心灵深处的感动作文800字

1、心灵深处的感动作文800字看着那正允吸着春水努力长大的银杏叶， 想起我最好的朋友， 往 事一幕幕浮现在眼前， 小编收集关于心灵深处的感动作文， 欢迎阅读。第一篇：心灵深处的感动 曾几何时，我认为自己已长大，成熟，不用依靠父母的肩膀便可 独挡一面，可我想得真是太天真了。记得小时候上幼儿园时， 每逢下雨天， 爸爸就会穿着一件天蓝色 的雨衣骑着自行车来接我。那是好自豪，躲在爸爸身后的蓝雨衣里， 看着地上的积水被车轱辘压过溅起的水花， 低头玩着手上的玩具或是 偷偷剥一块糖放在嘴里， 那甜丝丝的感觉顿时充满心头。 躲在父亲身 后的蓝雨衣里，就像与世隔绝一样，不管做什么事都没有人知道，只 知道这个世界只有

2、我和爸爸两个人，很喜欢这种神秘，惬意的感觉。为了使自己能够在第一时间认出父亲， 我便用父亲涮门时剩下的 油漆在父亲雨衣的背后画了个大大的笑脸 ; ; 原以为父亲会骂我，说我 不懂事。没想到父亲却夸我画得好，于是，不怎么喜欢雨天的我，开 始期盼雨天的到来，因为我又可以躲在我小小的世界里， 编织我小小 的梦了，我把这件蓝雨衣称为太阳公公休假不能上班时所赠给我的 “宝贝霓裳”，因为它让我有了很多的回味。渐渐的我长大了，父亲也慢慢地变老了。那次他去接我时，没有 穿那件带有笑脸的蓝雨衣，而是换了件紫的，我感到很失望，觉得爸 爸不再疼我了，可是正当我在想这些问题时， 爸爸却将那件蓝雨衣递 到我面前说“穿上

3、”。等我穿上雨衣的一刹那，我知道从此以后我要 用自己的眼睛去寻找未来的路，用自己的脚去踩一片天地了， 不能再 躲在父亲身后看水花，玩玩具，偷偷的吃糖了。接下来又是一个雨天， 早已习惯父亲接送的我一如既往的没有带 雨衣，直到放学时才想起我不能回家了， 就一边坐在教室一边等着父 亲，可是天都黑了，父亲的影子依然未出现。我害怕，收拾好书包发 疯的往家跑。 等我像个落汤鸡似的回到家时， 看见父亲正悠闲地坐在 沙发上看电视呢，我怔住了，随即扔下书包，冲过去大喊： “你不是 会去接我的吗 ? ?不是知道我在等你的吗 ? ?可你一直都没出现， 我以为你 生病或是怎么了，就跑回来，可是你却像没事一样，气死我了

4、。 ”父 亲惊了一下， 转眼又恢复常态说：“我不是把雨衣给了你吗 ? ?让你照顾 好自己，别让我们为你操心了吗 ? ?”“对，你是把雨衣给了我，可是你却把心丢了，你不再疼我，不 再爱我，我只是一个没有人要的玩具啊”说完，跑进卧室， “砰”地 把门关上，留下站在原地发呆的父亲。过了好一会儿，父亲站在门边沉重的叹了口气说：“我的好闺女， 我不是不疼你，不爱你，只是你也这么大了，应该学学独立生活，等 你上高中，上大学时，我们是不可能再在你的身边照顾你，或许等到 那一天，我和你母亲都无力去管你了，那可就是你自己的生活，不能 再依靠我们了呀 ! ! 我这么做只是想让你慢慢的学会自理、 独立、坚强、 只是

5、没想到你却误会了， 我知道你心里难受， 可我的心里也不好受啊 ! ! 好闺女，开开门，有什么话就说出来吧， 别闷在心里，说出来爸爸改。” 我听了，慢慢打开房门， 忽然猛地一下扑到父亲怀里， 说：“爸， 对不起! ! 是女儿太任性了，我认为你不爱我了，我误会了，对不起， 爸爸! !”从那以后， 我又有了许多不同颜色的雨衣， 可我总觉得没有蓝雨 衣穿得温暖、舒适。是因为我钟爱蓝色吗 ? ?是因为它是太阳公公送给 我的“宝贝霓裳”吗 ? ?还是因为它是我和父亲深厚感情的见证呢 ? ?第二篇：心灵深处的感动无意间又来到了这个我度过了 6 6 年的地方，校门外的银杏树还是 像一名军人那样默默的守护着这个

6、美丽的校园。 所有的景物都是那样 的熟悉，只是少了那一些熟悉的背影。 看着那正允吸着春水努力长大 的银杏叶，想起我最好的朋友，往事一幕幕浮现在眼前“喂，我们去跑步。 ”“喂，你今天怎么不开心。 ”她总是习惯性 地叫我喂。似乎从她踏入我们班开始，我们就开始了不解之缘。 “你 就坐那个位置吧。”把她领进教室，指向了我身后的空位置。她一脸 微笑地跑过来。“喂，你好，我们交个朋友吧 ! ! ”她刚坐下就伸出手来， “好啊。”我随口答应到。她既不知道我的姓名，对我也没有太多的 了解，就这样我们成为了最亲密的朋友。又是新的一学， 班委又要改选了， 同学们都在专心致志地写着演 讲稿，为自己上台做充分的准备。

7、 而我却靠着窗台漫无目的的翻着书， 这显然与班上紧张的氛围形成了极大的反差。 “喂，你怎么不写稿子 啊? ?”“没兴趣。”我一边回答一想着今年谁会竞选成功。我知道她心里一定觉得我很不上进吧 ! ! “出去走走吧，呼吸一下新鲜空气。 ”我们 肩并肩离开了教室。校园里的银杏又绿了，满树的小扇子随风飘拜， 顿时让人心里清爽了许多。 “知道吗，机会总是留给敢于挑战的人。 你去挑战了，也许会失败，但总会有希望。可是如果不去，那么永远 也不会成功。”她像老师一样一本正经的劝导我。我望着她那坚定的 眼神，愣住了。是啊。从小到大自己放弃的机会数不胜数。说好听一 点就是清高，但是谁都知道是因为我的胆小。我笑了“

8、你难道不怕我 竞选会压倒你吗 ? ?”“那可不一定哦，如果我赢了怎么办 ? ?”她顽皮地 看着我，脸上洋溢着春风般温暖的笑容。我们都笑了，这清脆的笑容 穿过围墙，传到很远“好了，同学们现在开始演讲。 ”老师话音刚落，同学们便争先 恐后地跑上了讲台，大声朗读着稿子。在响亮的演讲声中我矛盾了。 不知道为什么我还是没有站上去的勇气。 我望了望手表， 默默计算着 下课的时间。可是，时间似乎故意和我作对走得慢极了，烦躁、 焦急一起涌上心来， 我不停地看表， 盯着那慢慢移动的秒针。 4141、4242、 4343我慢慢地数着，心里冒出一股无名火。“喂，我先去了，加油！” 她跑上讲台面带微笑， 自信满满地朗

9、读着她那修改了千遍的稿子。 我 心里不禁为她的自信而羡慕。 “还有同学吗 ? ?”老师问道，我看见老师 的目光一直在看着我， 仿佛在示意我什么。她也在后面不停踢我板凳， 仿佛她比我还要着急。我犹豫了，我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地 跳个不停。“加油，相信自己，我会永远支持你。 ”我的心猛然震动了 一下，我被这种友谊感动了。 我深呼了一口气，使自己努力平静下来，走向了讲台。全班都愣了一下，随即发出了雷鸣般的掌声。我望了她 一眼，看着她坚定的眼神我仿佛被注入了一股神奇的力量。 我平静了 一下自己焦躁的心，大声开始了自己的演讲，我并没有拿上演讲稿， 而是凭着自己内心最真实的想法， 把它表述了出来。

10、看着全班同学鼓 励的眼神，我第一次对自己有了信心。演讲完毕了，我松了一口气， 回到位子上时才发现手上有一大片汗。 可是我还是成功了。 我转过头 去，望着她那微笑的脸庞， 我们再一次同时笑了，我心中是那么坦然 和舒适朋友用她最真诚的笑容让我感动了，让我充满了自信。一直到现在，无论有多少人在下面听我演讲，我仍然是那么坦然，因为 我知道她一定会支持我。朋友，春天又来了，再次站在这个我们一同 奋斗过的地方，我只想说： “谢谢你，那个让我感动了的朋友。 ” 第三篇：心灵深处的感动 当了十几年的教师， 我才开始学会享受学生带给我的幸福和快乐， 在和孩子的交往过程中，总会发生一些让我感动的故事。有一天，我打

11、开博客，看到了刘明格家长的留言： “宋老师，您 好! !格格（刘明格 ）现在动作快多了，这都是您的功劳。记得有一次， 你说她画的画好看， 让她回家画一幅画。 下午回到家她看了一本科幻 书，没有画。到晚上 1010 点才想起画，我说：宋老师又不是说非得明 天要，再说，到睡觉时间了。明天再画吧。谁知听完她哭了起来，说 道，不行 ! ! 宋老师说喜欢，我必须画出来。孩子 1212 点才完成作品。 ” 我看到刘明格家长的留言后，很后悔，也很心疼，但更多的是感 动。作为孩子，为了完成老师布置的作业，画到晚上 1212 点，老师怎 忍心。孩子对老师的这份信任，老师怎能不感动 ? ?我只是一名普通的小学数学

12、教师， 之所以更爱自己班级的孩子是 因为常被孩子爱着、感动着。感动是一种幸福，我们被幸福团团包围 着，在彼此心中珍藏、在记忆最深处品味。还有一次数学课，刚走进班里，孩子们就围着我“闲聊”问这问那，“老师，您的 QQQQ 怎么& 3030 就没人了 ？” “班级博客里看到我 了吧！”在我忙碌地交流时，一个小脑袋探了过来，我一看是高 原，他轻声地对我说：“老师， 我每天都想上您的课 ! ! ”我回答道：“老 师不是每天都在给我们班上课吗？”孩子急忙说：“不是”我却开 玩笑似的补充道：“你以后跟着宋老师上课吧。 ”下课了，我回到了办公室，回想整个事情，我觉得自己说话太快 了，我应该让孩子把自己真实的想法表达出来。后来得知，孩子是这 样想的：由于这两天张老师请假了，我把张老师的课也上了，所以孩 子希望我能够像那两天那样给他们上课，希望多接触