人教版高中政治必修3 1.1基础新知预习：《体味文化》_第1页
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1、基础新知预习：基础新知预习：体味文化体味文化文化文化“万花筒万花筒”重点重点文化是什么文化是什么重点重点文化的力量文化的力量难点难点一、文化一、文化“万花筒万花筒”1.1.从时间上看，文化现象从时间上看，文化现象_；从空间上看，文化现象；从空间上看，文化现象_。2.2.不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的_。文。文化生活，无不呈现出各自化生活，无不呈现出各自_。无时不在无时不在无处不在无处不在文化环境文化环境特有的色彩特有的色彩二、文化是什么二、文化是什么1.1.概念概念（1 1）内涵：）内涵：_。（2 2）外延：意识形态部分：）外延：意识形态部分：

2、_、人生观、人生观、_等。等。非意识形态部分：非意识形态部分：_和技术、和技术、_和文字等。和文字等。相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品产品世界观世界观价值观价值观自然科学自然科学语言语言2.2.特点特点（1 1）文化是人类社会）文化是人类社会_的现象，是人们的现象，是人们_的产物。的产物。（2 2）人的文化素养是通过对）人的文化素养是通过对_的体验，特别是通过参的体验，特别是通过参与与_，接受，接受_而逐步培养出来的。而逐步培养出来的。（3 3）人们的精神活动离不开）人们的精神活动离不开_，精神产品离不开，精神产品离不开_。特有特有社会实

3、践社会实践社会生活社会生活文化生活文化生活文化知识教育文化知识教育物质活动物质活动物质物质载体载体三、文化的力量三、文化的力量1.1.文化的形式：如思想、理论、文化的形式：如思想、理论、_、信仰、道德、信仰、道德、_、科学、文学、艺术等。科学、文学、艺术等。2.2.文化的本质：文化是一种文化的本质：文化是一种_。3.3.文化的社会作用：文化作为一种文化的社会作用：文化作为一种_，能够在人们认识，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为世界、改造世界的过程中转化为_，对，对_产生深产生深刻的影响。这种影响表现在刻的影响。这种影响表现在_的成长历程中、的成长历程中、_的的历史中。历史中。信念信念教育教育社会精

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