六年级上册语文__回顾拓展八

1、回顾回顾拓展八拓展八六年级上册六年级上册 语文语文荡气回肠耐人寻味美丽动人情怀博大如梦如幻魅力无限一、找出课文中写联想和想象的一、找出课文中写联想和想象的句段句段,谈谈这样写的好处。谈谈这样写的好处。 1找出有关的句段找出有关的句段,并读一读。并读一读。交流平台交流平台 2读后体会这些句子读后体会这些句子,说说这样写的好处。说说这样写的好处。 （1） 他好像面对着大海，月亮正从他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，高，穿过一缕一缕轻纱似

2、的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来边涌过来 她仿佛也看到了，看到她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。下的波涛汹涌的大海。 月光曲月光曲中，联想和想象的句段把中，联想和想象的句段把月光曲月光曲那种不断跳跃的音符所蕴涵那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使使我们虽然没有听到贝多芬的我们虽然没有听到贝多芬的月光曲月光曲,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一

3、但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强，由轻到重，起伏不定，扣样由弱到强，由轻到重，起伏不定，扣人心弦。人心弦。 好处好处： 写文章的时候，把自己看到的、写文章的时候，把自己看到的、听到的写具体听到的写具体,并恰当地加上自己的想象并恰当地加上自己的想象和联想，文章的内容就会更充实和联想，文章的内容就会更充实,表达的表达的感情就会更深刻感情就会更深刻,更富有感染力。更富有感染力。 （2）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。切，有时又让人觉得有几分矜持。好处好

4、处：恰当的联想和想象，会使文章充恰当的联想和想象，会使文章充实实,意境更深刻。意境更深刻。 蒙娜丽莎之约蒙娜丽莎之约一文中的联想一文中的联想和想象的句段和想象的句段,把对蒙娜丽莎神秘而迷把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋漓尽致人的微笑诠释得淋漓尽致,使蒙娜丽莎使蒙娜丽莎的永恒美深深地印在我们的脑海里。的永恒美深深地印在我们的脑海里。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，

5、一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦二、结合本学期的学习二、结合本学期的学习,说说自己说说自己课外是怎样学习语文的。课外是怎样学习语文的。 （小组说（小组说,集体交流）集体交流）1、养成阅读的好习惯2、摘抄好词佳句3、坚持写日记或小练笔4、注重生活中积累语文知识雕梁画栋雕梁画栋 巧夺天工巧夺天工 独具匠心独具匠心 引人入胜引人入胜古色古香古色古香 余音绕梁余音绕梁 不落窠臼不落窠臼 雅俗共赏雅俗共赏美不胜收美不胜收 脍炙人口脍炙人口 曲高和寡曲高和寡 妙笔生花妙笔生花阳春白雪阳春白雪 笔走龙蛇笔走龙蛇 不同

6、凡响不同凡响 别具一格别具一格 这些成语与本组教材这些成语与本组教材“艺术的魅力艺术的魅力”有密切的联系，其中有关于有密切的联系，其中有关于音乐音乐、绘画绘画、建筑建筑、书法书法方面的成语方面的成语,有的成语可以同有的成语可以同时运用到多个领域。时运用到多个领域。 脍炙人口 不同凡响 别具一格巧夺天工 引人入胜 美不胜收 1、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（ ）。2、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（ ）呀！ 3、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（ ）。4、“海内存知己,天涯若比邻”是（ ）的名句。5、举世闻名的八达岭长城，名声（ ），每天中外游客络绎不绝。6、 中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（ ）。巧夺

7、天工引人入胜美不胜收脍炙人口不同凡响别具一格日积月累关于音乐方面的成语：高山流水高山流水 扣人心弦扣人心弦 引吭高歌引吭高歌 靡靡升平靡靡升平关于建筑方面的成语：雕栏玉砌雕栏玉砌 琼楼玉宇琼楼玉宇 亭台楼阁亭台楼阁 粉墙黛瓦粉墙黛瓦关于书法方面的成语：藏头护尾藏头护尾 龙飞凤舞龙飞凤舞 蚕头燕尾蚕头燕尾 剑拔弩张剑拔弩张音乐：音乐：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪建筑：建筑：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工书法：书法：笔走龙蛇 龙飞凤舞文学：文学：妙笔生花、脍炙人口多种艺术领域：多种艺术领域：独具匠心、引人入胜、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、不同凡响、别具一格脍炙人口脍炙人口 不同凡响不同凡响 别具一

8、格别具一格巧夺天工巧夺天工 引人入胜引人入胜 美不胜收美不胜收1、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（ ）。）。2、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（ ）呀！）呀！ 3、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（ ）。）。4、“海内存知己海内存知己,天涯若比邻天涯若比邻”是（是（ ）的名句。）的名句。5、举世闻名的八达岭长城，名声（、举世闻名的八达岭长城，名声（ ），每天中外游客），每天中外游客络绎不绝。络绎不绝。6、 中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（ ）。）。巧夺天工巧夺天工引人入胜引人入胜

9、美不胜收美不胜收脍炙人口脍炙人口不同凡响不同凡响别具一格别具一格扩展积累扩展积累关于音乐方面的成语：关于音乐方面的成语：高山流水 扣人心弦 引吭高歌 靡靡升平关于建筑方面的成语：关于建筑方面的成语：雕栏玉砌 琼楼玉宇 亭台楼阁 粉墙黛瓦关于书法方面的成语：关于书法方面的成语：藏头护尾 龙飞凤舞 蚕头燕尾 剑拔弩张 响遏行云响遏行云读短文，思考下面的问题：读短文，思考下面的问题：1 1、用、用画出解释画出解释“响遏行云响遏行云”这个成语意这个成语意思的有关语句，并读一读。思的有关语句，并读一读。、薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了、薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样的变化，谈谈自己的体会。怎

10、样的变化，谈谈自己的体会。3 3、谈谈这个成语故事告诉我们的道理。、谈谈这个成语故事告诉我们的道理。响遏行云：响遏行云：响，声响；遏，阻止，使停止；行响，声响；遏，阻止，使停止；行云，流动的云彩。响遏行云云，流动的云彩。响遏行云 指声音高指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容声音嘹亮。声音嘹亮。近义词：响彻云霄、震耳欲聋、近义词：响彻云霄、震耳欲聋、 震天动地震天动地反义词：悄无声息反义词：悄无声息骄傲自满是愚蠢骄傲自满是愚蠢谦虚好学真道理谦虚好学真道理学无止境学无止境1、学无止境、学无止境.2、做人不能骄傲自满。、做人不能骄傲自满。3、教育如春风化雨。、教育如春风化雨。拓展练习：拓展练习： 你还知道哪些成语故事。你还知道哪些成语故事。 守株待兔守株待兔 闻鸡起舞闻鸡起舞 狐假虎威狐假虎