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文档简介
1、.语文版八年级下单元知识归纳与测试·第六单元目的旨要1. 掌握本单元中的重点实词和特殊的文言句式;2.学习运用设喻讲道理和说明见解的方法。3.体会对话中的不同语气,揣摩想象人物的神态、心理活动,进而分析人物形象及其性格特征。4、在人物塑造方面,学习正面描写与侧面描写相结合及比照手法。5.理解?诗经?常识:风、雅、颂、赋、比、兴。 学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。知识盘点字音字形帙丽 yì 窥镜ku 期j年 朝zho服衣冠gun 朝cháo于齐 械xiè 轩xun 舆y 犀兕x sì 鼋yu&a
2、mp;aacute;n 罨tuó 赓gng 鲋fù 梓z 褊楠piá nán 整饬 chì 骙骙 kuí 恓恓x惶惶 谂shn知 玁狁xin yn 靡盬mí g 喧嚣 xio 寰宇 huán神裔 yì通假字:公输盘不说说通“悦,快乐子墨子九距之距通“拒,阻挡子墨子之守圉有余圉通“御,抵挡公输盘诎诎通“屈,理屈。词语解释一词多义1、修乃重修岳阳楼兴建,建造外结好孙权,内修政理整治雨村便急忙修书撰写邹忌
3、修八尺有余长,高2、朝相如每朝时常称病 ?史记•廉颇蔺相如列传? 上朝燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 ?战国策•邹忌讽齐王纳谏? 朝拜于是入朝见威王 ?战国策•邹忌讽齐王纳谏? 朝廷朝服衣冠?战国策•邹忌讽齐王纳谏? 早晨 zho3、孰我与城北徐公孰美 代词,谁孰视之,自以为不如 同“熟,仔细。4、诚臣诚知不如徐公美确实,确实帝感其诚 ?列子•愚公移山? 诚心、诚意此诚危急存亡之秋也 诸葛亮:?出师表? 确实、确实今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破曹军必矣 ?资治通鉴•赤壁之战?
4、 表假设,假如、果真5、说公输盘不说快乐请说之解释6、见见公输盘拜见胡不见我于王引见古今异义地方: 古义:是两个词:土地方圆 今义;是一个名词明日,徐公来:古义:第二天 今义:今天的下一天窥: 古义:照 今义:偷偷地看寝: 古义:躺而不睡 今义:睡觉词类活用吾妻之美我者形容词意动用法,“以为美“认为美私我也形容词作动词,“偏爱面刺名词作状语,当面闻寡人之耳者使动用法,使听到朝服衣冠 朝:名词作状语,在早晨; 服:名词用如动词,穿文言句式城北徐公,齐国之美丽者也。判断句忌不自信 宾语前置旦日,客从外来,与坐谈。省略句我孰与城北徐公美 介词构造后置句此所谓战胜于朝廷 判断句,兼介词构造后置王之蔽甚
5、矣 被动句妙句集锦防民之口,甚于防川 ?国语?兼听那么明,偏信那么暗 ?资治通鉴?信言不美,美言不信 ?老子?闻过即改,从谏如流 ?贞观政要?有那么改之,无那么加勉 ?论语?良药苦口利于病,忠言逆耳利于行其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ?论语?以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。 ?资治通鉴?演练平台一、积累和运用1.根据课文默写。鸡声茅店月, 。 , 对影成三人。毅魄归来日, ,月有阴晴圆缺。春潮带雨晚来急, 。予独爱莲之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝。正是江南好风景, 。 ,胜作一书生。在你交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样正确对待他
6、们的优缺点呢?论语?中的“ , 已给了我们正确的答案。“舍生取义是中国古代文人所推崇的一种生死观,文天祥?过零丁洋?中的“, 就是这种生死观的真情表白。2.阅读苏轼的?海棠?这首诗,答复以下问题。东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。有人评价本诗“恐字用得非常精巧,请你说出自己的看法。品读下边这首诗,按要求作答。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。3.以下说法有误的一项为哪一项 A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B.三四两句从莺歌燕
7、舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中清醒过来的春意生动地描绘了出来。C.五六句诗人用“乱字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象。D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。4.白居易这首脍炙人口的春行诗,除了构造、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也非常准确生动。其中“几处早莺争暖树句中“争用得好,是因为:二、精段阅读阅读下面文字,完成文后各题。晋王羲之,字逸少,旷子也,七岁善书。十二见前代笔说于父枕中,窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?羲之笑而不答。母曰:
8、“尔看用笔法?父见其小,恐不能秘之,曰:“待尔成人,吾授也。羲之拜请:“今而用之使待成人恐蔽儿幼令也。父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫人见,语太常王策曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。流涕曰:“此子必蔽吾名!晋帝时,祭北郊,更祝版,工人削之,入木三分。选自张怀瓘?书断•王羲之?注释:旷:王旷,王羲之之父。 笔说:论书法的书。 幼令:幼年时的美妙才华。 卫夫人:东晋书法家。王羲之少时,曾经跟她学习书法。 祝版:祭神的木板。5.认真通读全文,用“/标出以下句子的诵读节奏。今 而 用 之 使 待 成 人 恐 蔽 儿 幼 令 也。6.解释以下句子中加点的词。1 恐不
9、能秘之 2 待尔成人,吾授也 3 不盈期月 7.下面方框中的文字出自?古汉语常用字字典?。“七岁善书中的“善应选择的义项是 只填序号。善shàn好,好的,仁慈的。?韩非子•有度?:“刑过不避大臣,赏不遗匹夫。友好,亲善。?战国策•秦策二?:“齐、楚之交。擅长,擅长。?史记•孙膑传?:“战者因其势而利导之。爱惜。?荀子•强国?:“日者王,时者霸。应答之词。表示同意。?三国志•魏书•郭嘉传?:“太祖曰:‘。’乃南征。副词。好好地。
10、?左传•昭公十三年?:“子视之。8.“卫夫人见,语太常王策曰中“语的意思与以下句中“语的意思一样的一项为哪一项 A. 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 B.其夫呓语。B. 此中人语云:“缺乏为外人道也。 D.不敢高声语,恐惊天上人。9.翻译文中画横线的句子。此子必蔽吾名!10.概括文中王羲之成功的原因,并就你感受最深的一点,联络实际谈谈你的认识。原因:_认识:_第六单元1.人迹板桥霜 举杯邀明月 灵旗空际翻 人有悲欢离合 野渡无人舟自横濯清涟而不妖落花时节又逢君 宁为百夫长 择其善者而从之,其不善者而改之 人生自古谁无死,留取丹心照汗青有错别字不得分2.答案:“恐字生动地刻画出诗人爱花的心理活动和依依不舍赏玩的情态。 意思对即可3.C 4.写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。言之有理即可5.今 而 用 之/ 使 待 成 人 /恐
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