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文档简介
1、二大队民警:韩雷二大队民警:韩雷一、心理探索心理探索 n镜头一:警察通知戒毒人员李某会见父母,李某一脸愤怒地回答:“不去!让他们当我死了好了!”当警察问及原因时,李某回答:“都说天下没有不爱自己孩子的父母,可是,我的父母竟然主动送我来接受强制隔离戒毒!我现在深陷这个地方受苦遭罪,全都是他们害的!我恨他们!”怀着这股愤怒和怨恨,李某觉得“看谁都不顺眼,如果谁不长眼地惹毛了我,我就会跟他斗” n镜头二:康复劳动车间里,警察发现戒毒人员张某生产的产镜头二:康复劳动车间里,警察发现戒毒人员张某生产的产品质量不高,因此提醒他要注意把好质量关。张某听而不闻,品质量不高,因此提醒他要注意把好质量关。张某听而
2、不闻,做出来的产品质量反而更差。张某为什么会这么做?原来,做出来的产品质量反而更差。张某为什么会这么做?原来,一个月前他因打架被给予扣一个月前他因打架被给予扣5分的处罚。为此他感到很不服,分的处罚。为此他感到很不服,认为警察处事不公,有意针对自己,因为给予同样打架闹事认为警察处事不公,有意针对自己,因为给予同样打架闹事的其他人的处罚比自己轻。于是形成了的其他人的处罚比自己轻。于是形成了“你让我往东,我偏你让我往东,我偏要往西,看你到底能把我怎么样?要往西,看你到底能把我怎么样?”请大家思考以下问题:请大家思考以下问题:v1、你是如何看待两位戒毒人员的心理状况的?、你是如何看待两位戒毒人员的心理
3、状况的?v2、你曾经有过类似的语言举止吗?后来怎么、你曾经有过类似的语言举止吗?后来怎么转变的?转变的?如何消解怨恨如何消解怨恨1、怨恨心理缘何而来?、怨恨心理缘何而来?(1)、对被强制隔离戒毒的行政处罚)、对被强制隔离戒毒的行政处罚不服而引发的怨恨不服而引发的怨恨(2)、对矫治场所的依法严格管理不)、对矫治场所的依法严格管理不满而产生怨恨满而产生怨恨(3)、由于没有树立正确的戒毒人员)、由于没有树立正确的戒毒人员的权利义务观而产生怨恨的权利义务观而产生怨恨如何消解怨恨如何消解怨恨(1)、接受现实,转换完成角色)、接受现实,转换完成角色(2)、正确归因,转变心态)、正确归因,转变心态(3)、寻
4、找精神寄托,充实生活)、寻找精神寄托,充实生活(4)、调节情绪,改善心情)、调节情绪,改善心情如何化解抵触如何化解抵触对所内管教制度的抵触对所内管教制度的抵触抵触心理的表现:抵触心理的表现:对履行强戒人员义务的抵触对履行强戒人员义务的抵触对警察的抵触对警察的抵触自认为受到不公平对待自认为受到不公平对待抵触心理的自我调适抵触心理的自我调适 v一、多想想抵触带来的不良后果一、多想想抵触带来的不良后果v二、正视现实,遵守所内制度二、正视现实,遵守所内制度v四、不要吝啬,多给自己一些积极暗示四、不要吝啬,多给自己一些积极暗示v三、多与别人沟通,增进理解三、多与别人沟通,增进理解v五、不应有恨,常怀感恩
5、五、不应有恨,常怀感恩五、五、n驴子的故事驴子的故事 接纳自己意味着知道自己的处境,知道自己需要接纳自己意味着知道自己的处境,知道自己需要什么,想要什么,知道自己暂时能做什么,不能做什什么,想要什么,知道自己暂时能做什么,不能做什么么 接纳自己意味着看到自己的不完善,但是不急不接纳自己意味着看到自己的不完善,但是不急不慌乱,对自己有信心,并且有足够的耐心,可以在现慌乱,对自己有信心,并且有足够的耐心,可以在现实中做出努力实中做出努力 接纳自己意味着重视和珍惜自己所拥有的,意识接纳自己意味着重视和珍惜自己所拥有的,意识着尊重自己,也能尊重别人,客观的看待别人和自己着尊重自己,也能尊重别人,客观的看待别人和自己的差异,理解自己的生命是独一无二的奇迹,就算全的差异,理解自己的生命是独一无二的奇迹,就算全天下的人都说自己不好,依然不放弃自己天下的人都说自己不好,依然不放弃自己 学员们,选择决定生活,有什么样的选择,学员们,选择决定生活,有什么样的选择,就有什么样的生活。就有什么样的生活。 大家要静下心来,充分利用宝贵的矫治时间,学大家要静下心来,充分利用宝贵的矫治时间,学习法律法规,了解常见的心理调适方法,不断提习法律法规,了
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