科学四上第三单元复习

1、声音 复习一 什么是回音？什么是回音？ 声音遇障碍物时反射回来,再传入我们的耳朵,就形成了回声。 如果声音是从悬崖的不同部分反射回来的,你就可以听到好几个回音,就好像有好几个人在回答你. 从26岁那年开始，贝多芬的听力慢慢减退，甚至最后全聋。贝多芬是怎么听到声音的? 弹钢琴的时候，他用特殊的拐杖 一端抵住钢琴发音的地方，另一端则用牙齿咬住，这么一来他就能听到钢琴的声音。 声音经木棒，传至牙齿，再传给骨骼，再传给耳神经 为什么拐杖能让贝多芬听到声音呢？ 科学家发现了通过骨骼来传递声音的原理。 声音可以两种方式传递给听觉神经，一种是通过鼓膜的振动传递给耳蜗，再传递给听小骨，再传递给听觉神经。 另外

2、一种方式是通过颅骨的振动直接传递给听小骨，这种传声的方式被称为“骨导声”。助听器为什么可以帮助聋人听到声音？ 助听器就相当于扩音器，把声音放大，把损失的那部分给人为的补偿上，所以聋人就能听到声音了。 但是聋人也是有标准的，没有残余听力的全聋患者助听器也帮不上忙 动物的耳朵大耳狐的耳朵不但可以挡住烈日热浪的侵袭，而且可以把积聚在体内的热量散发出去。松鼠的耳廓有保护眼睛的作用，使它的眼睛不会被树枝荆棘伤害到一是可以帮助兔子听到微弱的声音，并确定声音来自何处；二是帮助兔子散热欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 10 10、声音以（、声音以（ ）的形式传播，）的形式传播，当声波遇到物体时，会使物

3、体产生当声波遇到物体时，会使物体产生（ ），声音就是通过各种物质），声音就是通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。，从一个地方传播到另一个地方的。波波振动振动 没有分析，对不起。没有分析，对不起。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 11 11、声音的传播需要一定的条件，声音、声音的传播需要一定的条件，声音在（在（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）里都能传播。固体传声的本领（里都能传播。固体传声的本领（ ），），气体传声的本领（气体传声的本领（ ）。）。固体固体气体气体声音传播需要一定的媒介。声音传播需要一定的媒介。液体液体最强最强最弱最弱欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 12

4、 12、（、（ ）是传播声音的重要物）是传播声音的重要物质，声音在（质，声音在（ ）中不能传播。所）中不能传播。所以在月球上，由于没有空气，即没有可以在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。必须要使用远，也不能互相通话。必须要使用（ ）设备。）设备。空气空气真空真空无线电无线电欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 13、人的耳朵分为（、人的耳朵分为（ ）、（）、（ ）（ ）三部分。）三部分。外耳外耳中耳中耳内耳内耳对不起，没有分析。对不起，没有分析。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 14 14、鼓膜很（

5、、鼓膜很（ ），而且有（），而且有（ ），即使是很轻的声音，它都会产生（，即使是很轻的声音，它都会产生（ ）。）。 薄薄弹性弹性振动振动 鼓膜把声波转化为振动。鼓膜把声波转化为振动。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！2424、我们的耳朵里（、我们的耳朵里（ ），能时时），能时时刻刻接受各种声音并产生振动。刻刻接受各种声音并产生振动。鼓膜鼓膜鼓膜作用是将声波转化为振动鼓膜作用是将声波转化为振动欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 25 25、人说话时发出的声音是由、人说话时发出的声音是由（ ）振动产生的；蚊子发出）振动产生的；蚊子发出的的“嗡嗡嗡嗡”声是由（）振动产声是由（）振动产生的

6、。生的。声带声带翅膀翅膀对不起，没有分析对不起，没有分析欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 2 2、一个振动的物体会使它周围的、一个振动的物体会使它周围的（）发生振动，振动的空气到达我（）发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起（）振动。耳朵中们的耳朵，引起（）振动。耳朵中（）再把振动传递给（），（）再把振动传递给（），耳蜗把振动转化为（）再由耳蜗把振动转化为（）再由（）把信号传递给（），（）把信号传递给（），这样我们就感受到了声音。这样我们就感受到了声音。空气空气鼓膜鼓膜听小骨听小骨这就是我们是怎样听到声音的。这就是我们是怎样听到声音的。耳蜗耳蜗听觉信号听觉信号听觉神经听觉神经大脑大脑

7、欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 2 2、收音机传来的钢琴声是由、收音机传来的钢琴声是由（）振动产生的。写字的声（）振动产生的。写字的声音是通过（）传播到紧贴在桌音是通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。面上的耳朵里。喇叭喇叭桌面桌面声音的传播必须借助一定的媒介，固体、液声音的传播必须借助一定的媒介，固体、液体、气体都可以传播声音。体、气体都可以传播声音。对不起，本题型结束，请单击退出。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 2 2、“哆哆”、“ “ 咪咪”、“嗖嗖”三三个音阶中，个音阶中，“哆哆”的的音最高。音最高。熟悉音谱熟悉音谱欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！

8、 4 4、音叉是用来调试乐、音叉是用来调试乐器和测试音高的一种发器和测试音高的一种发声仪器。声仪器。概念题要记住概念题要记住这是音叉的作这是音叉的作用。用。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 5 5、敲一下锣，在一段、敲一下锣，在一段时间里都能听到锣声，时间里都能听到锣声，是因为锣一直在振动。是因为锣一直在振动。只要锣不停止只要锣不停止振动，声音就振动，声音就永远会持续下永远会持续下去。直到锣停去。直到锣停止振动。止振动。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 6 6、橡皮筋没有发出、橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没声音，说明橡皮筋没有发生变化。有发生变化。橡皮筋不是没橡皮

9、筋不是没有变化，而是有变化，而是没有振动没有振动欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 7 7、物体的振动实际上、物体的振动实际上就是物体不断重复往返就是物体不断重复往返运动。运动。只有满足两个只有满足两个条件，一个是条件，一个是重复，另一个重复，另一个是往返运动才是往返运动才是振动，不是是振动，不是所有的运动都所有的运动都是振动。是振动。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！1010、声音的高低与强、声音的高低与强弱是同一回事。弱是同一回事。这是两个不同的这是两个不同的概念，高低与概念，高低与振动的快慢有振动的快慢有关，强弱与振关，强弱与振动的幅度有关。动的幅度有关。欢迎你进

10、入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 12 12、人只有老的时候、人只有老的时候才能丧失听力。才能丧失听力。有些人一出生有些人一出生就丧失听力。就丧失听力。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！1414、遇到过高或过强、遇到过高或过强的声音时，我们可以的声音时，我们可以捂住耳朵或戴上保护捂住耳朵或戴上保护装置。装置。对不起，没有对不起，没有分析。分析。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 17 17、不同的物体传播、不同的物体传播声音的本领是不同的。声音的本领是不同的。固体最好，气固体最好，气体最差。固体体最差。固体中金属最好。中金属最好。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你

11、取得好成绩！1919、在学校的每个角、在学校的每个角落都能听到铃声，说落都能听到铃声，说明声音可以向四面八明声音可以向四面八方传播。方传播。对不起，没有对不起，没有分析。分析。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 21 21、当我们潜入到水、当我们潜入到水里时，就听不到水面里时，就听不到水面上的声音了。上的声音了。水能传播声音水能传播声音可以水下能听可以水下能听到水面上的声到水面上的声音。音。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！2222、在月球上，即使、在月球上，即使两个人相隔不远说话，两个人相隔不远说话，也不能直接听到对方也不能直接听到对方的说话声。的说话声。因为月球上没

12、因为月球上没有传播声音的有传播声音的空气。空气。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 23 23、发出声音的物体、发出声音的物体一定在振动。一定在振动。声音的产生是声音的产生是由于物体的振由于物体的振动。动。欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！2424、声音是以波的形、声音是以波的形式传播的。式传播的。对不起，没有对不起，没有分析分析欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！2727、在空瓶子上面吹、在空瓶子上面吹气，发出声音是由瓶气，发出声音是由瓶内的空气振动产生的。内的空气振动产生的。对不起，没有对不起，没有分析分析欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！29

13、29、“随身听随身听”、MP3MP3等听歌的播放器，携等听歌的播放器，携带很方便，我们可以带很方便，我们可以长时间使用。长时间使用。对不起，没有对不起，没有分析分析欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！3131、振动的音叉轻触、振动的音叉轻触水面，会使水面产生水面，会使水面产生波纹。波纹。对不起，没有对不起，没有分析分析欢迎你进入判断题题型自测天地，祝你取得好成绩！ 34 34、把玻璃钟罩里的、把玻璃钟罩里的空气掉走后，里面的空气掉走后，里面的闹钟发出的声音会变闹钟发出的声音会变得很轻，甚至听不到。得很轻，甚至听不到。传播声音的媒介传播声音的媒介空气没有了，声空气没有了，声间就传不出来

14、了间就传不出来了，听起来就会，听起来就会变轻。变轻。本题型已结束，谢谢！请单击退出。欢迎你进入选择题型练习。加油！ 2 2、用力弯曲钢尺，钢尺不会发声、用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这时因为钢尺没有（，这时因为钢尺没有（ ）A A、受到力、受到力B B、断裂、断裂C C、振动、振动对不起，没有分析。对不起，没有分析。C C欢迎你进入选择题型练习。加油！ 3 3、人说话的声音是由（、人说话的声音是由（ ）振动产生的。振动产生的。A A、嘴唇、嘴唇B B、喉咙、喉咙C C、声带、声带对不起，没有分析。对不起，没有分析。C C欢迎你进入选择题型练习。加油！ 4 4、利用棉线和纸杯子制作的、利用棉线和纸

15、杯子制作的“土电土电话话”，声音主要是通过（，声音主要是通过（ ）从话筒）从话筒传到听筒。传到听筒。A A、空气、空气B B、棉线、棉线C C、纸杯、纸杯对不起，没有分析。对不起，没有分析。B B欢迎你进入选择题型练习。加油！ 5 5、声音是以（、声音是以（ ）的形式传播的。）的形式传播的。A A、波、波B B、气流、气流C C、直线、直线对不起，没有分析。对不起，没有分析。A A欢迎你进入选择题型练习。加油！ 6 6、把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，、把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声（钟罩里的闹钟铃声（ ）A A、越来越轻、越来越轻B B、越来越响、越来越响C C、不变、不变对不起，

16、没有分析。对不起，没有分析。A A欢迎你进入选择题型练习。加油！ 9 9、用力敲击音叉，我们听到的声音、用力敲击音叉，我们听到的声音（ ）。）。A A、高、高B B、弱、弱C C、强、强对不起，没有分析。对不起，没有分析。A A欢迎你进入选择题型练习。加油！ 10 10、声音在（、声音在（ ）中不传播。）中不传播。A A、木头、木头B B、真空、真空C C、水、水对不起，没有分析。对不起，没有分析。B B欢迎你进入选择题型练习。加油！ 11 11、下列做法错误的是（、下列做法错误的是（ ）A A、要经常掏耳朵、要经常掏耳朵B B、不能对着同学大声说话、不能对着同学大声说话C C、遇到过强的声音

17、要捂住耳朵、张开嘴巴。、遇到过强的声音要捂住耳朵、张开嘴巴。对不起，没有分析。对不起，没有分析。A A欢迎你进入选择题型练习。加油！ 14 14、在耳朵结构中，将声波转化为、在耳朵结构中，将声波转化为 振动的是（振动的是（ ）A A、听小骨、听小骨B B、耳蜗、耳蜗C C、鼓膜、鼓膜对不起，没有分析。对不起，没有分析。C C欢迎你进入选择题型练习。加油！ 16 16、用耳朵紧贴钢轨，可以听见、用耳朵紧贴钢轨，可以听见很远的火车在铁路上行驶的声音，这很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（个声音是通过（ ）传到耳朵里。）传到耳朵里。A A、空气、空气B B、地面、地面C C、钢轨、钢轨耳朵

18、贴在哪里，就是靠它传播。耳朵贴在哪里，就是靠它传播。C C欢迎你进入选择题型练习。加油！ 17 17、声音在（、声音在（ ）中传播速度最快。）中传播速度最快。A A、水、水B B、桌子、桌子C C、空气、空气因为固体传播本领比液体好，液体传播本领比因为固体传播本领比液体好，液体传播本领比空气好。桌子是固体，所以选空气好。桌子是固体，所以选BB B欢迎你进入选择题型练习。加油！ 20 20、关于噪声的说法，你认为对的、关于噪声的说法，你认为对的（ ）。）。A A、烟花爆竹发出很强的声音，捂上耳朵或张、烟花爆竹发出很强的声音，捂上耳朵或张开嘴巴能避免声音对我们听力的伤害开嘴巴能避免声音对我们听力的伤害B B、噪音会