语文版高中语文必修四 2《敬业与乐业》重难点探究1

1、高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文敬业与乐业重难点探究高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文课堂互动探究文本细剖深析1文章开头为什么要交代题目的来源？请结合文章简要解析。【点拨】文章开篇交代题目的来源，意在说明题目虽然来源于礼记老子里的两句话，但是跟原文语句的本意不同。作者这样交代既可避免听者把讲演的题目和礼记老子里面的语句的原意混淆，又可显示出论述的科学性、讲演的趣味性。同时，提出题目的由来，也可以揭示全篇的论述要点，使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文2“我这题目,是把礼记里头敬业乐业和老子里头安其居，乐其业那两句话，断章取义造出来的。”如何理解这

2、句话的含意？【点拨】在中国传统文化中，儒家、道家、释家的精神贯穿始终，成为众多读书人生活处世的标准。梁启超在1922年向上海中华职业学校即将毕业的学生演讲的这篇稿词中的第一句运用了儒家和道家的经典名句，并在第四段中运用了释家的百丈禅师的话，分别从儒、道、释三家阐明敬业的重要性。他将礼记中“敬业乐群”的敬业和老子里头“安其居，乐其业”的“乐业”提出来，共同组成了本篇演讲稿的题目,故说是断章取义造出来的。在此处应注意“业”,除指事业，也应扩指我们平常所做的一些小事。高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文3请结合具体内容简要分析文章在结构上的特点。【点拨】提出问题“敬业乐业”是人类生活的不二法门。引

3、论揭示全篇论述中心分析问题“敬”“乐”二字是重点,人不能无业，无业不能生活；人人都应当有正当职业，敬业很重要，敬业就是忠于职业；要乐业，所有职业都有乐趣。本论论述敬业和乐业的重要性解决问题勉励人们敬业和乐业。结论总结全篇高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文4文中在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师的两个例子加以说明；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以说明。参照两种写法，根据自己的理解，试着为“有业之必要”列举几条理由或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。【点拨】“有业之必要”的理由：一、可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制；二、使

4、自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊;三、使自己的生活起居有规律，有利于健康养生;四、从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；五、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足；六、有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文“凡职业都是有趣味的”：居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从没有抱怨叫苦而想放弃。高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文5梁氏的“敬业”说，有着矫正世风、改良国民性的积极作用。请联系中国传统文化的背景，谈谈这

5、种说法的意义。【点拨】文中“业”义并不局限于狭义的职业。正如作者所言：“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬”。所以，“敬业与乐业”的意义，就不只限于正式的谋生职业，也可以指生活中任何一件有价值的事情，不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。作者“劳作便是功德，不劳作便是罪恶”的说法值得质疑。人类或个体的生活,并不都是只有“劳作”, “休闲”也是人生的重要内容。而且，随着社会的发展，休闲在生活中所占的比例，还在不断提高。正如“人不是为吃饭而生活”一样，人也不是“为劳动而生活”。中国传统文化是高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是“万般皆下品，唯有读书高

6、”，人们的读书目的又是“学而优则仕”“朝为田舍郎，暮登天子堂”。这种官本位的文化，极度蔑视普通职业，尤其是体力劳动，人们纷纷以出人头地、显亲扬名为人生价值的实现。因此，课文论述的“敬业”说，有着矫正世风、改良国民性的积极作用。高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文探究争鸣 课文说:“事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。”又说：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”然而，有人却引用拿破仑的话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论一下,对这个问题究竟应该怎么看。高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文【各抒己见】 我认为不想当元帅的士兵不是好士兵，因为

7、这种士兵没有制定的伟大目标，没有明确的发展方向，不能很好地规划自己的未来，只是碌碌无为，所以在今后的生活中不会比常人付出更多的努力来达到目标。成为元帅是一件具有考验性和挑战性的事情，没有一定的勇气和毅力，不付出努力和艰辛是不可能成功的。从古至今的成功人士没有谁不是具备理想和信念而为之奋斗而成功的。所以不想当元帅的士兵不是好士兵，他缺乏斗志激励自己，缺乏信念考验自己，更缺乏精神鞭笞自己。高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文 谁说不想当元帅的士兵就没有伟大目标，没有明确的发展方向?不想当元帅就碌碌无为？就没有考验性和挑战性?就没有勇气和毅力？如果一个士兵他只想做一个士兵，报效祖国，守卫边疆，即使是这样的一生，那么我相信这个士兵也是好兵。他的目标伟大而明确,他的考验和挑战无比艰巨,他要有无与伦比的勇气和毅力，他的理想和信念无比高尚，难道这样的兵不是一个好兵吗？高效上好每节课 快乐上好每天学语文语文 现在，我们有的是“想当将军的士兵”，缺少的恰恰是“不想当将军的士兵”。想想看，那些为了政绩而不顾人民死活的官员不就是“想当将军的士兵”吗？那些为了学衔而抄袭论文、谎称科研成果的学者和科研人员不都是“想当将军的士兵”吗？现在社会为什么浮躁？就是因为“想当将