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文档简介

1、三一文库（） /文秘知识/规章制度初中班级量化管理细则为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌， 促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管 理细则。第一章考核说明1 1、每人基础分 100100 分。2 2、期末按总分评出名次，取前三十名发奖；低于基础分将 受劝退。第二章加分项目修养：1 1、拾到钱物交还失主，每人次加 2 25 5 分。2 2、生活中主动帮助他人，每人次加 2 25 5 分。（由学生投票 选出五人）3 3、学习中主动辅导同学，每人次加 2 25 5 分。（由学生投票 选出五人）学习：1 1 期中、期末考试进步十名，每人加 1010 分；进步五名，每人

2、加 5 5 分；进步三名，每人加 2 2 分。2 2、 月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5 5 分。3 3、课堂上发言积极，期末由老师评价，酌情加分。4 4、期末作业质量评比，取前十名，每人加 1010 分。（由各科老师评选）5 5、因表现好收到老师表扬，加 3 3 分。纪律：1 1、 两周内无迟到、早退、旷课现象，力口 5 5 分。2 2、两周内无违纪行为，力口 5 5 分。3 3、 及时向老师报告其他同学的违纪行为，每人次加2 2 分。4 4、 及时制止其他同学的错误行为，每人次加2 2 分。卫生：1 1、 小组值日，一周内工作最出色，所有成员每人加2 2 分。2 2、学期内，个

3、人卫生状况良好，由宿舍长评选，每宿舍一名，加 5 5 分。活动:1 1 参加学校组织的活动，凡参加者，皆加 2 2 分；获一等奖， 每人加 1 10 0分；获二等奖；每人加 5 5 分。2 2、在校级刊物上发表* *，每篇次加 2 2 分；3 3、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动，学校评 选获得前六名，每人次加 2 2 分。获得前三名，没人加 5 5 分。第三章扣分项目修养：1 1、 对老师没有礼貌，顶撞老师，每人次扣1010 分。2 2、 辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3 3 分。3 3、说粗话、脏话，每人次扣 3 3 分；4 4、故意毁坏公物，每人次扣 1010 分；5 5、 干扰他人学习或滋惹事端，每人次扣3 3 分。6 6、 背后

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