中考备考会讲话

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 5中考备考会讲话一、金华市初中科学学业考试试卷特点试卷结构近几年来，金华市初中科学学业考试试卷在题量、题型设置等方面都比较稳定。整卷共3838 题，满分值为 160160 分，考试时间为 120120 分钟。全卷分为卷I、卷H两部分。卷I为 选择题，2020 小题，每小题 3 3 分，共 6060 分；卷口为简答题、实 验探究题和分析计算题，共 100100 分。其中简答题 1010 小题 2020 空，每空 2 2 分，共4040 分; ;实验探究题 4 4 小题 1515 空，每空 2 2 分，共 3030 分;

2、;分析计算题 4 4小题，满分值为 3030 分。考试内容中，生命科学约占 26%26% 4242 分左右；物质科学 约为68%68% 108108 分左右，其中化学约 4646 分，物理 6262 分左右； 地球、宇宙与空间科学约占 6%6% 1010 分。科学探究的过程和 方法及科学、技术与社会部分分布于各块内容中。难度系数稳定在之间，容易题为70%70% 5%5%稍难题为20%20% 3%3%较难题为 10%10% 3%3%控分点一般在简答题与实验探 究题。命题特色1.1. 重视基础知识的考查近三年的试卷都突出主干知识，强调基础知识和基本能力的考查（如元素化合物、压强、二力平衡、生态系统

3、、串 并联电路、光合作用和呼吸作用、欧姆定律、根据化学方程 式的计算、实验操作与探究等 ），分析计算题难度适中。双 基是命题的主要出精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 / 5发点和落脚点， 以此来引导教师立足于课 堂， 立足于基础， 抛弃“题海战术”。在重视对基础知识与 基本技能考查的同时，试题也十分关注过程与方法，并以隐 性方式设计对情感态度与价值观的考查。2.2.重视学生能力的考查近三年的试卷都几乎没有考核那些死记硬背的科学知 识，力求通过考生所学知识解释科学事实、原理与方法，分 析科学实验中的有关信息和数据得出科学结论的能力。 突出 科学实验探究的原理

4、、方法和设计能力以及考生科学素养的 考核。重视对实验和探究能力考查近三年科学试卷十分重视对科学实验能力的考查。科学 学科都是以实验和探究为基础的，前人在探究自然的过程中 不但留下了以事实、概念、原理、规则、定理等结论形成的 知识，同时还形成了大量的关于如何进行有效探索的科学方 法。对实验和探究能力的考查，在近三年的金华卷中比比皆 是。如 20082008 年卷中，第 9 9 题对实验的基本操作的考核；第 1717 题对物质制备原理的考核，实际上是是平常教学 中的一些学生实验的原理；第 3131 题液体产生的压强与深度关系的探究，是对液体内部压强特征实验的改编。第 3333 题探究光合作用释放出

5、来的氧气中的氧元素是来 自反应物中的H2H2O O还是CO2;CO2;是科学史上研究光合作用典型实 验的试题化改进。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 / 5在 20092009 年试卷中也有许多考查实验与探究能力的试题。 如第7 7 题是也是对化学实验基本操作的规范考查：第 1010 题是对使用显微镜方法的考查，都是对实验基本 操作的考查；第 1313 题模拟“下雨”的汽化与液化原理，是对实验原 理的考查；第 2020 题文字型实验推断中化学反应的原理的考查；第 2828 题 CO2CO2 气体发生装置的仪器选择和收集时导管接 口的选择突出了原理的考查：第

6、 3030 题废水排放问题对离子在溶液中结合的原理考查：第 3333 题的第 1 1 小题是对需加热仪器的选择：第 3131 题种子萌发条件的变量分析，是对控制变量的考 查。第 3232 题通过表一和表二有关数据得出物体浸在液体中 的深度与总质量的关系及甲乙两种液体密度的关系，是对实 验数据分析处理的考查。第 3434 题中第 3 3 小题则通过对电流与电压关系的分析及 保证实验安全电路中允许通过最大电流的分析。还有对实验意外现象的分析考查，如前面所讲的20092009年第 3333 题，第小题中没有 C C 装置（安全瓶）实验操作顺序 颠倒后引起的后果的分析，以及第3434 题电路故障分析：

7、1010 年科学试卷中考查实验与实验探究的试题共有1515 题，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4 / 5这些试题不仅涉及到实验的基本操作、仪器使用与连接，还 包括如何提出问题、认识问题、提出假说、怎样设计研究方 案、如何科学地收集和处理数据、如何正确得出结论等方面 知识，引导考生关注实验和探究，培养考生科学探究能力和 科学精神，养成良好的科学素养。重视信息获取和读图（表）能力考查试题中既有大量科学事实材料的呈现，又有大量的图形 和表格的设计，试卷从考生熟悉的生活和自然现象出发设置 有现实意义的探究问题，考查考生在实际情景中提取信息、 设计实验方案、分析和处

8、理实验数据、 对实验结果进行解释， 根据探究问题和假设，分析、处理多种信息获得事实与证据 的能力；考查考生运用文字、图表、模型等方式解释、说明 探究过程和结果的能力。如 20082008 年卷中的第 1313 题，通过溶解度曲线图提供信息 来考查相关的知识。第 1818 题则需要通过表格提取信息。第 3131、3333、3434、3838 题，都需要从所给的图表中提取信息。第 3434 题是实验数据。第 3838 题是铭牌提供的数据。20092009年卷中第 7 7 题和第 1414 题都是通过图表提供信息。第 1414 题是化学反应的模型提供信息。第 1818 题也是溶解度曲线提供信息。第 3535 题则需要通过柱状图分析，得到有用信息。这些都需要从所给的图表中提取信息。20092009 年卷中共有精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5 / 5图表 2222 个。20102