初中综合实践活动《业体验及其他活动2.策划校园文化活动》优质课教案_12_第1页
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文档简介

1、策划校园文明礼仪活动方案创建和谐校园, 争当文明中学生活动设计背景:校园文明礼仪建设是“礼德”建设的重要组成部分,也是校园文化建设中 一个不可或缺的重要组成部分,是学校整体风貌的最突出的体现,是社会了解 学校的一个重要窗口。良好的校园文明建设不仅能为师生营造好的工作、学习 环境,而且对于塑造学生形象,完善学生人格,提高学生素质大有裨益。为了有效开展此项活动,进一步提高学生的整体素质,培养学生良好的日 常行为习惯,努力创建文明校园,学校拟定本学期为“校园文明礼仪”活动, 在全校范围内,大张旗鼓地开展 “创建和谐校园,争当文明中学生 ”活动。 活动主要内容:1.1. 宣传发动,营造浓厚的活动氛围。

2、通过校园广播、橱窗、板报、校园网, 国旗下演讲等形式向全体师生广泛宣传文明礼仪知识和文明行为意识。2.2. 在 704704 班召开“创建和谐校园,争当文明中学生”的主题班会,从文明 礼仪基本规范入手,以学生行为规范为主要内容,学习认知“礼德”知识,提 高学生的文明礼仪水平。3.3. 各年级开展“校园文明礼仪标兵”评选活动,以先进作榜样的激励教育 方式,为每个班级、每位学生树立了文明的航标。4.4. 安排“雷锋月”相关活动,激发学生学习榜样的热情。5.5. 发动各班的班干部深入实际,调查研究,深刻思考,列举校园不文明现 象、不文明行为,在校园广播站播出,让同学们自查、自警、自省,从而能够 自我

3、改正,不断完善自己,自觉的遵守学校规范,养成良好的行为习惯。6.6. 开展校园“礼德”文明礼仪提示语征集活动, 倡导全校学生充分发挥自 己的聪明才智,展开想象的翅膀,为美化校园及加强学生行为规范教育出谋划 策。征集到的优秀文明提示语将以每日一语的形式,在校门口展示板上展示和 在校园网站上刊发,这将成为飞厦一道新的亮丽风景线。7.7. 开展每月一个“礼德”教育的主题活动, 学校德育机构有相应的德育材 料和德育内容,深入大力的宣传礼德教育。开展一系列的宣传和活动,目的是让学生们意识到文明礼仪就在他们平时 的一举一动、一言一行中;让他们意识到“礼德”不是抽象的概念,他存在于我们身边,与我们的生活息息

4、相关。让他们在校园礼仪的学习实践中,逐步在心中形成一种文明礼仪的认识观,并把语言文明、行为文明积淀成为他们的人 格文明而终生受益。704704 班主题班会教案:班主任: :吴志嘉班级:初一(4 4)班班会主题:创建和谐校园,争当文明中学生教学目的:1.1. 通过视频让学生了解校园中的不文明行为, 并指出本校存在的不文明的行 为,而面对校园中的不文明行为,让学生为校园文明建设建言献策。2.2.引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格中学生的文明习惯 以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。教学准备:1.1. 提前布置主题班会内容,选出主持人,主持人准备好讲稿,叫同学们查 阅有关文明礼仪的相

5、关知识。2.2. 叫同学们结合校园中不文明的现象做好情景剧表演的准备 ,说明班会基 本的流程。3.3. 吩咐班干部做好主题班会的 PPT,PPT,找好与班会相关的资料。教学重点:重点是教育学生认识并改正自己的不文明行为, 培养学生做一个文明 的中学生。教学难点: 无论何时何事何地都讲文明。教学流程:一、主持人开场白主持人甲、乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!(鞠躬)主持人甲:我们中华民族素有美德之邦的美名,它有 50005000 年悠久的历史,我 们生活在海滨邹鲁之称的汕头。在日常生活当中,文明礼仪随处可见,生活在这样 的一个国家里,更应该明礼仪,做最好的自己。主持人乙:文明礼仪是一种

6、品质,是一种修养,文明礼仪是人类进步的标志, 是人类历史中的一盏明灯。没有了文明,我们就失去了做人的根本 ,我们的生活 也就失去了光彩。让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。主持人甲、乙:汕头市飞厦中学初一四班创建和谐校园,争创文明中学生主题班会现在开始。(掌声)二、看视频,指出视频校园和本校存在的不文明的行为。(大屏幕播放校园里不文明行为的八个镜头)主持人甲:视频中所出现的不文明行为有:舌 L L 丢乱扔垃圾;浪费学校的公共 水资源; ;在校园里骑车乱撞;还有破坏花草树木;在走廊上追逐打闹;校园里欺诈 勒索同学;还有一些是上课的不文明行为,如: :上课睡觉; ;上课说话; ;上

7、课时玩手 机;考试作弊等等。主持人乙:让我们把镜头对准我们自己,请同学们说一说在自己身边或者飞 厦校园中存在的不文明行为吧。(同学们积极发言)三、展示飞厦校园不文明的图片,并为校园文明建设建言献策。(同学们创所欲言)主持人乙总结:1.1.加入到飞厦志愿者的团队中,为飞厦校园的环境出一份力。2.2. 在校园里多张贴一些文明标语作为宣传。四、列举文明校园学习环境的要求全班齐读:校园环境包括了生活环境,学习环境,人际环境五、观赏情景剧我的一天演出人员:林康烨,杨熠,陈乐洋,李翼帆,孙佳仪,赵圆(旁白)演出方式:哑剧节目内容:本节目选取了中学生中存在的种种不文明的行为 ,采用夸张的 形式组合在一起。目

8、的在于引起所有人的重视,从而审视自我,完善自我,做一 个讲文明、懂礼貌的人。六、观看视频,明辨关于文明的是非正如视频中所说,文明对于我们来说是十厘米的距离,一张纸的厚度七、欣赏争做文明小公民的朗读朗读者:庄莹八、班主任总结本次班会课的活动情况同学们,本次主题班会大家都非常积极地参与, 尤其是两位主持人和所有参 与演出的同学,让我们再次以热烈的掌声感谢他们带来的精彩表现。在此,我真心的希望 704704 班的同学们通过本次主题班会能够改掉自身的一些不文明的行为,一时你可能改变不了,但你只要有改变的决心,相信你一定能成功的。当然要改 变校园的这种不文明的行为,光靠一个人的努力是不行的,需要我们全班甚至是 全校的同学一起来努力。让我们一起创建和谐校园,争创文明中学生。九、齐读班主任寄语说得好不如做得好,从现在做起。看别人做不如自己做,从我做起。

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