牛魔王斗法，和牛魔王斗法，他们各自变作了他们各自变作了许多种鸟兽。许多种鸟兽。 读读猪八戒助力败猪八戒助力败牛魔王牛魔王 ，孙行者三，孙行者三调芭蕉

17、扇调芭蕉扇这一回，这一回，你读懂了哪些内容？你读懂了哪些内容？在阅读过程中，哪在阅读过程中，哪里是难读的，自己里是难读的，自己是怎么解决的？是怎么解决的？ 片段中的片段中的“海东青海东青”“”“金眼狻猊金眼狻猊”“”“人熊人熊”“”“赖象赖象”我虽然不理解，但通过联系上下文，我猜想我虽然不理解，但通过联系上下文，我猜想“海东青海东青”是指一种鸟类，是指一种鸟类，金眼狻猊金眼狻猊”是一一种兽类，是一一种兽类，“人人熊熊”“”“赖象赖象”可能就是类似可能就是类似“熊熊”和和象象”的动物。的动物。 “那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖淬下山崖

18、, ,将身一变，变作一只香獐将身一变，变作一只香獐, ,也乜些些，在崖也乜些些，在崖前吃草。前吃草。”这句话中我有很多词语读不懂，但可以跳这句话中我有很多词语读不懂，但可以跳过去，大概知道讲的是牛魔王变成了香獐就可以了。过去，大概知道讲的是牛魔王变成了香獐就可以了。孙行者三调芭蕉扇孙行者三调芭蕉扇猪八戒助力败牛魔王，孙行者三调芭蕉扇猪八戒助力败牛魔王，孙行者三调芭蕉扇孙行者三调芭蕉扇孙行者三调芭蕉扇借助资料或者影视借助资料或者影视作品也是帮助理解作品也是帮助理解古典名著内容的好古典名著内容的好方法。方法。我计划用（）周读完我计划用（）周读完每周我要读（）页每周我要读（）页每天我要花（）分钟进行

19、阅读每天我要花（）分钟进行阅读我要从我要从西游记西游记里选（）个故事讲给爸爸妈妈听里选（）个故事讲给爸爸妈妈听阅读计划单阅读计划单 请同学们回家阅读，请同学们回家阅读，并每天记录阅读情况，并每天记录阅读情况，可以先试读几页，记录可以先试读几页，记录下大致的时间，再根据下大致的时间，再根据总页数估算读完整本书总页数估算读完整本书所需的时间。所需的时间。我计划用（）周读完我计划用（）周读完每周我要读（）页每周我要读（）页每天我要花（）分钟进行阅读每天我要花（）分钟进行阅读我要从我要从西游记西游记里选（）个故事讲给爸爸妈妈听里选（）个故事讲给爸爸妈妈听 西游记这本书，大家按照计划阅读了吗？在书中读西

20、游记这本书，大家按照计划阅读了吗？在书中读到了哪些有趣的故事呢？到了哪些有趣的故事呢？ 请同学们分享一请同学们分享一下个人阅读计划执行下个人阅读计划执行情况，在阅读过程中情况，在阅读过程中遇到了哪些问题？遇到了哪些问题？ 我读到了第二十我读到了第二十六回孙悟空三岛六回孙悟空三岛求方，观世音甘泉求方，观世音甘泉活树活树 我读到了第三十我读到了第三十一回猪八戒义激一回猪八戒义激猴王，孙行者智降猴王，孙行者智降妖怪妖怪 在实施阅读计划时，可在实施阅读计划时，可能会遇到一些问题或困难，能会遇到一些问题或困难，同学们可以根据实际情况同学们可以根据实际情况进行调整，也要学会挤出进行调整，也要学会挤出零碎的

21、时间进行阅读，养零碎的时间进行阅读，养成阅读的好习惯。成阅读的好习惯。（1 1）举办班级故事会）举办班级故事会 请同学们自由分组，在组内讲讲请同学们自由分组，在组内讲讲西游记西游记中的故事，可中的故事，可以是自己感兴趣的片段，也可以是一个完整的章节。以是自己感兴趣的片段，也可以是一个完整的章节。（2 2）绘制）绘制“西游西游”路线图路线图 请同学们在小组内交流请同学们在小组内交流“西游西游”的路线图，合作绘制一张的路线图，合作绘制一张“西游西游”路线图，并做简要讲解。路线图，并做简要讲解。（3 3）制作人物名片）制作人物名片 请同学们选择一位自己印象最深的人物，为他（她）制作请同学们选择一位自己印象最深的人物，为他（她）制作一张独特的一张独特的“人物名片人物名片”（4 4）表演课本剧）表演课本剧 请同学们自由分组，请同学们自由分组，选择一个精彩的片段在班上表演，表选择一个精彩的片段在班上表演，表演前可以不报出故事的题目，演完后让同学们猜一猜演的是演前可以不报出故事的题目，演完后让同学们猜一猜演的是哪个情节。哪个情节。 三国演义三国演义 全名全名三国志通俗演义三国志通俗演义，作者罗贯中。为四，作者罗贯中。为四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。小说描大名著之一，是历史演义小说的经典之作