山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期周测试题八(无答案)新人教版

1、山西省运城市 2015-2016 学年八年级语文下学期周测试题八邹忌讽齐王纳谏基础知识1、给下面的字词注音：昳丽（）朝服衣冠（）窥镜（）期年（）朝于齐（）间进（）2.解释下列加点的词：邹忌讽齐王纳谏：讽邹忌修 八尺有余，而形貌昳丽。修，昳丽，朝服衣冠，窥镜，服,，窥，吾妻之美我者，私 我也，私，我孰与城北徐公美？孰,（12）朝于齐：朝3.辨析一词多义:4. 了解古今异义:今齐地方千里古义今义宫妇左右莫不私王。古义今义旦日，徐公来。古义今义臣诚知不如徐公美：诚王之蔽甚矣：蔽面刺寡人之过者：刺谤议于市朝：谤议:，市朝:闻寡人之耳者：闻（11）时时而间 进，期年 之后：间，期年朝A.皆朝于齐（B.于

2、是入朝见威王（C.朝服衣冠孰A.我与城北徐公孰美（B.孰视之，自以为之A.臣之妾畏臣（B.吾妻之美我者（C.由此观之于A.臣之客欲的求于臣（B.皆以美于徐公（C此所谓战胜于朝庭（D.皆朝于齐（5.明确下列句子的句式并翻译:31城北徐公，齐国之美丽者也。 _2忌不自信 _3旦日，客从外来，与坐谈。 _4我孰与城北徐公美 _5此所谓战胜于朝廷 _6王之蔽甚矣 _6.注意一个成语：“门庭若市”的字面意是_ ,现在用来形容_ ，写出“门庭若市”的反义词： _ 。7、原文填空1表明邹忌头脑清醒，善于思考的行为的句子是 _2吾妻之美我者， _ 妾之美我者， _ 客之美我者，_ 。3表现齐国实现大治的句子

3、_ 。4表现邹忌相貌美的句子： _。5今齐地方千里，百二十城， _,。_ , 由此观之，王之蔽甚矣。6_，受上赏；_ ，受中赏；_ , _ ，受下赏。（二）阅读理解邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？ ”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！ ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰 与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？” 客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮 寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

4、”4于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇_有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。7.本文选自 _ （朝代）_ （人名）编写的_ 体史书_ ，主要记叙_。&文章标题中的“讽”，是 _ 的意思，特指_ ；邹忌以_设喻，讽谏齐王除蔽 纳谏；齐王接受劝谏采纳群言，修明政治，获得了_ 的巨大成效。9与例句“燕、赵、韩、魏闻之.，皆朝于齐。”中加点的“之”用法相同的一项是（）A.客之美我者，欲有求于我也B.暮寝而思 之C.臣之妾畏臣D.何陋之有10文中邹忌从与徐公的比美中，悟出的治国的道理是：11、 文中画线句子在表达上的作用： _。12.“令初下，群臣进谏，门庭若市。”说明了什么？答：_13.文章写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？答：_514.齐国“战胜于朝廷