二年级上语文试题期末试题3西师大版

1、.二年级上语文试题-期末试题3|西师大版2019无答案一、 看拼音，写词语。8分hán shung bn po j dàn zhí rìtng shùn ji xiàng mái fú zhán dòu二、选一选,填一填。9分 zho cháo 1、宋朝 朝 阳 朝 霞满天xng xìng2、快乐 兴 奋 兴 致勃勃三、查字典，按要求填。6分要查的字 应查的部首 除部首外的笔画 组词洗简围四、比一比，组词语。6分仍 顶 杯 扔 须 还 单 争 射 弹 净 谢 五、读句子，选词

2、义。在序号下面画“4分1、临行密密缝，意恐迟迟归。行：出门 可以 行动意：意思 心中 心意2、我真希望，烟囱里飘出来的不是难闻的气味。闻：听见 听见的事情 用鼻子嗅3、小露珠偷偷地望着过路的孩子微笑呢。望：向远处看 探望 希望六、照样子，写词语。6分例：西瓜 滚圆滚圆的西瓜 例：慢悠悠 例：又酸又香星星 香 又又露珠 羞 又又7、 写出你喜欢的一句古诗八、在括号里填上适宜的词语。9 的节目 的花朵 一 冰山 的衣裳 的天堂 一 雪花 的心情 的小鸟 一 蘑菇九.读一读 在分类写下来。4稻谷 葡萄 桌子 眼睛 尾巴 桃子 玉米 椅子 小麦 西瓜 大豆 爪子 写字台 橘子 床 耳朵。1.2.3.4

3、.十.按要求写句子、俗语、对联。51.欲穷千里目。2.孤舟雪里笠翁。3.桃花潭水深千尺。4.路人借问遥招手。5.一根竹竿难渡海。十一.用以下词语组词、并加上标点符号。81.山雾 孩子 的 一群 贪玩 像2.倒映 碧蓝色的 野花绿草 湖中 在3.放牛娃 是个 老爷爷 小时候 齐白石4.树林里 小猴子 一个 摘了 果子 黄黄的 在十二、补充句子、并加上标点。81.多得意呀2.看见3.为什么4.草地上一朵朵蘑菇就像十三.阅读短文、完成以下各题。8送温暖小松鼠住院了，小动物们都来看望他。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！黄立也亮起嗓子：“祝你早日回到我

4、们中间来！小松鼠看着满屋子的伙伴，冲动流下了眼泪。1. 这段话共有句。12. 生病住院，、来看望他。43. 小松鼠流下眼泪是因为 。11 小松鼠觉得身体不舒适。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本

5、国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。2 小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。与当今“老

6、师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。3 小松鼠很不快乐。4. 读了这个故事，我明白了，别人有困难，我应该。2分十四、口语交际。11分家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的