中小学疫情防控常态化管理工作方案

1、包罗万象，网罗天下XX小学疫情常态化防控工作方案为推动我校疫情防控工作常态化，统筹抓好疫情防控和教育教学，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，保障师生生命安全和身体健康，维护好正常的教学秩序，特制定本方案。一、指导思想认真贯彻落实上级部署要求，准确把握疫情防控形势，坚持“防控为先、统筹为要、科学精准、稳妥善后”的原则，把着力点聚焦到精准防控上来，奋力夺取疫情防控最终胜利。二、组织领导建立疫情常态化防控工作领导小组。组长：校长(为常态化防疫第一负责人)副组长：副校长组员：安保主任、信息员及各班班主任。三、职责分工(一)校长职责作为学校常态化防疫专班负责人，全面指挥学校新冠防控工作。1.

2、定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。2. 完善学校防疫相关制度和预案，有计划、有步骤地推动学校各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。3. 根据具体情况宣布启动学校突发防疫应急预案。4. 有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。(二)副校长职责1. 负责落实新冠预防与应急工作，完善学校临时隔离场所设置，2. 为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。3 .接学校防疫领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者学生班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。4 .负责与发热医疗机构的接洽工作。5 .做好所有工作记录，做好舆情防

3、控。(三)安保主任职责1 .做好个人防护(戴口罩、手套)。2 .第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。3 .通知安保人员实施高级别安保等级，学校实行封闭管理，外人不得入内。4 .指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。(四)信息员职责1.做好个人防护。2.收集整理突发疫情处理全过程的资料。(五)班主任职责1 .加强对班级学生的护理，按照工作流程做好班级环境消毒。2 .发现学生情绪或者面色不正常，及时进行体温测试，连续两次发热立刻向校医报告。3 .经校医确认后，启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚学生等工作。四、具体措施：1 .认真落实“一校一案”

4、。进一步细化完善学校疫情防控工作方案和应急预案，严格执行开学条件核验制度，坚决守牢“条件不达标不开学”的底线。2 ,切实做好物资储备。坚持“集中管理、统一调拨、灾时应急、节约高效”的原则，根据学校突发疫情应急处置物品配备目录精准测算所需物资，做好学校应急处置物资储备。对学校日常防控物资储备，根据学校疫情防控日常物品配备标准学校疫情防控日常物品配备目录，实施统筹保供，统一购储、统一管理、统一调拨，所需经费按学校拨款渠道解决。3 .加强日常防控管理。做好学校师生员工中的六类重点人群摸排检测工作。开展以师生员工家庭为单位的健康监测及接触史、旅行史排查，及时摸排检测有风险的人员。利用省教育厅疫情防控平

5、台，组织返校师生登录申请健康码，实行“测温+健康绿码”入校，严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪。4 .做好疫情应急处置。健全学校定点医院和送诊绿色通道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，缩短检测时间。规范应急处置流程，组织经常性演练，一旦发生异常情况，做到第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一时间处置，严防疫情扩散。对确诊患者严格按照转运程序转运至定点医院，集中优势力量，确保患者得到及时有效、同质化、高质量的医疗救治。5 .建立疫情防控条件下学习生活新模式。实施错时、错峰就餐，合理规划就餐线路，拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。学生要尽量采取私家车接送、步行、骑行等方式，实现“点对点”往返家庭与学校，禁止任何返校学生乘坐公共交通工具上学、放学。学生上下学途中不要扎堆聚集，不随意在路边小店就餐和购买零食，避免交叉感染和接触感染。6 .做好家校合作。加大家校联系沟通，引导家长积极配合学校做好防控工作，多陪伴孩子，不隐瞒学生身体不适状况。学生和家长尽量减少聚集活动，不参加、不组织聚餐聚会，不接触外地返回人员。7 .