落花枝头阅读_第1页
落花枝头阅读_第2页
落花枝头阅读_第3页
落花枝头阅读_第4页
落花枝头阅读_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、朗读课文，标注自然段。、朗读课文，标注自然段。2、初读思考：文章写了什么？歌颂了、初读思考：文章写了什么？歌颂了“落花落花”的什么精神？作者抒发了怎么样的情感？的什么精神？作者抒发了怎么样的情感？l l 1、概括各自然段的内容。、概括各自然段的内容。2、概括落花的品格。、概括落花的品格。3、关注文中运用比喻、通感、拟人、排比、关注文中运用比喻、通感、拟人、排比、 引用修辞方法的句子。引用修辞方法的句子。4、找出文中运用议论和抒情的句子，理解文、找出文中运用议论和抒情的句子，理解文 章的主旨。章的主旨。l1、雨后清晨的美好景致。、雨后清晨的美好景致。l2、过渡段。、过渡段。l3与与4、描绘石榴花美丽、描绘石榴花美丽l5、揭示落花的精神品格和象征意义；表、揭示落花的精神品格和象征意义；表达自己写达自己写“落花落花”与古人的写与古人的写“落花落花”的不的不 同情怀同情怀l6、写眼前飞红飘落，打断作者遐想。、写眼前飞红飘落，打断作者遐想。l1、落花具有不慕虚荣，不惧舍、落花具有不慕虚荣，不惧舍己，宽宏大量，无私奉献的精神己，宽宏大量，无私奉献的精神品质。品质。l 花落了，果子才能成熟。落花落了，果子才能成熟。落花是新生的标志（落花象征着新花是新生的标志（落花象征着新生）。生）。l 找出文中运用通感、找出文中运用通感、比喻、拟人、排比

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论