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文档简介

1、部编语文二年级上册部编语文二年级上册句子总复习句子总复习句子类型句子类型1.用加点的词语说话2.照样子写句子3.重点句式:比喻、拟人4.补充句子,把句子写具体5.给句子加标点(一)用加点的词语说话(一)用加点的词语说话: :1、有时候有时候有时候有时候2、在在在在在在在在.3、才才4、到底到底5、一边一边一边一边(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。. . . . .你来试试你来试试(一)用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴

2、躁。. . . . .1.我有时候有时候开心开心,有时候有时候难过难过。2.我有时候有时候喜欢热闹,有时候有时候喜欢安静。3.雨点有时候有时候像丝线,有时候有时候像珍珠。4.我的妈妈有时候有时候严厉,有时候有时候温柔温柔。5.秋天到了,大雁往南飞,有时候有时候排成“人”字,有时候有时候排成“一”字。6.天上的月亮有时候有时候像圆盘,有时候有时候像小船。(一)用加点的词语说话:2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。在海洋里跳舞、唱歌、开大会。.你来试试你来试试.(一)用加点的词语说话:.1.我们在在教室里学

3、习,在在操场上跑步,在在图书馆看书,在在公园里玩。2.小鸟在在树上唱歌,在在天上飞翔,在在山间跳舞,在在田野捉虫。2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。在海洋里跳舞、唱歌、开大会。.(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。.你来试试你来试试(一)用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。.1.我今年才才上二年级。2.八点了,我才才写完作业。3.今天早上我才才吃了一个面包。(一)用加点的词语说话:4. 大象到底有多重呢?大象到底有多重呢?.你来试试你来

4、试试.(一)用加点的词语说话:4. 大象到底有多重呢?大象到底有多重呢?.1.这个人到底到底是谁呢?2.这道题你到底到底会不会呢?3.妈妈到底到底什么时候回来呢? .(一)用加点的词语说话:5. 官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。 爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 老师一边说,一边拿着笔在纸上写。老师一边说,一边拿着笔在纸上写。你来试试你来试试.(一)用加点的词语说话:6. 官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。 1.我一边一边唱歌,一边一边跳舞。2.他一边一边跑步,一边一边听音乐。3.他们一边一边说,一边一边笑。.(二)照样子写句子(二)照样子写句

5、子: :1、反问句、反问句陈述句陈述句2、感叹句、感叹句陈述句陈述句3、把句子写具体、把句子写具体(二)照样子改写句子(二)照样子改写句子例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。练习1:下点小雨有什么可怕?练习2:这道题还用我教吗?练习3:这么近的路,还用妈妈送?下点小雨不可怕。下点小雨不可怕。这道题不用我教。这道题不用我教。1. 1.反问句反问句陈述句陈述句(二)照样子改写句子(二)照样子改写句子练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?练习4:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?天不过井口那么大,不用飞那么远。天不过井口那么大,不用飞那么远。谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。谁也没有那么

6、大的力气提得起这杆大秤。1. 1.反问句反问句陈述句陈述句(二)照样子改写句子(二)照样子改写句子练习5:这么简单的算数题还用我教你?练习6:冬天来了,春天还会远吗?这么简单的算数题不用我教你。这么简单的算数题不用我教你。冬天来了,春天不会远。冬天来了,春天不会远。1. 1.反问句反问句陈述句陈述句例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。(二)照样子改写句子(二)照样子改写句子2. 2.感叹句感叹句陈述句陈述句练习1:一次失败怕什么!练习2:这点困难怕什么!一次失败不可怕。一次失败不可怕。这点困难不可怕。这点困难不可怕。(二)照样子写句子(二)照样子写句子: :3、把句子写具体、把句子写具体

7、加入合适的修饰词:(加入合适的修饰词:( )的)的 把句子写具体把句子写具体1、(细长的)细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)雪白的)小花。2、(茂密的)茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)绿色的)凉棚。( )天空飘着()天空飘着( )气球。气球。( )池塘开满()池塘开满( )荷花。荷花。3 3、把句子写具体:、把句子写具体:填入恰当的词填入恰当的词(蓝蓝的蓝蓝的)天空飘着( 五颜六色的五颜六色的)气球。(大大的大大的 )池塘开满( 美丽的美丽的 )荷花。(清清的清清的 )池塘开满( 粉红的粉红的 )荷花。1.凤凰花开了。( 火红火火红火 红红 )的凤凰花开了)的凤

8、凰花开了。 2.周总理来到人群中。周总理(周总理( 笑容满面笑容满面 )地来到人群中。)地来到人群中。3 3、把句子写具体:、把句子写具体:填入恰当的词填入恰当的词例:小白兔添了柴,把火烧得旺旺的。我们认真地扫着,把教室打扫得(我们认真地扫着,把教室打扫得( )的。的。他写了好几遍,把字写得(他写了好几遍,把字写得( )的。)的。3 3、把句子写具体:、把句子写具体:干干净净干干净净漂漂亮亮漂漂亮亮整理ppt243 3、把句子写具体:、把句子写具体:照样子学写句子照样子学写句子例例.:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿

9、的紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。,五光十色,美丽极了。1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,( )。)。2.下课了,同学们在操场上活动,下课了,同学们在操场上活动, ,( ),处处欢声笑语,热闹极了。),处处欢声笑语,热闹极了。整理ppt253 3、把句子写具体:、把句子写具体:照样子学写句子照样子学写句子例例.雪孩子变成了一朵白云,(雪孩子变成了一朵白云,( 一朵美丽的白云一朵美丽的白云 )。)。1、路边有一条小河,(、路边有一条小河,( ) 。2、毛毛虫变成了一只蝴蝶,(、毛毛虫变成了一只蝴蝶,( )。)。 例例.雪孩子变成了水汽,

10、(雪孩子变成了水汽,( 很轻很轻的水汽很轻很轻的水汽 )。1、花骨朵变成了鲜花,(、花骨朵变成了鲜花,( )。)。2、大地上长出了小草,(、大地上长出了小草,( )。)。整理ppt263 3、把句子写具体:、把句子写具体:照样子学写句子照样子学写句子例例.纸船飘到了小熊家门口。纸船飘到了小熊家门口。纸船飘哇飘,飘到了小熊家门口。纸船飘哇飘,飘到了小熊家门口。1、小鱼游到了大海里。、小鱼游到了大海里。 2、蝴蝶飞到了花丛中。、蝴蝶飞到了花丛中。 (三)重点句式(三)重点句式1、比喻句、比喻句2、拟人句、拟人句比喻句比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方,借一个事借一个事物来说明另一个事

11、物物来说明另一个事物。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。例:弯弯的月亮像一条小船。 这句话中把( )比作( )。比喻句练习例:弯弯的月亮像一条小船。例:弯弯的月亮像一条小船。 这句话中把(月亮月亮)比作(小船小船)。练习1: 像 。练习2: 像 一样 。语文园地中相应的训练语文书54页:字词句运用。说说:事物像什么?柳条 云朵 枫叶 鞋椅子 路灯 胡子 比喻句柳条:柳条:青青的柳条像长长的辫子。云朵:云朵:白白的云朵像棉花糖。路灯:路灯:路灯像站岗的哨兵。枫叶:枫叶:一片片枫叶像红色的小手掌。椅子:椅子:椅子像大大的字母“h”。胡子:胡子:爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一样。 爸爸的胡子像一根

12、根钢针似的。鞋:鞋: 弟弟的鞋像鸟窝。 爸爸的鞋像小船。1、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。2、仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子。3、巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。4、巨石就像一只金光闪闪的雄鸡。5、小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。书中比喻句6、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。7、北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。8、地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上鲜红的地毯。9、一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来。书中比喻句归纳整理(课外比喻句积累整理ppt36拟人句拟人句拟人句就是把物当作人来写,使物具有人的言行、神态等。整理p

13、pt37拟人句练习例:风儿在树叶间吹。例:风儿在树叶间吹。 风儿在树叶间散步。风儿在树叶间散步。练习:1、小鸟在树上叽叽喳喳地叫。 小鸟在树上唱歌。小鸟在树上唱歌。 2、小草从土里长出来了。 小草从土里探出头来了。小草从土里探出头来了。 句子类型句子类型1.用加点的词语说话2.照样子写句子3.重点句式:比喻、拟人4.4.给句子加标点给句子加标点读句子,体会标点。读句子,体会标点。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天无边无际,大得很哪!不信,你跳出井来看一看吧。书中练习书中练习P81P81:给下面的句子加标点。给下面的句子加标点。一阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶一样飘落下来( )我们去公园玩( )公园里花真多呀( )这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( ),。,!,?练习:给句子加标点。练习:给句子加标点。1.我多想有一枝马良的神笔呀( )2.棉花怎

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