二十年后回故乡作文指导PPT

1、二十年后回故乡作文指导PPT第一页，共23页。 回乡偶书回乡偶书 贺知章贺知章 少小离家老大回，少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，儿童相见不相识， 笑问客从何处来。笑问客从何处来。第二页，共23页。第三页，共23页。习作习作 本组课文，写的都是对故乡的思念之情。你长大以本组课文，写的都是对故乡的思念之情。你长大以后后 ，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到阔别已，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到阔别已久的家乡久的家乡 ，将会是怎样的情景呢，将会是怎样的情景呢? 以以“二十年后回故乡二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象为内容写一篇习作。尽情

2、发挥你的想象 ，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可可以写与亲人或同学见面的情景以写与亲人或同学见面的情景，也可以写也可以写你想写的其他内容你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方。回忆一下课文中作者表达感情的方法法 ，并试着在自己的习作中加以运用。，并试着在自己的习作中加以运用。第四页，共23页。 首先我们要明确一点这是一篇想象作首先我们要明确一点这是一篇想象作文，这就需要我们同学尽情的发挥自己文，这就需要我们同学尽情的发挥自己的想象力的想象力 。就像科学家常说的：。就像科学家常说的：“没有没有做不出来的东西，只有想不出

3、来的东做不出来的东西，只有想不出来的东西。西。”第五页，共23页。本次作文是立足于现实生活中的想本次作文是立足于现实生活中的想象作文，与神话、童话中的想象有象作文，与神话、童话中的想象有区别，因此想象要区别，因此想象要合理合理。第六页，共23页。1、神笔马良神笔马良的作者大胆想象出马良的作者大胆想象出马良要为穷人画画，感动了神仙，得到了神笔，要为穷人画画，感动了神仙，得到了神笔，画什么有什么。他用这支神笔为穷人谋幸画什么有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。福，并惩罚了贪官。2、我成为一名医术高明的医学家，用纳、我成为一名医术高明的医学家，用纳米技术研制了一种肉眼看不见的微型机器米技

4、术研制了一种肉眼看不见的微型机器人，无论遇到怎样的病人，微型机器人都人，无论遇到怎样的病人，微型机器人都能钻入人体，找到病源，诊断出什么病，能钻入人体，找到病源，诊断出什么病，并对症下药，治愈病痛。并对症下药，治愈病痛。第七页，共23页。3、我成为一名医术高明的外科大夫，有一种神、我成为一名医术高明的外科大夫，有一种神奇的本领。无论遇到怎样的病人，只要吹一口奇的本领。无论遇到怎样的病人，只要吹一口仙气，病人立刻就痊愈了。仙气，病人立刻就痊愈了。4、我的餐厅有一大特点、我的餐厅有一大特点-机器人服务。这些机器人服务。这些机器人是我精心制作的，它们形状各异，功能机器人是我精心制作的，它们形状各异，

5、功能不同。它们会招待客人，会打扫卫生，还会唱不同。它们会招待客人，会打扫卫生，还会唱歌、跳舞，逗顾客开心。歌、跳舞，逗顾客开心。第八页，共23页。想象作文是自己对未来世界的幻想，饱含着自想象作文是自己对未来世界的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此，先要找出现己对美好生活的热爱和向往。因此，先要找出现实生活中令人实生活中令人不满意的各种现象不满意的各种现象，然后发挥想，然后发挥想象力，想象出如何改变种种令人不满意的现象象力，想象出如何改变种种令人不满意的现象的方法，的方法，改变后又是怎样的情景改变后又是怎样的情景。想象中的这些。想象中的这些改变可能在目前短时间内不容易实现，但在二改变可

6、能在目前短时间内不容易实现，但在二十年后完全可能实现。所以我们要十年后完全可能实现。所以我们要大胆想象，大胆想象，又要表达真情实感。又要表达真情实感。第九页，共23页。 1、目前学校的学习和生活情况，如学校环、目前学校的学习和生活情况，如学校环境、设备、同学和同学关系境、设备、同学和同学关系 2、目前家乡和街道社区的文明礼貌、风俗习、目前家乡和街道社区的文明礼貌、风俗习惯、卫生情况，如随地吐痰、乱闯红灯大声嚷惯、卫生情况，如随地吐痰、乱闯红灯大声嚷嚷嚷. 3、现在家乡的建筑景物，如街道的绿化、现在家乡的建筑景物，如街道的绿化、垃圾桶、路灯垃圾桶、路灯. 4、第十页，共23页。写什么呢？写什么呢

7、？举例一：举例一：1、写家乡二十年后的变化写家乡二十年后的变化开头：思乡想家回家开头：思乡想家回家中间：街道中间：街道商场商场广场广场公园公园河流河流家及家人家及家人结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情热爱之情第十一页，共23页。 举例二：举例二： 2、写二十年后与亲人团聚的：写二十年后与亲人团聚的： 开头：想回家看看开头：想回家看看 中间：家的环境变化（环境描写）中间：家的环境变化（环境描写） 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化（外貌、动作描写）化（外貌、动作描写） 诉说家乡的变化（对话描写）诉说家乡的变化（

8、对话描写） 结果：难舍的离别情结果：难舍的离别情第十二页，共23页。 举例三举例三：写二十年后与同学聚会：写二十年后与同学聚会： 开头：我回到故乡开头：我回到故乡-家乡主要场景描写家乡主要场景描写 经过：主题活动经过：主题活动与同学、老师见面（外貌、与同学、老师见面（外貌、动作、语言变化）动作、语言变化） 结果：抒发感情结果：抒发感情-依依惜别依依惜别第十三页，共23页。用到的主要修辞：对比用到的主要修辞：对比。第十四页，共23页。1、可以、可以思乡的诗句思乡的诗句开头开头2、以引发、以引发思乡的歌曲思乡的歌曲开头开头3、以接到、以接到同学或亲友打来的同学或亲友打来的电话电话开开头头4、以接到

9、同学或开公司或搬新、以接到同学或开公司或搬新家的邀请，以家的邀请，以电子邮件电子邮件的形的形式开头式开头5、.第十五页，共23页。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲悠悠天宇旷，切切故乡情。悠悠天宇旷，切切故乡情。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。浮云终日行，游子久不至。浮云终日行，游子久不至。第十六页，共23页。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了，今天，终于有了回离开家乡二十年了，今天，终于有了回国的机会！我和几位同学一起坐上小型国的机会！我

10、和几位同学一起坐上小型飞机，回到了日夜思念的故乡飞机，回到了日夜思念的故乡五常五常第十七页，共23页。又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里阵炊烟，你要去哪里窗外飘来一朵故乡的云窗外飘来一朵故乡的云故乡的风，故乡的云故乡的风，故乡的云第十八页，共23页。“故乡的风，故乡的云故乡的风，故乡的云”这首家这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。是啊，一转眼离开家乡自己故乡。是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！已有二十年了，是该回去看看了！ 第十九页，共23页。“喂，喂，XXX，你忙什么呢，都二十年，你忙什么

11、呢，都二十年了，快回来吧。我去机场接你，不了，快回来吧。我去机场接你，不然，你恐怕要迷路了。然，你恐怕要迷路了。”接到朋友接到朋友的电话，我百感交集，想想自己还的电话，我百感交集，想想自己还真是很久没有踏上故乡的土地了，真是很久没有踏上故乡的土地了，对于即将要到来的旅程又期待又兴对于即将要到来的旅程又期待又兴奋。奋。第二十页，共23页。“菜头（外号），我们班将在菜头（外号），我们班将在6月月6号举行同学聚会，记得一定要回来号举行同学聚会，记得一定要回来参加哦。大家都很想念你呢。参加哦。大家都很想念你呢。”看看着朋友发过来的电子邮件，我思绪着朋友发过来的电子邮件，我思绪万千，一转眼二十年过去了，

12、终于万千，一转眼二十年过去了，终于有机会再次踏上故土，真是别有一有机会再次踏上故土，真是别有一番滋味在心头啊！番滋味在心头啊！第二十一页，共23页。光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。了，我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。这二十年来，我一直居住在美国，没有回过这二十年来，我一直居住在美国，没有回过故乡。这阵子终于有空了，我打算回故乡看故乡。这阵子终于有空了，我打算回故乡看望父母。望父母。还可以这样还可以这样.第二十二页，共23页。二十年后回故乡 光阴似箭，日月如梭，转眼间就过去光阴似箭，日月如梭，转眼间就过去了了20年。此时的我已经成立了一家大公司，年。此时的我已经成立了一家大公司，当上了大老板。尽管这样，我还是思念家当上了大老板。尽管这样，我还是思念家乡，因为那儿才是我的故乡，那儿才有我乡，因为那儿才是我的故乡，那儿才有我童年的美好回忆。我忙碌了几个月，终于童年的美好回忆。我忙碌了几个月，终于到了到了国庆国庆节，难得有一个假期，我也应该回故乡节，难得有一个假期，我也应该回故乡