《大江保卫战》PPT_第1页
《大江保卫战》PPT_第2页
《大江保卫战》PPT_第3页
《大江保卫战》PPT_第4页
《大江保卫战》PPT_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大江保卫战大江保卫战 李家鄢中心小学李家鄢中心小学 张文利张文利 铭记铭记 瞬间瞬间 暴怒暴怒 撕咬撕咬 安造垸安造垸 塌陷塌陷 闻讯闻讯 崩塌崩塌 撕扯撕扯 簰洲湾簰洲湾 肆虐肆虐 稀泥稀泥 嶙峋嶙峋 脚趾脚趾 赛城湖赛城湖 荆江荆江 鏖战鏖战 军徽军徽 堤坝堤坝 转瞬间转瞬间 温故互查温故互查奔腾不息奔腾不息 伤痕累累伤痕累累 全然不顾全然不顾 呐喊助威呐喊助威 日夜兼程日夜兼程 来回穿梭来回穿梭 行走快捷行走快捷 惊心动魄惊心动魄铮铮铁汉铮铮铁汉 血肉之躯血肉之躯 真实写照真实写照 一绺布条一绺布条劈波斩浪劈波斩浪 摇摇晃晃摇摇晃晃 军徽闪烁军徽闪烁 滔滔洪水滔滔洪水温故互查温故互查ji

2、nzhng li课文第课文第2-52-5自然段写人民子弟兵在大江保卫战自然段写人民子弟兵在大江保卫战中的动人事迹,主要写了哪几个典型的事例?(用中的动人事迹,主要写了哪几个典型的事例?(用四字词语概括出来)四字词语概括出来)1、大堤抢险、大堤抢险保大堤保大堤2、铁汉本色、铁汉本色战洪水战洪水3、勇救群众、勇救群众救灾民救灾民1、大堤抢险、大堤抢险保大堤保大堤自学感悟自学感悟 首先让我们跟随作者的镜头来到首先让我们跟随作者的镜头来到赛城湖赛城湖的大堤上,请同学们的大堤上,请同学们自由自由读一读课文第读一读课文第2自自然段然段,用心去触摸语言文字,用用心去触摸语言文字,用“” 画画出让自己心灵受到

3、震撼的句子出让自己心灵受到震撼的句子 ,先在小组内,先在小组内说一说自己的理解和体会,再全班交流。说一说自己的理解和体会,再全班交流。 四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!上!”顿时,顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。 官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!大堤,保住大堤!” 狂风

4、卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他他们们一个个一个个奋然奋然跳入水中,用自己的跳入水中,用自己的血肉之躯血肉之躯筑起了一道筑起了一道人墙。人墙。狂风为我们呐喊!狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!巨浪为我们加油! 经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤伤痕累累痕累累。这组数据就记录了大江保卫战中仅这组数据就记录了大江保卫战中仅几天时间一个几天时间

5、一个团中团中的情况。的情况。 7 7人人 烂掉了指甲烂掉了指甲 2828人人 脚和手受伤脚和手受伤 8989人人 因流汗过多缺少盐份全身浮肿因流汗过多缺少盐份全身浮肿 292292人人 双脚溃烂双脚溃烂 374374人人 皮肤生了红斑皮肤生了红斑 420420人人 口腔、嘴唇干裂、溃烂口腔、嘴唇干裂、溃烂 12001200多人多人 手上打了血泡破了手指手上打了血泡破了手指2、铁汉本色铁汉本色战洪水战洪水合作探究合作探究 小声读课文第小声读课文第4自然段,用自己的话向同自然段,用自己的话向同桌介绍黄晓文的事迹。桌介绍黄晓文的事迹。1、大堤抢险、大堤抢险保大堤保大堤风声雨声涛声,声声震耳;风声雨声

6、涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。雨水汗水血水,水水相融。 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁打扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。根铁打扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:黄晓文大声说:“来不及了!来不及了!”说着,一咬牙,猛地说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结

7、实,二话没说,转身扛起地上地麻包,又爬上了大堤转身扛起地上地麻包,又爬上了大堤在那几十个在那几十个难忘的日日夜夜,有多少感人的事迹啊!难忘的日日夜夜,有多少感人的事迹啊!片段欣赏片段欣赏3、勇救群众、勇救群众救灾民救灾民合作探究合作探究 小组合作学习课文第小组合作学习课文第5自然段,说说从自然段,说说从这段话中你们又读出了什么?这段话中你们又读出了什么?1、大堤抢险、大堤抢险保大堤保大堤2、铁汉本色、铁汉本色战洪水战洪水哪里有哪里有洪水,洪水,哪里就有哪里就有军旗飘扬;军旗飘扬;哪里有哪里有危险,危险,哪里就有哪里就有军徽闪烁。军徽闪烁。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了

8、他们的大救星。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。 大江,永远铭记着大江,永远铭记着19981998年的夏天,铭记着我英勇的人民子弟兵。年的夏天,铭记着我英勇的人民子弟兵。 这真是一群这真是一群 的子弟兵!的子弟兵!填一填填一填子弟兵叔叔,我想对您说:子弟兵叔叔,我想对您说:黄晓文连长,我想对您说:黄晓文连长,我想对您说:拓展练习拓展练习 是谁用强者的歌呼唤他们的兄弟姐妹,把一个个素不相识的是谁用强者的歌呼唤他们的兄弟姐妹,把一个个素不相识的人,从死神面前拉向一个鸟语花香五彩缤纷的世界?是谁,敢与人,从死神面前拉向一个鸟语花香五彩缤纷的世界?是谁,敢与洪水做拼搏?是谁,敢与地震做搏斗,为抗震救灾画上一个完美洪水做拼搏?是谁,敢与地震做搏斗,为抗震救灾画上一个完美的句号?他们来自不同的地方,却同有一颗坚定的心。他们是长的句号?他们来自不同的地方,却同有一颗坚定的心。他们是长江边殊死搏斗的巨龙,他们是地震中最可爱的人,是中国人心中江边殊死搏斗的巨龙,他们是地震中最可爱的人,是中国人心中永不倒塌的精神支柱,他们是真正的龙的传人!永不倒塌的精神支柱,他们是真正的龙的传人! 1 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论