凯华模具技能等级自主评价标准体—模具钳工

1、无 模具钳工技能等级自主评价模具钳工技能等级自主评价 标标 准准 体体 系系 适用对象：适用对象：模具钳工模具钳工 编写部门：编写部门：人力资源部人力资源部/制造部制造部 审审 核：技能人才自主评价领导小组核：技能人才自主评价领导小组 无 浙江凯华模具浙江凯华模具有限公司有限公司 二一五年五月 无 前 言 为更好地落实党中央、 国务院发布的 关于加强职工教育工作的决定国家高技能人才队伍建设中长期规划（20102020 年） 等文件指示，认真贯彻台州市高技能人才队伍建设行动计划（20122015） 及黄岩区关于做好 2015 年全区高技能人才培养工作的通知的文件精神。我公司一直以科学发展观为指引

2、，贯彻执行党中央提出的科教兴国、全面提高劳动者素质的战略方针。根据台州市经济社会发展的目标要求，结合我公司高技能人才队伍建设行动规划，决定成梯队地培养企业亟待引进的知识技能型、技术技能型、复合技能型人才。我公司力争在 2016 年底，完成构建与企业发展相适应的高技能人才结构比例人才培养目标。 我公司将充分发挥已有培训体系的优势，将员工技能培训工作做大、做好、做规范。坚持自主培养与外部培养相结合的战略，多渠道、多形式的培养技能人才；有计划、有重点地培养部分岗位紧缺的高技能人才；加快我公司高技能人才总量的增长和结构的优化， 形成长期可持续的人力资源竞争优势。经公司领导层研究后决定，公司将按初级、中

3、级、高级、技师、高级技师五个培养级别，逐级完善员工技能培训体系，使员工培训进入制度化、规范化、系统化的轨道；逐步提高技能员工队伍的综合素质，使员工技能水平踏上一个新台阶；逐层健全高技能人才的鉴定评价模式，使高技能人才的鉴定工作常态化、规范化。 在编写过程中，公司技能人才鉴定评价标准参考了塑料成型工中级工等多工种的国家职业标准与培训考核要求。在标准体系的建立与运行过程中，针对员工技能培训的特点，坚持“少而精”的原则、坚持将知识理论无 联系生产实际的方针；既要做到学以致用，又要求有理论高度和深度；既要少而精，又要注意知识的科学性，系统性、完整性；既要立竿见影，又要循序渐进。 模具钳工技能等级自主评

4、价的编写，在公司尚属首次。由于时间仓促，加上编写经验不足，难免存在缺点和错误，我们恳求各位专家们提出批评和指正，以便进一步完善。 本标准体系由浙江凯华有限公司人力资源部提出并归口管理。 本标准由区职业技能鉴定中心指导，公司人力资源部负责起草修订。 本标准主要起草修订部门：人力资源部、制造部。 2015 年 5 月 12 日 无 目 录 第一章 企业基本情况 6 1.1 人才结构 6 1.1.1 紧缺的人才类型 6 1.1.2 岗位技能人才结构 6 第二章 技能鉴定考评员 9 2.1 考评员 9 2.2 考评员的聘用 9 2.2.1 聘用流程 9 2.2.2 考评员任职资格 9 2.3 考评员人

5、员名单 10 关于成立企业技能人才自主评价领导小组的通知 11 第三章 模具钳工职业能力标准体系13 3.1 职业概况 13 3.1.1 职业名称 13 3.1.2 职业定义 13 3.1.3 职业等级 13 3.1.4 职业环境 13 3.1.5 职业能力特征 13 3.1.6 基本文化程度 13 3.1.7 培训要求 13 3.1.8 鉴定要求 14 3.2 基本要求 15 3.2.1 职业道德 15 3.2.2 基础知识 16 3.3 模具专业要求 16 3.4 工作要求 17 技能人才自主评价实施方案 20 关于要求开展企业技能人才自主评价工作的请示 23 台州市企业高技能人才评价核准

6、表 25 关于做好 2015 年度全省职业技能鉴定考评人员培训工作的通知 31 关于开展企业模具钳工自主评价工作的通知33 无 第四章 模具钳工工评价标准化体系 35 4.1 鉴定依据35 4.2 鉴定方式 35 4.3 考核内容35 4.3.1 理论考试考核内容36 4.3.2 实践操作考核标准36 4.3.3 实践操作评分标准 36 操作评分表 41 模具钳工操作技能考核汇总表 42 4.4 专家评审 43 高技能人才综合评审表 44 岗位工作任务与能力评价标准对照表 45 考评标准与记录 47 4.5 考评项目比重48 4.5.1 理论知识比重表 48 4.5.2 技能比重表 48 4.

7、6 模具钳工岗位说明书 49 模具钳工高级工岗位说明书 49 第五章 培训方案与计划 52 5.1 培训方案说明 52 5.2 培训对象 52 5.3 培训目标 52 5.4 培训需求52 5.4.1 需求依据 52 5.4.2 培训需求调查的方式 52 5.5 培训模式 53 5.6 培训课程 54 5.6.1 综合思路 54 5.6.2 具体思路54 5.6.3 课程占比 55 5.6.4 课程目录 56 5.7 培训实施 57 第六章 质量体系 66 6.1 目的59 无 6.2 范围 59 6.3 相关文件 59 6.4 职责59 6.5 工作程序59 6.5.1 人员配置 59 6.

8、5.2 培训意识与质量 60 6.6 记录62 技能人员名单 63 培训计划 64 培训申请表65 年度员工培训有效性评审表 66 年度员工培训有效性评审汇总表 67 员工职业能力矩阵图 68 培训签到表 69 培训记录表 70 月份培训学分统计表 71 第七章 技能评价体系评估与督导 72 7.1 评估与督导小组成员72 7.2 小组职责 72 7.3 质量督导的内容 72 7.3.1 评价前质量监控要点72 7.3.2 评价中质量监控要点 73 附件一：自主评价体系运作督导流程 74 无 第一章 企业基本情况 浙江凯华模具有限公司成立于 2000 年 12 月， 是中国大型注塑模具重点骨干

9、企业，国家高新技术企业，中国最大的汽车模具制造企业之一。公司 2007 年推行 TS16949质量管理体系认证， 2008年获得德国莱茵公司颁发的ISO9001质量管理体系认证证书。 公司专业设计制造各类大中型塑料模具和塑料制品，主导产品是汽车前后保险杠、车灯、栅栏、门板、仪表盘、座椅等汽车内外饰系统模具，汽车风框、风叶、水槽等冷却系统模具；同时亦从事家电精密、家居日用品、工业品注塑模具的设计与制造。年产模具 3000 多套，70%出口到欧洲、北美洲、南美洲、亚洲等 30 多个国家或地区。 公司经过十数年的稳定发展，如今已发展成为从产品设计、模具制造、注塑、二次加工到装配的全方位塑胶解决方案供

10、应商。 凯华人秉承“以人为本，以质取胜，不断创新，永续经营”的经营理念，历经十年的锐意进取、开拓创新，在模具领域以专业的 制造、卓越的品质、独特的文化、快速的发展缔造出一家创新成就辉煌的现代化企业。公司严格控制“质量、时间、成本” ，为客户创造价值，致力成立立足国内，服务全球的世界一流模具供应商。 表 1-1 人才结构分布图 人才结构 职业技能人才 数量 占比例 专业技术 人 才 数量 占比例 314 67.53% 151 32.47% 表 1-2 各岗位技能人才结构图 工种 管理人员 编程 模具设计 机床操作工 模具工 其他 占技能人才的比例 4.30% 1.08% 8.60% 24.09%

11、 52.26% 9.67% 公司共有员工 465 余人，其中专业技术人才约 151 人，占总人数的32.47%，职业技能人才约 314 余人，占总人数的 67.53%。 目前，我公司不同岗位与工种人岗匹配横向良好，基本上公司员工无 能满足所有的岗位。但随着企业的产品科技含量的不断提升及市场对高质量、高精度、高品质产品的追求，高技能型人才的需求显得紧缺。 目前，我公司真正通过技能考核的人员还没有，只在工作中会操作而已。为此，我们加强员工技能水平的培训，对我公司而言是一项与企业共存的工作，普遍开展员工技能培训，使员工掌握生产操作的技能是确保生产工作开展的基本前提。 员工技能水平的高低可以说体现了产

12、品价值的高低，在模具行业市场不断走高的领域，我们必须以不断提高产品质量，提高产品的精度，提高产品的品质方能博得客户的青睐，方能屹立于激烈竞争的市场。 逐步对员工技能水平进行培养和提升也是一项深层次和战略化的工作，是公司产品升级，产业链提升的基石。 公司依托人才经营的理念， 将人才尤其是高技能人才的培养提上公司发展战略的章程，以员工的全面提升来推动公司的快速发展。公司开展以人力资源部牵头，内部培训讲师互动执行、各部室配合执行的人才培养模式。认识培养高技能人才队伍在企业里的重要性，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、公司产品结构调整不断加快，对高素质劳动者的需求日益强劲，我公司高度重视加强高技能人

13、才工作，当前和今后一个时期，将大力做好培养高技能人才工作，坚持以职业能力建设为核心，紧紧抓住技能培养、以企业高技能人才培训基地为主体， “现场现物”的岗位培训、岗位练兵、技能比武、技术交流等，为高技能人才快速成长搭建平台。有针对性地培养一大批数量充足、企业急需、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才。 建立由公司领导、人力资源部、内部讲师、部门等共同组成的培训管理组织架构，其中行政部负责统筹管理培训工作，其他各部门各司其职，无 协助、配合做好培训工作。除日常常态化开展的培训项目外，公司内部开展的培养项目还包括：新员工入职培训、高级工培训、特种岗位作业员培训、技能竞赛、

14、关键岗位继任人培训班、校企合作培训班等。 本年度模具钳工高级工培训，从今年 5 月份开始至 9 月份结束。计划培训 20 名左右，让员工将学到的技能转化为实实在在的产品质量提升、产量提高、效益增加。 无 第二章 技能鉴定考评员 2.1 考评员 技能鉴定考评员是由公司聘请的， 具有对申报技能鉴定评价员工的某方面能力和资格进行准确的鉴定、评价能力和资历的人员。考评员原则上从公司内部长期从事模具管理，模具品质管理，注塑技术培训专职人员和相关岗位技术人士中推选产生。 2.2 考评员的聘用 2.2.1 聘用流程 公司模具钳工技能评价考评员由公司推荐，人力资源部提名，经过领导小组及劳动局审定合格后，由技能

15、鉴定评价领导聘请为公司技能鉴定评价考评员，相关聘用、考核管理按照省鉴定中心考评员管理制度执行。 2.2.2 考评员任职资格 （1）工作认真、努力、绩效显著； （2）遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力； （3） 对所从事的专业至少有 10 年以上工作经验， 具备丰富的实践操作技能和理论水平； （4）对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在公司内有所推广； （5）直接主持完成大型项目对公司创造较大价值； （6）能进行工艺改善以及工艺创新。 无 2.3 考评员人员名单 我公司现有考评员皆是从各个部门挑选的经验丰富、 业绩

16、显著的领导和技术人员。 所有成员都是经过技能鉴定领导小组严格审核后正式聘用的考评员。 模具钳工技能评价专家组考评员名单 姓 名 性别 年龄 职务或职称 从事专业 专业年限 拟任考评组分工 梁正委 男 42 副总经理（技师） 模具制造 22 年 组长 李过 男 45 副总经理（高级工） 模具制造 25 年 副组长 王永才 男 47 技术顾问（技师） 模具制造 28 年 组员 金崇军 男 40 模具部经理 模具制造 21 年 组员 郑炳国 男 49 技术顾问 模具制造 30 年 组员 胡骥 男 32 模具部段长（高级工） 模具制造 13 年 组员 章用建 男 46 工艺技术顾问 模具制造 28 年

17、 组员 无 文件秘级：普通文件秘级：普通 浙江凯华模具有限公浙江凯华模具有限公司司 浙凯字浙凯字2012015 5035035 号号 关于成立企业技能人才自主评价领导小组的 通 知 各部门： 为认真贯彻浙江省职业技能评价中心关于印发企业技能人才评价标准化体系工作规程（试行）的通知 （浙职技201221 号） ，加快公司高技能人才队伍建设步伐，根据台州市人力社保局 台州市高技能人才企业评价和直接认定实施办法 （试行） （人社局发2012118 号）等文件精神，结合公司实际情况，根据公司技能评价需要成立企业技能人才自主评价领导小组。 一、自主评价领导小组 顾问：梁正华（总经理） 组长：梁正委（副总

18、经理） 副组长：李过（副总经理） 成员：王永才、金崇军、郑炳国、胡骥、章用建 档案：闻小丽 下设技能评价委员会与技能培训小组。 二、主要内容 完善模具钳工职业岗位能力标准，制度培训计划，实施岗位能力培训计划，开展职业技能考核、评审工作，健全和规范企业技能人才培养和评价体系。对技能评价委无 员会与技能培训小组实施工作指导与监督。 三、工作要求 公司要不断总结企业技能人才自主评价工作经验， 按照 PDCA 的原则， 不断完善企业技能人才评价标准化建设。 特此通知。 浙江凯华模具有限公司 二 O 一五年五月十二日印发 主题词：主题词：关于关于 成立成立 企业技能人才自主评价领导小组企业技能人才自主评

19、价领导小组 通知通知 抄 送：市人力社保局职业能力建设处、鉴定中心，县鉴定中心等相关单位 浙江凯华模具有限公司办公室 二 O 一五年五月十二日印发 无 第三章第三章 模具模具钳工钳工职业能力职业能力标准体系标准体系 3.1 职业概况 3.1.1 职业名称 模具制造工（简称模具工） 3.1.2 职业定义 从事模具结构设计， 模具制造、 安装及调试整修的工艺技术人员和加工制造人员。 3.1.3 职业等级 本职业分五个等级： 职业资格五级：模具制造初级工（分冷冲模、塑料模） 职业资格四级：模具制造中级工（分冷冲模、塑料模） 职业资格三级：模具制造高级工（分冷冲模、塑料模） 职业资格二级：模具制造技师

20、 职业资格一级：模具制造高级技师 根据本公司实际需求，2015 年培训为高级工培训。 3.1.4 职业环境 室内、常温或恒温。 3.1.5 职业能力特征 智力、表达能力、手指灵活性、手臂灵活性、动作协调性较强。 3.1.6 基本文化程度 初中毕业（含同等学历） 。 3.1.7 培训要求 1）培训期限 职业资格五级：500 标准课时；职业资格四级：450 标准课时；职业资格三级：400标准课时。 无 职业资格二级：350 标准课时；职业资格一级：300 标准课时（注：某些特殊实训环节例外） 。 2）培训教师 具有本职业三级以上、 且具有比培训目标至少高一个等级的职业资格， 或具有相关专业中级以上

21、专业技术职称的人员， 应具有本职业丰富的实践经验， 具有施教能力。 3）培训场地设备 满足教学需要的标准教室（配有多媒体电脑及高分辨率实物投影仪） ； 操作技能训练室； 机加工技能训练室（包括普通机床和数控机床及特种加工设备） ，模具钳工技能训练室，CAD/CAM/CAE 机房、配有相应的模具 CAD/CAM/CAE 的各种应用软件。 3.1.8 鉴定要求 1）适用对象 从事本职业、或拟从事本职业的人员。 2）申报条件 模具制造初级工（五级） ： (1)学徒期满或从事本职业工作一年以上的在职人员； (2)经过政府部门批准的办学机构进行正规的初级培训，获得毕（结）业证书的学生； (3)职业技术院

22、校的毕（结）业生。 模具制造中级工（四级） ： (1)取得本职业初级资格证书后并；连续从事本职业工作 2 年以上，并经正规的 中级工的培训获得毕（结）业证书的学员； (2)连续从事本职业工作 5 年以上并经正规的中级培训获得毕 （结） 业证书的学员； (3)本专业的技工学校以及其他职业院校毕（结）业生； 模具制造中级工（三级） ： (1)取得中级职业资格证书 2 年以上并经高级工的正规培训取得了结业证书的人员； (2)连续从事本职业（工种）生产作业不少于 8 年，并经过正规的高级技工培训取得了结业证书的人员。 (3)或相关专业大专院校（包括高职院校）的毕业生，从事本职业（工种）生产作业 3 年

23、以上，中专或中技的毕业生，从事本职业（工种）生产作业 5 年以上人员。 已获得模具制造工高级职业资格证书后，再连续从事本工作二年以上（含二年）者，可以申报技师的模具制造工职业资格。 申报二级、一级职业资格者，应具有高职、大专毕业以上的文化程度。 3）考评人员与考生配比 无 理论知识笔试 2:30；口试 3:1；全真实例的技能操作考核或计算机仿真考核 2:10。4）鉴定方式 五级、四级、三级采用理论知识、操作技能分别鉴定的方式，理论知识鉴定采用笔试，操作技能鉴定采用全真的实例操作（或部分计算机仿真操作）考核方式。二种考核均为 60 分以上者（含 60 分，满分为 100 分） ，则鉴定合格。 二

24、级、一级采用模块化（以技能为重心、知识与技能一体化）鉴定方式，每级各设置若干个模块，每个模块配分 100 分，60 分为合格。相应级别的各模块考试均合格者，为鉴定合格。模块鉴定形式：全真的实例操作考核（或部分计算机仿真操作）考核、口试、笔试。 5） 鉴定场所设备 理论知识笔试要求在标准教室内进行，技能操作考核要求在机加工技能室（包括有普通机床和数控机床及特种加工设备）和模具钳工技能室及 CAD/CAM/CAE 机房、配有相应的模具 CAD/CAM/CAE 的各种应用软件室。 6）鉴定时间 五级、四级理论知识笔试 90 分钟；三级理论知识笔试 120 分钟，操作技能鉴定时间为 240 分钟至 4

25、80 分钟；二级、一级每个模块全真实例的操作考核或计算机仿真操作考核为 120 分钟，口试 15 分钟。 3.2 基本要求 3.2.1 职业道德 1）职业道德基本要求 从事本职业应具备的政治观念、法律意识、诚信品质、社会公德及模具制造规范的要求。 2）职业守则 （1）遵守法律、法规和有关规定。 （2）爱岗敬业，具有高度的责任心。 （3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 （4）工作认真负责，团结合作。 （5）爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。 （6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。 3.2.2 基础知识 1）基础理论知识 无 （1）机械识图与制图。 （2）

26、模具材料及金属热处理知识。 （3）公差配合与技术测量知识。 （4）计算机基础知识。 （5）专业英语基础。 2）机械加工基础知识 （1）机械传动原理知识。 （2）机械加工常用设备知识（规格、分类、用途） 。 （3）金属切削常用刀具知识。 （4）表面粗糙度的知识。 （5）典型零件（模架、模板、导柱、凸凹模、型芯、型腔等）的加工工艺。 （6）设备润滑及切削液的使用知识。 （7）工具、夹具、量具使用与维护知识。 3）模具钳工基础知识 1）划线知识。 2）钳工操作知识（錾、锉、锯、钻、绞孔、攻螺纹、套螺纹） 。 4）电工知识 1）通用设备常用电器的种类及用途。 2）电力拖动及控制原理基础知识。 3）安全

27、用电知识。 5）安全文明生产与环境保护知识。 1）现场文明生产要求。 2）安全操作与劳动保护知识。 3）环境保护知识。 6）质量管理知识 1）企业的质量方针。 2）岗位的质量要求。 3）岗位的质量保证措施与责任。 7）相关法律、法规知识 1）劳动法相关知识。 2）合同法相关知识。 3）知识产权保护法的相关知识。 3.3.3 3、模具专业要求、模具专业要求 3.3.13.3.1 知识要求：知识要求： 1） 、模具加工常用机床的名称、型号、规格、性能、结构、传动系统的基本工作原理。 2） 、常用机床设备附件的使用规则和维护保养方法。 无 3） 、常用工、夹、量具（仪器）和名称、规格、用途、使用和维

28、护保养方法。 4） 、常用刀具的种类、牌号、规格、性能和维护保养方法，刀具几何形状对切削性能的影响。 5） 、切削用量的选择原则和计算方法。 6） 、铣削、车削、钻削及磨削加工的基本知识。 7） 、冷冲压加工基本知识。 （包括冲压材料的分类、规格、加工知识） 8） 、冲压模具的种类、结构、安装和维修及制造工艺知识。 9） 、塑料成型的基本知识。 （包括塑料原材料的分类、判别、加工知识） 10） 、塑料模具的种类、结构、安装和维修制造工艺知识。 11） 、计算机应用的基本知识。 12、生产技术管理和全面质量管理知识。 3.3.2 技能要求 1） 、正确执行安全技术操作规程。 2） 、做到岗位责任

29、制和文明生产的各项要求。 3） 、正确使用常用量具和测量仪器。 4） 、看懂中等复杂部件和模具零件图和装配图。 5） 、在通用和专用夹具上正确装夹工件。 6） 、根据加工要求合理选择切削刀具，修磨常用的切削刀具。 7） 、正确安装和拆卸刀具，合理选择切削用量。 8） 、能正确操作各种机加工设备，编制合理的模具零件加工工艺。 9） 、了解模具零件特种加工的方法。 10） 、掌握模具钳工的基本操作方法。 （錾、锉、锯、钻、绞孔、攻螺纹、套螺纹等） 11） 、正确安装和拆卸冲压模具和塑料模具。 （在冲压和塑料设备上） 12） 、在冲压和塑料设备上，能加工合格产品，并能分析产生废品的原因，采取预防措施

30、。 13） 、冲压模具和塑料模具结构的安装和拆卸须序。 14） 、复杂模具的修复、保养及模具现场的管理。 15） 、了解模具制造的高新技术。 （模具激光雕刻技术、激光加工技术，模具快速制造技术） 3.43.4 工作要求工作要求 3.4.13.4.1 高级高级 无 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、加工准备 (一)读图与绘图 1.能读懂复杂零件的三视图（如：凸凹模、型芯、型腔等的零件图） 2.能够读懂零件的材料、加工部位、尺寸公差及技术要求 3.能够读懂装配图， 如模具结构等装配图 4.能够根据复杂装配图拆画满足加工要求的零件图 5.能够测绘零件并绘制零件图， 并能够用计算机绘图 1.

31、机械制图国家标准 2.标准件和常用件的规定画法 3零件三视图、局部视图和剖视图的表达方法 4零件图、装配图的画法 5计算机辅助绘图方法 6形状、位置公差与配合，表面粗糙度的基本概念 7金属材料的基本知识 8零件的测绘方法 (二)制定加工 工艺 1.能够制定机械加工的加工工艺 2能够合理选择切削用量 3能够填写机械加工的工艺卡 4能够对零件的加工工艺方案进行合理分析 5.能读懂复杂零件的加工工艺文件 1模具零件的机械制造工艺知识 2钻、铣、扩、铰、镗、攻丝等工艺特点和加工工艺文件的制定方法 3切削用量的选择原则 4加工余量的选择方法 5典型模具零件加工方法 6影响机械加工精度的有关因素 （三）零

32、件定位 与装夹 1 能使用机械加工常用夹具(如压板、台虎钳、平口钳等)装夹零件 2能够正确安装调整夹具 3 能够正确选择工件的定位基准，并找正零件 4能够合理选择组合夹具和专用夹具 5能够设计并制作简单专用夹具 1.常用夹具的使用方法 2.定位与夹紧的原理和零件找正的方法 3台钳、压板等通用夹具的调整及使用方法 4夹具在工作台上的正确安装 5组合夹具、专用夹具的特点及应用 (四)工具、量具和材料的准备 1能根据模具零件材料、加工精度、 效率等选择刀具和刀具几何参数， 并确定加工需要的切削参数和切削用量 2能选择、安装和使用刀柄.能刃磨常用刀具 3能根据模具零件加工方式选择数控加工中常用工具和量

33、具 1.金属切削与刀具磨损知识 2.常用与特殊刀具的种类、结构、材料和特点 3.模具零件材料、 加工精度和工作效率对刀具的要求 4.数控加工中常用刀柄的分类和使用方法 5.刀具刃磨的方法 二、 模具设计与工艺方案设计 （一）产品工艺设计 （二）模具设计 1. 模具结构设计 2. 较复杂模具的工艺排样 3. 注塑模浇注系统设计、模具的总体结构设计及零部件设计 1. 模具结构及较复杂模具的设计知识 2. 较复杂零件的工艺工序设计和工艺排样的相关计算 三、模具 制造工艺 编制 （一） 确定先进、合理的模具加工工艺方案 1编制较复杂模具的零件加工工艺、确定加工余量 2设计二类工艺夹具 3合理选用加工设

34、备及模具相关的标准件 1较复杂模具结构件与成型的制造工艺知识 2进口机床的工、夹具设计知识 3 坐标镗床的加工工艺及 CAD/CAM的连接知识 4模具数控编程与 CAM 知识 无 四、模具零部件制造 （一）按图、工艺与技术要求制造模具零部件 1操作模具加工设备 2选用工艺参数、刀具和确定加工余量 3模具零件检测 1高强度、耐用冲模、热塑模等的材料性能及热处理工艺知识 2. 专用刀具和刀具参数的选用及与加工余量的关系 3. 激光加工、自动化研磨、型腔表面腐蚀加工等工艺知识 4. 高精度技术测量 五、模具CAD/CAM/ CAE及数控应用技术 （一）模具及制品的CAD应用及数控编程 1用模具 CA

35、D 软件完成产品与模具设计 2掌握典型模具结构件的数控编程与 CAM 技术的应用 （含刀具轨迹仿真 1.模具 CAD/CAM 应用知识 2.数控编程与仿真知识 六、 安全文明生产 安全文明生产条例（模具维修与保养） 1执行安全操作技术规程 2贯彻文明生产的各项要求 3型模具结构零件的维修与保养 1安全操作技术规程 2文明生产知识 3模具维修与保养的知识 无 技能人才自主评价实施方案 为认真贯彻浙江省职业技能评价中心关于印发企业技能人才评价标准化体系工作规程（试行）的通知 （浙职技201221 号） ，加快公司高技能人才队伍建设步伐，根据台州市人力社保局 台州市高技能人才企业评价和直接认定实施办

36、法 （试行） （人社局发2012118 号） 等文件精神， 结合公司发展战略， 现制订本公司高技能人才(模具钳工高级工)自主评价工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合企业专业化、大生产发展战略规划，全面贯彻落实科学发展观，以岗位能力建设为核心，以品德、技能、业绩和知识作为衡量的主要标准，以“建设企业自主评价，促进员工技能提升”为主题，加强宣传引导，创新工作机制，实现员工岗位能力培养与国家职业资格证书相衔接的人才培训机制，保持和强化企业人力资源的竞争优势，为市下公司的可持续发展提供强有力的技能人才支援。 二、工作目标 1、健全和完善培养、评价、使用、激励高技能人

37、才的工作体系。要在三年的时间内形成一整套全面系统科学的技能人才培养、评价、使用和激励的工作体系。要做到制度化、规范化、流程化。 2、培养目标。每年培养高级工 20 名左右，实现高技能人才的可持续供给和技能人才比例的稳步提升的人力资源战略目标。 三、实施步骤 根据我司技能评价评价小组研究决定，技能人才评价工作分为四个阶段进行 第一阶段：宣传发动第一阶段：宣传发动 统一认识、加强领导。各部门要认真领会 118 号文件精神，要团结在领导小组的周围，积极做好技能评价工作的宣传，让员工充分认识到技能学习、技能培训、技能评价工作的重要意义，从思想和行动上重视技能培训、鉴定工作。 广泛宣传、形成氛围。各管理

38、人员要通过早会、例会、等多种形式向辖下员工介绍技能评价评价的作用与目的。鼓励员工积极参与技能评价评价工作，形成良好的技能学习和鉴定氛围。为技能培训、鉴定、评价工作奠定良好的基础。 人力资源部将在全公司范围内以技能比武活动（员工技能大赛、模具钳工操作技能比武）等方式开展技能学习的宣传、引导工作。从思想意识形态和实践行动两方面向员工宣传技能的重要性。 第二阶段：培训考核第二阶段：培训考核 培训是技能评价评价的前奏，是提升员工技能的有效方法之一。 无 在技能评价领导小组指示下， 行政部协同生产部门制订详细具体的、 形式多样的、有针对性的模具钳工高级工培训计划。教学模式要求有名师授课、案例分析、现场教

39、学等多种模式。从培训的方式和方法上保证培训的效果。 公司制造部要认真学习钻研国家各项技能等级标准，在领导小组的带领下，技能评价小组的协助下制订严格缜密的技能等级标准。为模具钳工考核评价工作奠定坚实的基础。 技能等级鉴定委员会修订并完善公司现有的模具钳工技能级标准， 为更科学、真实的对员工的技能进行鉴定和评价贡献力量。 技能考核是对员工技能水平的测试与认证。技能考核由理论考试和实践考试两部分组成。由技能评价委员会组织制造部、品质部具体实施技能考核方案。 第三阶段：总结提高第三阶段：总结提高 经验总结。对技能评价评价工作进行总结是提升我司技能评价评价工作水准的必要手段之一。根据领导小组的精神指示，

40、技能评价委员会要组织各部门相关人员在技能评价工作完毕后对技能评价工作进行总结， 并做好鉴定工作的经验交流相关的会议。要不断总结企业技能人才自主评价工作经验， 按照 PDCA 的原则， 不断完善企业技能人才评价标准化建设。 第四阶段：体系保障第四阶段：体系保障 良好的体系保障措施能让我司技能鉴定评价工作走的更远、办的更好。我司保障体系运行维护的特点，决定从以下几个方面努力做好体系保障工作： 1 1、统一思想，加强领导、统一思想，加强领导 技能鉴定评价工作的体系保障要从思想上抓起，根据领导小组会议指示，要求各中心、部门、分厂相关管理人员认真学习领会台人社发2012118 文件精神，从各自岗位的实际

41、情况出发，积极支持配合公司开展技能培训工作和鉴定评价工作。各部门相关管理人员要团结在技能鉴定评价领导小组的周围，积极主动推荐人员参加培训鉴定、为员工参加培训鉴定工作创造条件。相关部门领导主管人员要安排人员专职负责培训鉴定工作的政策传达、宣传工作，积极主动的了解、反馈员工培训鉴定工作的情况，为我司胜利的开展技能鉴定评价工作奠定坚实的基础。 2 2、广泛宣传，形成氛围、广泛宣传，形成氛围 各部室、班组管理人员要通过早会、例会、等多种形式向所辖员工介绍技能评价的作用与目的，鼓励员工积极参与技能鉴定评价工作，形成良好的技能学习和鉴定氛围。在培训工作开展后，要严格按照要求对培训鉴定工作进行宣传，形成良好

42、的学习鉴定氛围。利用公司宣传栏、看板、广播等手段向员工报道培训、鉴定工作的开展情况，让员工了解培训鉴定工作，支持培训鉴定工作。尤其是在鉴定评审过程中，对于评审人员提交的证明材料，评价结果要通过宣传栏、看板、早会等多种渠道进行公示，积极主动收集员工反馈信息，确保申报材料、评价结果的真实性。为鉴定评价结果的无 准确、可靠、真实做好保障工作。 3 3、提取经费，加大投入、提取经费，加大投入 公司领导将从培训经费，技能津贴等多方面加大对技能自主评价与鉴定工作的资金投入。每年依照国家标准，投入职工工资总额的 1.6%以上用于员工技能教育培训，基础设备设施建设，员工技能竞赛，内部讲师补助，科技创新团队项目

43、改造，员工技能补贴等项目。各部门、班组要充分利用自身的资源，为技能鉴定培训工作的开展创造良好的条件。要从后勤保障、场地设施、奖励补助、人员等多种渠道加大投入，支持鉴定培训工作的开展。公司行政部要对技能鉴定培训工作中表现优秀的人员要从薪资待遇、福利津贴等方面进行鼓励。公司在评选优秀员工，优秀班集体，优秀团队时，要将员工参加鉴定培训工作的表现作为参考之一。 4 4、岗位练兵，技能比武、岗位练兵，技能比武 高超的技能不可能在短期内通过阶段性的培训一蹴而就。各部门要将技能培训与生产活动结合起来，积极开展以岗位练兵为代表的各种将生产活动与技能培养结合的活动。以各种方式鼓励员工自主重视技能、学习技能、提升

44、技能。各部门要充分利用公司组织的技能比武、县职业技能鉴定中心举办的技能竞赛等活动，将技能培养工作的重要性深入人心。 5 5、健全体系和、健全体系和激励机制激励机制 公司将全面完善和健全技能人才的培养、引进、激励制度，为保障技能人才学习、培养、鉴定、评价、激励工作做好全方位的工作。公司将建立一套完善的体系维护与创新机制。通过系统、程序化的反馈调节机制来保障培训体系、鉴定评价体系时刻与实际情况接轨。各部门做好鉴定评价的监控、督察、激励工作。做好参加技能人才鉴定评价员工的激励培养体系，形成一套完整的培养、鉴定、激励系统。为保障技能人才学习、培养、鉴定、评价、激励工作做好全方位的工作。 浙江凯华模具有

45、限公司 二一五年五月十二日 无 文件秘级：普通文件秘级：普通 浙江凯华模具有限公浙江凯华模具有限公司司 浙凯字浙凯字2012015 503036 6 号号 关于要求开展企业技能人才自主评价工作的 请 示 黄岩区人力社保局： 为稳步推进我司高技能人才队伍建设，开拓高技能人才培养渠道，根据台州市企业高技能人才评价和直接认定实施办法的精神指示，我司经研究后决定申请开展企业技能人才自主评价工作。 浙江凯华模具有限公司始建于 2000 年 12 月，是一家专业设计和制造各类大中型塑料模具和塑料制品的专业厂家，主导产品是汽车前后保险杠，车灯，门板，座椅系统等汽车内外饰件注塑模具，风框，水槽等汽车冷却系统注

46、塑模具，同时亦从事家电，日用品注塑模具以及玻璃钢 SMC 模具和汽车排气管吹塑模具的制作。 公司为 BEHR，Valeo 法雷奥，ANTOLIN 集团，台湾东阳事业集团，哈飞汽车，大众汽车等知名企业配套，所制作的模具 70%以上远销到欧洲，北美洲，南美洲，亚洲等 30 多个国家和地区。 在近十年的锐意进取中，公司曾多次获得“黄岩区百强企业” ， “浙江省高新技术企业” 、 “浙江省中小企业技术中心” 、 “中国大型注塑模具重点骨干企业” ，注塑模具被评为“黄岩名牌产品” 、 “台州名牌产品”等荣誉称号。 无 我司非常重视培训工作的管理，建立和完善了培训课程资源，培训运作管理，培训效果评估这三大

47、培训体系。 制订了 内部讲师管理办法 、 培训学分管理制度 、 学历教育（暂行）管理办法 、 关键岗位继任人管理办法 、 模具钳工技能培训与技能等级考核管理规定等一系列全面系统的培训制度。同步推行实施技师和高级技工每月津贴发放管理规定 ， 对在岗技能人员给予鼓励， 为规范培训活动的开展奠定了坚实的基础。公司培训师资实力雄厚，课程资源丰富、教学设备齐全，为各种培训项目的有序开展打下了基础。 为了进一步发挥企业职工人才自主评价工作在企业高技能人才自主评价工作在企业高技能人才培养工作中的主体作用，使员工岗位技能水平的提高与企业的发展需求相匹配，我司特申请开展企业高技能人才自主评价工作。 以上请示妥否

48、？请批复。 附件：企业高技能人才评价工作方案 浙江凯华模具有限公司 二 O 一五年五月十二日印发 主题词：主题词：关于关于 开展开展 企业技能人才自主评价工作企业技能人才自主评价工作 通知通知 抄 送：区职业技能鉴定中心等相关单位 浙江凯华模具有限公司办公室 二 O 一五年五月十二日印发 无 台州市企业高技能人才评价核准表台州市企业高技能人才评价核准表 申报单位：申报单位：浙江凯华模具有限公司浙江凯华模具有限公司 申报时间：申报时间：2015 年年 5 月月 12 日日 台州市人力资源和社会保障局印制台州市人力资源和社会保障局印制 无 填填 表表 说说 明明 1、本表一式四份，申报单位、市、县

49、人力社保部门、鉴定机构各一份； 2、封面“申报单位” ，请填写单位全称，并加盖公章； 3、单位性质：指国有、民营、外资等种类；单位类型：指大型、中型。具体划分参照大、中型企业划分标准； 4、本表可由钢笔填写或由电脑录入，如填写内容较多，可另加附页。 无 申请单位 浙江凯华模具有限公司 单位地址 浙江省台州市黄岩区经济开发区西工业园区经四（2）路 单位主营业务 模具、塑料制品 主管部门 新前街道办事处 年销售总额 28613万元 单位性质 民营 单位人数 500 姓名 职务/岗位 联系电话 电子邮箱 主管领导 梁正华 总经理 84025717 项目负责人 毛晓晴 人事经理 84085016 na

50、ncy.hrchina- 项目联系人 毛晓晴 人事经理 84085016 nancy.hrchina- 申报职业（岗位）名称 模具钳工 申报等级:高级工 无 考核评价管理人员名单考核评价管理人员名单 序号 考评人员 姓名 考评证号 工作岗位 1 组长 梁正委 副总经理（技师） 2 副组长 李过 副总经理（高级工） 3 组员 王永才 技术顾问（技师） 4 组员 金崇军 制造部经理 考务管理组名单考务管理组名单 序号 考务人员 姓名 考评证号 工作岗位 1 组长 梁正委 副总经理（技师） 2 副组长 李过 副总经理（高级工） 3 组员 王永才 技术顾问（技师） 4 组员 金崇军 制造部经理 业绩评

51、审组名单业绩评审组名单 序号 评审人员 姓名 考评证号 工作岗位 1 组长 梁正委 副总经理（技师） 2 副组长 李过 副总经理（高级工） 3 组员 王永才 技术顾问（技师） 4 组员 金崇军 制造部经理 专家组审核意见： 专家组长签名： 无 企业高技能人才评价专家组成员名单 姓 名 性别 年龄 职务或职称 从事专业 专业年限 拟任考评组分工 梁正委 男 42 副总经理（技师） 模具制造 22 年 组长 李过 男 45 副总经理（高级工） 模具制造 25 年 副组长 王永才 男 47 技术顾问（技师） 模具制造 28 年 组员 金崇军 男 40 模具部经理 模具制造 21 年 组员 郑炳国 男

52、 49 技术顾问 模具制造 30 年 组员 胡骥 男 32 模具部段长（高级工） 模具制造 13 年 组员 章用建 男 46 工艺技术顾问 模具制造 28 年 组员 无 申报企业 审核意见 本单位拟申请开展企业高技能人才内部评价，现提交评价工作实施方案，请予以审核。 （盖章） 年 月 日 县（市、区）人力资源社会保障部门意见 （盖章） 年 月 日 市、省人力资源社会保障部门意见 （盖章） 年 月 日 无 文件秘级：普通文件秘级：普通 浙江凯华模具有限公浙江凯华模具有限公司司 浙凯字浙凯字20201 15 503037 7 号号 关于成立技能评价工作委员会和 开展培训（评价）的通知 各部门： 根

53、据公司模具钳工自主评价标准体系要求，促进企业技能人才的培养与岗位技能提升，进一步规范企业技能人才考核、评审工作，公司特成立技能评价委员会，并组织培训组织实施与评估和开展年度技能评价工作。 一、技能评价委员会人员名单： 主任： 梁正华 副主任：梁正委 成 员：李过、王永才、金崇军、郑炳国、胡骥、章用建 文案：闻小丽 二、年度技能评价和培训组织实施与评估 1、 公司人力资源部负责技能评价的组织与培训组织实施工作， 制造部负责组织培训教材与培训标准文件的审定工作。 2、9 月 1 日11 月 20 日，由公司人力资源部组织落实模具钳工年度培训工作。 3、并聘任以下人员为培训讲师： 李过、王永才、金崇

54、军、郑炳国、胡骥、章用建 培训导师主要职责： 无 1）针对模具钳工高级工培训的所有课程编制培训教材与培训课件； 2）配合培训小组实施模具钳工高级工技能培训，并接受培训考核评估； 3） 学习国家职业技能等级标准要求， 参与编写公司模具钳工高级工职业技能等级标准； 4）提供相关课程培训大纲、理论和实践操作考试试题给技能评价委员会； 5）向技能评价委员会提出实施技能评价更有成效的建议和方法等。 4、11 月 15 日-12 月 15 日，由公司技能评价委员会将组织技能等级鉴定工作，由人力资源部报上级劳动部门备案审批。 特此通知。 浙江凯华模具有限公司 二 O 一五年五月十二日印发 主题词：主题词：关

55、关于于 成立成立 技能评价委员会与开展培训鉴定技能评价委员会与开展培训鉴定 通知通知 抄 送：黄岩区人力社保局 浙江凯华模具有限公司办公室 二 O 一五年五月十二日印发 无 文件秘级：普通文件秘级：普通 浙江凯华模具有限公浙江凯华模具有限公司司 浙凯字浙凯字2012015 503038 8 号号 关于开展企业模具钳工自主评价工作的 通 知 各部门： 为认真贯彻浙江省职业技能评价中心关于印发企业技能人才评价标准化体系工作规程（试行）的通知 （浙职技201221 号） ，加快公司高技能人才队伍建设步伐，经技能评价评价领导小组会议讨论决定于 9-12 月份开展模具钳工高级工技能培训和技能评价工作。现

56、将相关事项通知如下： 工作目标 一、培训目标 健全和完善培养、评价、使用、激励高技能人才的工作体系，力争每年培养模具钳工高级 20 名，形成完善的人才梯队。 二、实施步骤 我司技能人才评价工作分为三个阶段进行 第一阶段， 宣传发动、 完善各等级标准 （2015 年 9 月 1 日2015 年 9 月 30 日） 。 组建技能等级评价委员会，完善公司模具钳工技能等级标准。 各部门要充分认识到企业技能人才自主评价工作的作用和意义，通过宣传海报、例会等多种形式宣传国家职业技能评价工作及职业资格证书的作用，并组织员工学习相关技能等级标准。 第二阶段，开展技能培训、组织实施考核、评审（2015 年 10

57、 月 1 日2015 年11 月 20 日） 。 通过培训教材及导师，开展岗位技能培训，培训后分理论和实践操作进行考试，无 并召集公司技能评价委员会进行讨论评审。 第三阶段，发证、总结（2015 年 11 月 25 日2015 年 12 月 15 日）将考评合格人员名单、成绩上报区职业技能评价中心审批，由国家人力资源和社会保障部门颁发相应等级证书。公司要不断总结企业技能人才自主评价工作经验，坚持完善企业技能人才评价标准化体系建设的目标不改变。 三、申报对象及条件 （一）申报对象 在我司从事通过模具钳工的操作员工。 （二）申报条件 在公司从事模具钳工工作三年以上的、初中学历以上的员工。 在公司从

58、事模具钳工工作一年以上，并且获得优秀员工。 （三）其它要求 1、认同公司企业文化，热爱本职工作，尊重上级、团结同事的员工； 2、工作期间无重大安全、质量及生产事故纪录的人员。 3、对应相关技能操作岗位必须取得一定的职业技能等级证书方可进岗。 四、报名方式： 各部门到人力资源部领取报名登记表； 五、培训时间 模具钳工高级工培训时间统一安排在每年的 10-11 月份。 六、附件 附件 1： 浙江省职业技能评价申请表 （员工填写） 浙江凯华模具有限公司 二 O 一五年五月十二日印发 主题词：主题词：关于关于 开展开展 企业模具钳工自主评价工作的企业模具钳工自主评价工作的 通知通知 抄 送：区职业技能

59、鉴定中心等相关单位 浙江凯华模具有限公司办公室 二 O 一五年五月十二日印发 无 第四章 模具钳工评价标准化体系 4.1 鉴定依据 我司模具钳工职业技能鉴定高级工的理论考试、实践操作考试的鉴定标准依据国家模具钳工国标行业标准参考制定。 4.2 鉴定方式 高级鉴定方式由理论考试、技能操作考核两部分构成。理论考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核在企业现场进行。 理论考试由企业根据实际相关知识要求，结合岗位实际，编制多套理论试卷。试卷送职业技能鉴定指导中心审核通过后， 由职业技能鉴定指标中心组合一套进行测试。 技能实践操作考试采用在具备相关条件的企业生产车间现场进行典型模具加工的方式进行。 1 1）高

60、）高级工鉴定方式级工鉴定方式 由理论考试、技能操作考核两部分构成。理论考试采用闭卷笔试方式或者提问式问答方式；技能操作考试企业车间现场进行。 4.3 考核内容 理论与实践操作考试内容主要是高级鉴定标准中技能要求及相关知识。 4.3.1 理论考试考核内容： 1）按模具钳工要求做好过程准备工作。 2）模具钳工制作工艺操作知识 3）产品完工检验： （1）核对注塑部件是否达到技术要求。 （2）对存在的缺陷进行分析。 （3）对产品缺陷制定改进方案。 4）保持设备环境，完全符合要求 （1）穿戴好劳动保护用品。 （2）保持现场环境、设备整洁。 4.3.2 实践操作考核标准 无 实践操作考核得分由操作得分、专