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文档简介
1、第一页,共二十三页。第二页,共二十三页。 发生溺水事故的现场,多数是农村无人看管的溪滩、水库以及(yj)河塘等野外水域,都是人迹罕至的地方。第三页,共二十三页。第四页,共二十三页。吞 噬 生 命 的 池 塘- 此 刻,还 能 喊 出 声 吗?第五页,共二十三页。不听劝告,不幸(bxng)悄然降临第六页,共二十三页。含苞待放的生命之花转瞬(zhunshn)凋谢原本,他可以(ky)和小朋友们快乐地做游戏的。第七页,共二十三页。打捞(dlo)现场,谁最揪心?第八页,共二十三页。永远的遗憾(yhn):等不到主人的鞋子第九页,共二十三页。第十页,共二十三页。第十一页,共二十三页。 小结(xioji):第
2、十二页,共二十三页。第十三页,共二十三页。 发现(fxin)有人溺水,该怎么办呢?第十四页,共二十三页。看到有人(yu rn)溺水时我们该怎么办? 1、原地大声(d shn)呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110(120)急 救电话。 4、没有绝对把握,不要 冒险 救人, 以免造成 更大恶果!第十五页,共二十三页。溺水(n shu)的急救 清除口鼻内的异物,帮助倒水。清除口鼻内的异物,帮助倒水。 将溺水者救上来以后,马上就清理其口鼻内的杂物,将其舌头拉出,将溺水者救上来以后,马上就清理其口鼻内的杂物,将其舌头拉出,以免舌头堵住喉管,解开衣领,保持呼吸其通畅。然后抱起溺水者的以免舌头堵住喉管,
3、解开衣领,保持呼吸其通畅。然后抱起溺水者的腰部,使其背部朝上,头朝下进行倒水,注意千万不要学影视剧上的腰部,使其背部朝上,头朝下进行倒水,注意千万不要学影视剧上的直接按压腹部。直接按压腹部。 对呼吸已经很微弱,或者对呼吸已经很微弱,或者(huzh)已经停止了的溺水者,要马上进行人工呼吸。已经停止了的溺水者,要马上进行人工呼吸。下面是人工呼吸的具体方法:下面是人工呼吸的具体方法:;于一侧托起溺水者下巴,捏住溺水者鼻孔,深吸一口气,然后往溺水者嘴里缓缓于一侧托起溺水者下巴,捏住溺水者鼻孔,深吸一口气,然后往溺水者嘴里缓缓吹气。吹气。:眼睛余光注意溺水者胸腹部,当溺水者胸部有起来时,放松其鼻孔,并且
4、用手压:眼睛余光注意溺水者胸腹部,当溺水者胸部有起来时,放松其鼻孔,并且用手压其胸部帮助其胸部帮助Ta呼吸。呼吸。:人工呼吸要有规律的进行,并且要长时间的坚持,不能弄到一半就放弃。:人工呼吸要有规律的进行,并且要长时间的坚持,不能弄到一半就放弃。第十六页,共二十三页。对心跳快要停止或已经(y jing)停止的溺水者,要进行胸外心脏按压。下面是具体步骤:下面是具体步骤:将溺水者仰躺着放平,头稍微后仰,于溺水者一侧,右手:将溺水者仰躺着放平,头稍微后仰,于溺水者一侧,右手(yushu)掌平放在心脏下端,左掌平放在心脏下端,左手放在右手手放在右手(yushu)背上,手臂伸直,垂直向下有规律的按压。背
5、上,手臂伸直,垂直向下有规律的按压。溺水者的急救方法溺水者的急救方法:按压时,借助自身身体的重量但不要用太大力按压,然后,松开力,但手不离开其身体,:按压时,借助自身身体的重量但不要用太大力按压,然后,松开力,但手不离开其身体,反复的按压。反复的按压。:注意当在做心脏按压时,同时与人工呼吸交替进行,一般是心脏按压四到五次,人工呼吸:注意当在做心脏按压时,同时与人工呼吸交替进行,一般是心脏按压四到五次,人工呼吸一次。一次。 现场只是简单处理,做完简单救治后不管效果如何,都应立刻将溺水者送往医院,交给专现场只是简单处理,做完简单救治后不管效果如何,都应立刻将溺水者送往医院,交给专业人士。如果是救护
6、车来了,就交给医生护士,如果是自己送的,在途中也要进行心脏按压和业人士。如果是救护车来了,就交给医生护士,如果是自己送的,在途中也要进行心脏按压和人工呼吸,千万不要停人工呼吸,千万不要停第十七页,共二十三页。防溺水(n shu)安全知识顺口溜 同学(tng xu)们,注意听, 安全牢牢记在心, 夏天游泳防溺水, 河沟水库和池塘, 千万不能胡乱行 。 会游的,别逞能 , 水深沟底乱草生 , 陷入沙坑难逃命, 一旦发生溺水害 , 喊人救命没人听 。第十八页,共二十三页。我郑重宣誓:我郑重宣誓:绝不私自下河游泳;绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不在无家长或老师带领
7、的情况下游泳;绝不在无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全绝不在无安全(nqun)设施、无救护人员的水域玩耍、设施、无救护人员的水域玩耍、游泳,游泳,发现有人溺水,绝不盲目施救。发现有人溺水,绝不盲目施救。 宣誓人:宣誓人:学校班学生学校班学生 年年月月 日日 第十九页,共二十三页。 阅读(yud)链接: 我很重要 树上没有(mi yu)两片完全相同的树叶,人生没有(mi yu)两段完全相同的旅程。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。我们每个人都是大自然最杰出、最重要的作品,无论美丑,无论老少,无论伟大还是渺小,我们都应该认识到:我很重要。在家庭中,我很重要。我可以在父母疲劳时,送上热茶,带来
8、轻松;也可以在父母悲伤时,送上安慰,带来欢笑;还可以在父母沮丧时,送上鼓励,带来希望;更可以在父母忙碌时,送上关心,带来温暖。难道,我不重要吗? 在班级中,我很重要。我可以在开班会时,提出建议,建设班级;也可以在班级活动时,出谋划策,搞好活动;我还可以在学校活动时,出一份力,为班级争光;更可以在管理班级上,自律守规,尽责管理,难道,我不重要吗? 在朋友中,我很重要。我可以在朋友受伤时,送上问候,带去温暖,也可以在朋友失意时,送上安慰,带去光明,还可以在朋友跌倒时,送上帮助,带去希望,更可以在朋友失落时,送上关怀,带去真情。难道,我不重要吗? 在社会上,我很重要。我可以在人们受难时,送上一份爱心,带去光明,也可以在公益活动时,献出一份力,带去温暖,还可以在公共场所,遵规守纪,带去礼仪,更可以在看到不平时,报告警察,带去安宁,难道,我不重要吗?第二十页,共二十三页。 请珍爱生命,远离危险! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐(hunl)和幸福永远围绕在你们身边!第二十一页,共二十三页。第二十二页,共二十三页。内容(nirng)总结珍爱生命 谨防溺水。同学们,人们常说“平安是福”,可是,大家知道吗。吞 噬 生 命 的 池 塘- 此 刻,还 能 喊 出 声 吗。:将溺水
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