(小学课件）《光和影》市里做课的课件

1、教科版五年级上册第二单元第一课教科版五年级上册第二单元第一课表演时需要什么条件？表演时需要什么条件？边看视频边思考下列问题边看视频边思考下列问题:遮遮挡挡物物在在光光和和屏屏之之间间一、一、影子产生的条件影子产生的条件注意注意: 我不是光源我不是光源, 我我不会自己发光，只是反不会自己发光，只是反射太阳的光而发光。射太阳的光而发光。不是光源不是光源二、认识光源二、认识光源注意注意: 我们打开、点燃我们打开、点燃 的时候是光源，关闭、的时候是光源，关闭、熄灭的时候不是光源。熄灭的时候不是光源。定义定义:像电灯一样自己正在发光的物体像电灯一样自己正在发光的物体自己正在三、三、影子的特点影子的特点改

2、变光源的位置改变光源的位置3.在黑板上分在黑板上分别画出遮挡物别画出遮挡物的影子的影子1. 垂直于黑板放一块遮挡物垂直于黑板放一块遮挡物2.用手电筒从不同位置照射遮挡物用手电筒从不同位置照射遮挡物注意：不能改变的是光源与遮挡物之间的距离注意：不能改变的是光源与遮挡物之间的距离探究影子方向、长短的规律探究影子方向、长短的规律长长越长越长实验一记录单：实验一记录单：光源照射光源照射的角度的角度(填直射填直射或斜射或斜射)影子的长短影子的长短 短短 长长我我们们的的结结 论：论：影子的长短和影子的长短和 有有关关 ，光源直射遮挡物时，影子光源直射遮挡物时，影子 ；光源斜射遮挡物时，影子光源斜射遮挡物

3、时，影子 ；斜射的程度越大，影子就斜射的程度越大，影子就 。斜射斜射光源照射的角度光源照射的角度短短直射直射短短越长越长长长你发现你发现了吗？了吗？影子的特点一：影子的特点一：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变屏屏光源光源1.在桌面上放一张白纸，用在桌面上放一张白纸，用手电筒照射离光源不同远手电筒照射离光源不同远的三个遮挡物的三个遮挡物2.在白纸上分别画出它们的影子在白纸上分别画出它们的影子改变遮挡物离光改变遮挡物离光源的距离源的距离遮挡物离光源的远近影子的大小 大 小我们的结论：影子的大小和 有关，遮挡物与光源的距离 时，影子就大；遮挡物与光源的距离 时，影子就小。3.将实验

4、结果填写将实验结果填写在记录单上。在记录单上。探究影子大小的规律探究影子大小的规律 位置位置不能改变不能改变实验二记录单：遮挡物离光源的远近影子的大小 大 小我们的结论：影子的大小和 有关，遮挡物与光源的距离 时，影子就大；遮挡物与光源的距离 时，影子就小。离光源近离光源近离光源远离光源远遮挡物离光源的远近遮挡物离光源的远近远远近近大大更小更小小小更远更远远远近近看看谁看看谁最棒最棒影子的特点二：影子的特点二：物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关探究影子形状的规律探究影子形状的规律影子的特点三：影子的特点三：物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关 四、四、投影及投影的应用投影及投影

5、的应用 从不同侧面照射得到的物体的影子从不同侧面照射得到的物体的影子4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投影在我们生活中很有用处。影在我们生活中很有用处。 1.光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。2. 影子产生的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物影子产生的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。要在光源和屏之间。3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关射的物体侧面的形状有关 。全课小结全课小结今天学了光的哪些知识？今天学了光的哪些知识？巩固应用巩固应用2.2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么变化？改变物体离光源的距离，影子发生了什么变化？3.3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的影子让光源照射自己的手的不同侧面，得到的影子 有什么不同？有什么不同？1.1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？改变光源的位置，影子发生了什么变化？一、