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文档简介

1、2021届渭南市尚德中学高二下学期生物第二次质量检测试题答案1、 选择题1、答案:C解析:基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。故选C。2、.答案:C3、答案:B4、答案:C解析:A.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,花粉管通道法是将目的基因导入植物细胞的方法,A错误;B.人的生长素基因存在于小鼠所有细胞中,但只在小鼠的膀胱上皮细胞表达,B错误;C.进行基因转移时,通常要将外源基因转入受精卵中,C正确;D.采用DNA分子杂交技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组,D错误。故选:C。5、

2、答案:D6、答案:A7、答案:B解析:对外植体消毒可防止细菌污染,A正确;外植体脱分化过程不需要光照,B错误;诱导外植体脱分化与愈伤组织再分化的培养基中激素比例有差别,C正确;表格信息显示,0.3-0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毐甘薯苗,D正确。8、答案:B9、答案:D解析:对离体动物细胞进行培养需要提供无菌、无毒的环境,A 正确;动物细胞培养前需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理皮肤组织,使组织细胞分散开,制成细胞悬液,B正确;丙是原代培养,离体的细胞经过原代培养,生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,出现接触抑制现象.C正确;丁过程是传代培养,传代培养至1050代时,大多数细胞会停止增殖,

3、少部分细胞不能保持正常的二倍体核型,D错误。10、答案:C解析:对牛、羊等家畜的精子常采用化学法,即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中,用化学药物诱导精子获能。考点:考查精子获能的依法。11、答案: A解析: 试题分析:试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。试管动物是体外受精和胚胎移植的产物,进行的是有性生殖;选A。考点:试管动物。点评:考查了学生对基础知识掌握和应用能力。12、答案:B解析:想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物,需要用到基因工程,故选B。13、答案:D

4、解析:此题考查的是细胞全能性,属于考纲分析推断理解与应用层次。解答本题的关键是知道细胞全能性含义与实例。植物的组织培养、植物体细胞杂交、单倍体育种的原理是细胞的全能性。个别同学认为植物体细胞杂交是特殊的细胞融合,没有体现细胞全能性,而得出错误答案“ C ”。14、答案:C解析:单克隆抗体的制备过程是,所以A正确;过程中产生的多个杂交瘤细胞是经增殖再筛选能产生抗 X 抗体的杂交瘤细胞,其过程中有细胞增殖的过程即克隆,所以B正确;过程要得到杂交瘤细胞,但其不一定都能无限增殖,需要筛选,所以C错误;到的过程中通常要经过两次筛选即能无限增殖有能产生单克隆抗体,所以D正确。15、答案:A解析:植物体细胞

5、杂交技术需要筛选出“萝卜甘蓝”细胞,淘汰“萝卜萝卜”和“甘蓝甘蓝”细胞;单克隆抗体制备需要筛选出杂交瘤细胞,淘汰“骨髓瘤骨髓瘤”和“B-B”细胞;茎尖进行组织培养直接获得脱毒苗,不要筛选;基因工程需要筛选成功导入和表达目的基因的受体细胞。16、答案:C17、答案:C18、答案:D解析:受精过程中,获能的精子与卵子相遇时即发生顶体反应;当精子穿越透明带触及卵细胞膜时,透明带立即封闭以防止其他精子进入,进而激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂,释放第二极体;雌、雄原核形成后,核膜消失,雌、雄原核融合在一起,形成合子,开始第一次卵裂。19、答案:A20、答案:B21、答案:C22、 D解析: 单克隆抗

6、体是杂交瘤细胞无性繁殖后代获得,化学性质单一、特异性强。B淋巴细胞增殖能力弱,体外培养时不能大量分裂,不能用于获得单克隆抗体。23、答案: D24、答案:B解析:由桑椹胚发育到囊胚进行的是有丝分裂,所以每个细胞内的DNA总量不变,但细胞数目增多;囊胚期开始出现细胞分化,该时期的滋养层细胞不是全能细胞;受精卵是在输卵管中形成的,所以早期胚胎发育过程不在卵巢。故选B. 25、答案:A解析:矿山废弃地生态修复工程的关键是植被的恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建,A正确;矿山废弃地生态修复工程的关键是植被恢复,而不是养殖动物,B错误;植被的恢复优先选择种植原有的物种,C错误;矿山废弃地生态修复工程需

7、要人工制造表土、 多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等,而不是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能,D错误。26、答案:B27、答案:B28、答案:A解析:A、二倍体的配子发育形成的单倍体没有同源染色体,有一个染色体组,但有丝分裂后期有两个染色体组,A错误;B、胚胎干细胞的功能特点是具有发育的全能性,能够发育成各种组织器官,B正确;C、胚胎干细胞的形态特点是体积小、细胞核大、核仁明显,C正确;D、动物单倍体最可能由卵细胞直接发育形成,D正确故选:A29、答案:A解析:农作物合理密植体现的原理是协调与平衡原理,故A正确;农作物间作套种,体现的是身故我多样性原理,故B错误;无废弃物农业体现

8、的是物质循环再生原理,故C错误;天然混合林体现的是物种多样性原理,故D错误。30、答案:D解析:该生态系统的设计考虑了自然生态的规律,同时也考虑了经济和社会等系统的影响,即该生态系统不仅体现了物质循环再生原理,也体现了整体性原理等,A正确;鱼的放养量控制在K/2左右时可以保持最大的增长速率,获得最大的经济效益,B正确;河泥中有有机质和分解者,施用河泥不仅能够提高土壤肥力,也能增加环境中CO2浓度,利于农作物增产,C正确;沼气池实现了物质和能量的多级利用, 减少了环境污染,但不改变能量的传递效率,D错误。2、 填空题31、答案:1.B淋巴 抗体 抗原(狂犬病病毒)2.病毒3.特异性强、灵敏度高、

9、并可大量制备4.作为诊断试剂、运载药物(生物导弹)32、答案:(1)核移植 显微操作 早期胚胎培养技术 (2)M(中) 体积大易操作营养物质丰富 卵母细胞含有激发细胞核全能性表达的物质 (3)限制酶 DNA连接酶 标记(4) B 33、答案:(1)同期发情 使供受体生殖器官的生理变化相同,为供体的胚胎移入受体受体提供相同的生理环境(2)发育培养液 检查受精状况和受精卵的发育能力 (3)早期胚胎在相同生理条件下空间位置的转移 手术法和非手术法 (写出两个即可)(4)供体的职能变为只生产胚胎,妊娠和育仔的任务由受体取代,从而大大缩短了供体本身的繁殖周期;对供体实行超数排卵处理后,可获得多枚胚胎,经

10、移植后可得到多个后代。解析:34、答案:1.标记基因; 2.胰蛋白酶(胶原蛋白酶); 3.促性腺激素; 4.去核; 核移殖; 5.胚胎移植; 桑椹胚期或囊胚期; 受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应解析:35、答案:1.胚胎移植; 2.获能; 受精; 3.雌性; 雌性或雄性; 4.使母牛B和母牛D同期发情; 5.桑椹胚或囊胚36.答案:1.双亲生殖细胞都融合为合子; 试管婴儿是体外受精,胚胎移植的产物2.XBY; XBXb; 1/23.性染色体形态; 女; XBXB; 1/44.细胞核; 内细胞团细胞; 细胞分化; 严重违反了人类伦理道德冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念是在人为

11、地制造心理上和社会地位上都不健全的人克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子解析:相同之处是都是由母体生下来。不同之处是试管婴儿是由人工在体外结合成的受精卵发育而成。试管婴儿只是精子和卵细胞在体外结合成受精卵,然后再移送至子宫内,最后分娩。由于血友病属于伴染色体上附属遗传病,正常双亲有一个患病小孩,则双亲的基因型为XBY、XBXb,再生一个男孩,则男孩的基因型为XBY、XbY,各占一半。在细胞有丝分裂中期,由于是位于X染色体上,所以观察性染色体的形态,选择女性最好,因为女性至多是基因携带者不患病,而男性有一半患病,最理想的基因型为不携带致病基因,为XBXB,概率为1/4。从图中可以看出

12、,是细胞核移植的过程。克隆人体早期胚胎涉及核移植、动物细胞培养;把基因导入胚胎干细胞需要通过显微注射法。分离内细胞团,表示细胞分化形成不同的组织器官。治疗性克隆缺点是严重违反了人类伦理道德,冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念,是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人,克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子37、答案: (1)基因工程 细胞核移植 胚胎分割与移植 动物细胞培养等 (2)牛乳蛋白的基因在羊细胞内能正常表达真核细胞基因结构复杂(3)相同不完全相同解析: (1)A过程是基因工程,B过程是动物细胞培养,E过程是细胞核移植工程,F是胚胎工程,G过程是胚胎分割移植技术。(2)羊N能分泌牛乳蛋白,说明牛乳蛋白的基因在羊细胞内能正常表达,由于真核细胞基因结构复杂,所以采

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