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文档简介

教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级七年级教学形式自学教 师赵亚宁单 位新密市市直二初中课题名称龟虽寿学情分析分析要点：1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等；2.学生认知发展分析：主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础和能力基础），要形成本节内容应该要走的认知发展线；3.学生认知障碍点：学生形成本节课知识时最主要的障碍点。七年级学生根据课下注解基本能把诗意说出来教学目标分析要点：1.知识目标；2.能力目标；3.情感态度与价值观。1、能背诵会默写；2、理解诗的大意；3、体会诗人雄心壮志。教学过程1、 自读诗的内容，查字典读准字音；（5分钟）2、 结合课下注解，自己说出诗的大意；（10分钟）3、 不懂的句子在小组内讨论；（7分钟）4、 组内有分歧的问题在班上讨论，得出结论；（8分钟）5、读背默写（10分钟）。板书设计龟虽寿曹 操老骥 喻 诗人雄心壮志烈士 喻 诗人雄心壮志作业或预习默写“老骥”四句自我评价实用性很强目标很明确组长评议或同行评议（可选多人）： 评议一单位： 姓名：赵亚宁 28 日期：

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