第4章 第1课时 专题大舞台1

1、第四章第四章 非金属及其化合物非金属及其化合物专题大舞台专题大舞台专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练常见气体的制备方法常见气体的制备方法1常见气体的实验室制法常见气体的实验室制法专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练2.气体的干燥气体的干燥液态干燥剂液态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂装装置置专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练液态

2、干燥剂液态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂常见的干常见的干燥剂燥剂浓硫酸浓硫酸(酸性酸性)无水氯化钙无水氯化钙(中性中性)碱石灰碱石灰(碱性碱性)可干燥的可干燥的气体气体H2、O2、Cl2、SO2、CO2、CO、N2等等H2、O2、Cl2、SO2、N2、CO、CO2等等H2、O2、N2、NH3等等不可干燥不可干燥的气体的气体NH3、HBr、HI等等NH3等等Cl2、SO2、CO2、NO2等等专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练3.气体的净化气体的净化杂质气体易溶于水的可用水来吸收；酸性气体杂质可用碱杂质气体易溶于水的可用水来吸收；酸性气体杂质可用碱性物质吸收；

3、碱性气体杂质可用酸性物质吸收；能与杂质气体性物质吸收；碱性气体杂质可用酸性物质吸收；能与杂质气体发生反应生成沉淀或可溶性物质的物质，也可作为吸收剂；水发生反应生成沉淀或可溶性物质的物质，也可作为吸收剂；水为杂质时，可用干燥剂吸收。为杂质时，可用干燥剂吸收。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练4气体的收集气体的收集收集方法收集方法收集气体的类型收集气体的类型收集装置收集装置可收集的气可收集的气体体(举例举例)排水法排水法难溶于水或微溶难溶于水或微溶于水，又不与水于水，又不与水反应的气体反应的气体O2、H2、N2、Cl2(饱和饱和NaCl溶液溶液)、NO、C

4、O2(饱饱和和NaHCO3溶溶液液)、CO专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练收集方法收集方法收集气体的类型收集气体的类型收集装置收集装置可收集的气体可收集的气体(举例举例)排排空空气气法法向上排向上排空气法空气法相对分子质量大相对分子质量大于空气平均相对于空气平均相对分子质量的气体分子质量的气体Cl2、SO2、,NO2、CO2向下排向下排空气法空气法相对分子质量小相对分子质量小于空气的平均相于空气的平均相对分子质量的气对分子质量的气体体H2、NH3专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练5.防倒吸装置防倒吸装置制备气

5、体时，有时需要将多余的气体用液体吸收且又要防制备气体时，有时需要将多余的气体用液体吸收且又要防止倒吸，常用下列装置防止倒吸。止倒吸，常用下列装置防止倒吸。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练 在下图所示的装置中，在下图所示的装置中，A是是Cl2发生装置，发生装置，C、D为气体为气体的净化装置，的净化装置，C中装有饱和食盐水，中装有饱和食盐水，D中装有浓硫酸，中装有浓硫酸，E是硬质是硬质玻璃管玻璃管(其中装有细铁丝网其中装有细铁丝网)，F为干燥的广口瓶，烧杯为干燥的广口瓶，烧杯G为尾气为尾气吸收装置。吸收装置。 专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修

6、1 专 题 阐 释专 题 演 练(1)A、B、G中各装有什么药品：中各装有什么药品：A_，B_，G_。(2)分析分析A中生成的中生成的Cl2可能含有哪些杂质气体？可能含有哪些杂质气体？_。(3)为什么从为什么从A中生成的气体一定要经过中生成的气体一定要经过C、D两个装置？两个装置？_。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练(4)反应时反应时E中的现象为中的现象为_，生成的物质是，生成的物质是_(填化学式填化学式)。( 5 ) 分 别 写 出分 别 写 出 G 和和 E 中 反 应 的 化 学 方 程 式 ：中 反 应 的 化 学 方 程 式 ：_。专 题

7、例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练解析：解析：由图可知，整套装置包括由图可知，整套装置包括Cl2的发生、净化的发生、净化(干燥干燥)、与与Fe粉的反应、收集和尾气吸收五部分。由于浓盐酸易挥发，粉的反应、收集和尾气吸收五部分。由于浓盐酸易挥发，故生成的故生成的Cl2中必含有中必含有HCl和水蒸气等杂质，若不除去这些杂和水蒸气等杂质，若不除去这些杂质，会影响质，会影响Cl2与与Fe在高温下的反应，使生成物不纯。在高温下的反应，使生成物不纯。答案：答案：(1)MnO2浓盐酸浓盐酸NaOH溶液溶液(2)HCl和水蒸气和水蒸气(3)除去除去HCl和水蒸气，否则会影响和水

8、蒸气，否则会影响Cl2与与Fe在高温下的反在高温下的反应，使生成物不纯应，使生成物不纯专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练答案：答案：C专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练2(2012石家庄高一检测石家庄高一检测)甲、乙、丙三位同学分别用如下甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品实验装置及化学药品(碱石灰：氢氧化钠和生石灰的混合物碱石灰：氢氧化钠和生石灰的混合物)制取制取氨气。请你参与探究，并回答问题：氨气。请你参与探究，并回答问题

9、：专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练( 1 ) 三 位 同 学 制 取 氨 气 的 化 学 方 程 式 为 ：三 位 同 学 制 取 氨 气 的 化 学 方 程 式 为 ：_。(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气，其原因是三位同学都用向下排空气法收集氨气，其原因是_。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练(3)三位同学用上述装置制取氨气时，其中有一位同学没有三位同学用上述装置制取氨气时，其中有一位同学没有收集到氨收集到氨(实验操作都正确实验操作都正确)，你认为没有收集到氨气的同学是，你认为没有收集到氨气的同学是_

10、(填填“甲甲”、“乙乙”或或“丙丙”)。(4)检验氨气是否收集满的方法是检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结简述操作方法、现象和结论论)_。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练(5)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气，你判断能够达到实验目的的是固体来制取纯净的氨气，你判断能够达到实验目的的是_(填填“甲甲”、“乙乙”或或“丙丙”)，该装置中的，该装置中的NH4HCO3固固体能否用体能否用NH4Cl固体代替？固体代替？_(填填“能能”或或“不能不能”)。专 题

11、例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练解析：解析：(2)氨气的密度小于空气密度，因此采用向下排空气氨气的密度小于空气密度，因此采用向下排空气法。法。(3)由于乙同学将产生的气体通入浓由于乙同学将产生的气体通入浓H2SO4中，发生反应中，发生反应2NH3H2SO4=(NH4)2SO4，因而收集不到，因而收集不到NH3。(4)检验氨气检验氨气是否收集满可以用湿润的红色石蕊试纸或用蘸有浓盐酸的玻璃是否收集满可以用湿润的红色石蕊试纸或用蘸有浓盐酸的玻璃棒两种方法。棒两种方法。(5)利用加热利用加热NH4HCO3固体来制取纯净的氨气，必固体来制取纯净的氨气，必须分离除去须分

12、离除去H2O(g)和和CO2，所以只有丙装置能达到实验目的。若，所以只有丙装置能达到实验目的。若用用NH4Cl代替代替NH4HCO3，不能制取纯净的氨气，因为分解产生，不能制取纯净的氨气，因为分解产生的的NH3和和HCl极易在试管口化合生成极易在试管口化合生成NH4Cl固体。固体。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练3资料显示：资料显示：“氨气可在纯氧中安静地燃烧氨气可在纯氧中安静地燃烧”某校化某校化学兴趣小组学生设计如图所示装置学兴趣小组学生设计如图所示装置(图中铁夹等夹持装置

13、已略图中铁夹等夹持装置已略去去 )进行氨气在不同条件下反应的实验。进行氨气在不同条件下反应的实验。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练(1)用装置用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是学式是_；碱石灰的作用是；碱石灰的作用是_。(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉催化剂为铂石棉)中 ， 用 酒 精 喷 灯 加 热 。 氨 催 化 氧 化 的 化 学 方 程 式 是中 ， 用 酒 精 喷 灯 加 热 。 氨 催 化 氧 化 的 化 学 方 程 式 是

14、_；试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式；试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是是_。(3)将过量的氧气与将过量的氧气与A产生的氨气分别从产生的氨气分别从a、b两管进气口通两管进气口通入到装置入到装置C中，并在中，并在b管上端点燃氨气。管上端点燃氨气。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练两气体通入的先后顺序是两气体通入的先后顺序是_，其理由是，其理由是 _。氨气燃烧的化学方程式是氨气燃烧的化学方程式是 _。专 题 例 析人教版化学人教版化学 必修必修1 专 题 阐 释专 题 演 练解析：解析：在本题中根据在本题中根据A装置用碳酸盐制取氨气，可快速推断装置用碳酸盐制取氨气，可快速推断试管内的碳酸盐为试管内的碳酸盐为(NH4)2CO3或或NH4HCO3。再根据氨气和氧气。再根据氨气和氧气在催化剂条件下发生催化氧化生成在催化剂条件下发生催化氧化生成NO和水，和水，NO再进一步氧化再进一步氧化成成NO2。对于问题。对于问题(3)是本实验的难点，但只要抓住试题中的信是本实验的难点，但只要抓住试题中的信息：息：“氨气可在纯氧中安静地燃烧氨气可在纯氧中安静地燃烧”，可推断氨气的燃烧需