三位数除以一位数解决问题1

1、问 题 解 决三年级下册第三单元三年级下册第三单元第1课时n 复习引入口算1201203 3= =2402406 6= =4804808 8= =7207209 9= =8408404 4= =40406080210270270（6+36+3）= =301201204 43 3 = =320320（4 42 2）= =1001002 24 4= =904050n 课堂探索自学要求：自学要求：1.1.你了解到了哪些数学信息？要解决什么问题？你了解到了哪些数学信息？要解决什么问题？2.2.想一想你要先算什么？再算什么？想一想你要先算什么？再算什么？3.3.独立计算。独立计算。4.4.跟同桌说说你的

2、计算过程。跟同桌说说你的计算过程。1学校有学校有1212盒水彩笔，平均分给盒水彩笔，平均分给3 3个班。个班。每班分得水彩笔多少支？每班分得水彩笔多少支？n 课堂探索小组汇报小组汇报：方法一：方法一：先算一共有多少支。先算一共有多少支。列式：列式：242412=28812=288（支）（支）再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。列式：列式：2882883 3=96=96（支）（支）方法二：方法二：先算每班分得几盒。先算每班分得几盒。列式：列式：12123 3=4=4（盒）（盒）再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。列式：列式：4 424=9624=96（支）（支）答：每班分得水彩笔答：每班

3、分得水彩笔9696支。支。1学校有学校有1212盒水彩笔，平均分给盒水彩笔，平均分给3 3个班。个班。每班分得水彩笔多少支？每班分得水彩笔多少支？n 课堂探索综合算式答：每班分得水彩笔答：每班分得水彩笔9696支。支。方法一：方法一：先算一共有多少支，先算一共有多少支，再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。 24 2412123 3 = = 288 2883 3 = 96= 96（支）（支） 方法二：方法二：先算每班分得几盒，先算每班分得几盒，再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。 12 123 32424= = 4 42424= 96= 96（支）（支） n 课堂探索说一说你想怎么算？说

4、一说你想怎么算？方法一：方法一：先算一共有多少颗糖果，再先算一共有多少颗糖果，再算算8 8颗装一袋，可以装多少颗装一袋，可以装多少袋。袋。 4848 = 1928 = 24（袋） 方法二：方法二：先算现在每袋的颗数是原先算现在每袋的颗数是原来的几倍，再算现在可以来的几倍，再算现在可以装多少颗。装多少颗。 84=2 482=24（袋）答：答：8 8颗装一袋，可以装颗装一袋，可以装2424袋。袋。每袋的颗数扩大每袋的颗数扩大2 2倍，倍，袋数就缩小袋数就缩小2 2倍倍一堆糖果，如果一堆糖果，如果4 4颗装颗装1 1袋，可装袋，可装4848袋。如袋。如果果8 8颗装颗装1 1袋，可以装多少袋？袋，可

5、以装多少袋？n 课堂练习1441442=722=72（人）（人）72726 6=12=12方案方案1 1：每个队编排成：每个队编排成8 8行，每行行，每行9 9人。人。72728 8=9=9方案方案2 2：每个队编排成：每个队编排成6 6行，每行行，每行1212人。人。每组每组7272人人六一儿童节快到了，三年级六一儿童节快到了，三年级144144名同学组成两名同学组成两个人数相同的鲜花队。合作设计一个编队方案。个人数相同的鲜花队。合作设计一个编队方案。n 课堂练习 4868 = 2888 = 36（节） 答：平均每人可分得答：平均每人可分得3636节。节。如果如果8 8个人合买这箱电池，平均每人可分得多少节？个人合买这箱电池，平均每人可分得多少节？n 课堂练习 18029 = 3609 = 40（个）（个） 答：平均每行写答：平均每行写4040个字。个字。小林为班上出板报，小林为班上出板报，稿件有稿件有2 2页，平均每页有页，平均每页有180180个字。如果写成个字。如果写成9 9行，行，平均每行写