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1、S版四年级上册语文期中考试试卷 姓名 年级 成绩 一、基础知识一、读拼音,写词语。(8分)huì ln wéi gn s y ruò yn ruò xiàn( ) ( ) ( ) ( ) w rn hung h hóng xiá rén yún yì yún ( ) ( ) ( ) ( )二、组词(6分) 憧(
2、 ) 薄( ) 偏( ) 幕( )撞( ) 蒲( ) 遍( ) 暮( )陷( ) 滔( ) 诞( ) 延( )三、选择正确的解释,把序号放在括号里。(7分)和 平和,和缓 和谐 结束战争或争执 下棋不分胜负 姓1、湖光秋月两相和 ( ) 2、王老师对待同学很温和 ( )3、真希望和平之花永驻人间( )4、哎,这盘棋又和了 ( )观 看 竞相或者样子 对事物的看法或认识1、只要留心观察生活,就不愁写文章时“无话可说”。 ( )2、自古以来,钱塘江大潮就被称为“天下奇观”。 ( )3、在红岩中,我被革命先烈的乐观主义精神深深感动。 ( )四、为句子填上合适的关联词。(4分) 1. ( )承担多大风
3、险,( )不能放弃这次行动计划。 2. ( )李老师五十多岁了,( )精力仍然很充沛。 3. ( )张燕善于观察,勤于动笔,( )她的写作水平不断提高。 4这座桥( )坚固,( )非常美观。五、选词填空(3分) 安静 宁静 平静1、激动地心情渐渐地( )下来2、妹妹玩累了,趴在桌子上( )睡着了3、夜晚是那么的( ),月色是那么的美好。六、按要求写句子(8分)1、英勇的解放军奋不顾身的打退了敌人一次有一次的进攻。(缩写句子)
4、160; 2、柳树的枝条在风中摇摆。(改为拟人句)
5、; 3、小红一直永远感激着她的启蒙老师。(修改病句) 4、“眼前这些难道还不够吗?”班长杰明一边微笑,一边说
6、道。(改成陈述句) 七、为下面的句子排一排序,让他们组成一段话。(5分)()达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”()十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。()对岸住
7、着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。()解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。()河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。八、填空(9分)1、绳锯木断,
8、0; 2、 ,月晕午时风。3、须臾却入海门去, &
9、#160; 。4、枫桥夜泊是( )代诗人( )的作品,诗句(
10、 ),( )表达了作者忧愁苦闷的心情。5、钱塘江大潮自古以来被称为( ),每年的观潮日是( )。二、阅读部分(一)课内阅读(5分) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1、说出下列词语的反义词(2分)庞大( ) 危险( )
11、 2、一种强大的力量是指什么?(1分)
12、;
13、;
14、; 3、麻雀为什么紧张?(2分)
15、160;
16、160;
17、160; (二) 课外阅读(15分) 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆
18、。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1给短文加个题目,写在文首的横线上。(2分) 2用“”划去里用得
19、不恰当的词语。(2分)3“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(4分)4联系上下文解释下列词语。(2分)生机勃勃: 心旷神怡: 5下面对于课文内容的表述,哪句话更准确。(用“”表示)(2分) 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 ( ) 本文赞扬了作者喜爱小草的思想
20、感情。 ( ) 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 ( )本文赞扬了小草的美丽可爱。
21、160; ( )6你从文中的小草身上学习到了什么?(2分)请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。(1分) &
22、#160; &
23、#160; &
24、#160;
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