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文档简介
1、.2019年五年级下册数学期末考试卷五年级下册数学期末考试卷由查字典数学网为您提供,供您参考。一、填空1比2.8少b的数,用含有字母的式子表示是 2m1用简便方法表示是 3用简便方法表示aa5是 4用字母表示乘法结合律是 5商店上午售出电冰箱30台,比下午多售出a台,下午售出 台。65个a减去0.6与3的积,差是 7梯形的上底为a,下底为b,高为h面积S=。8往工地运38t水泥,每辆卡车运at,运了b次,共运水泥 t,还剩水泥 t。9a=5,b=0.4,c=2.1,式子3a-6b+2c的值是 10三个连续的整数,中间一个是n,其它两个整数是 和 。二、判断下面各题,对的画,错的画192=92=
2、18 2含有字母的等式叫做方程。 3解方程的意义与方程的解的意义一样。 4用v表示汽车行驶的速度,t表示行驶的时间,那么vt既表示速度、时间和路程这三量之间的关系,同时也表示路程 三、选择正确答案,把序号填在括号里15x-0.27 A.是方程B.不是方程,也不是等式C.是等式2a与b的5倍的和,用含有字母的式子表示是 A.a+b5B.a+5bC.5a+b3x0.1=0.1,这个方程的解是 A.x=1B.x=0.01C.x=0.14比x的3倍多5的数是36。所列方程错误的选项是 A.3x=36-5B.3x+5=36C.3x-5=36四、解方程15.4x+8=18.8写出检验过程20.125-5x
3、=0.1313.5-6x=4.548.4x-6x=7.2五、利用字母公式计算下面图形的面积1一个三角形的底是2.4m,高0.5m。2一个平行四边形的底8.5cm,高4.2cm。六、列出方程并求出方程的解1比x多3.2的数是15.8。2一个数的5倍加上2.4与3.6的积,和是28.64,求这个数。七、列方程解应用题1小明买8棵树苗付出50元,找回22元,每棵树苗多少元?2学校有一块平行四边形草地,面积是504m2,它的高是31.5m,它的底边长多少米?3两辆卡车共运煤70t,另一辆卡车运的煤是第二辆的1.8倍,两辆卡车各运煤多少吨?4光以每秒30万千米的速度传播,这个间隔 大约比地球赤道长度的7
4、倍多2万千米,地球赤道的长度约是多少万千米?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的
5、记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。5拖拉机厂方案消费7020台拖拉机,先按方案消费6天,以后每天消费480台,又消费了9天,正好完成消费任务,前6天平均每天消费拖拉机多少台?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。6两
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