部编人教版一年级语文下册《4四个太阳》教学课件PPT小学优秀课堂课件

1、部编人教版一年级语文下册我有一个美丽的愿望我有一个美丽的愿望， 长大以后长大以后能播种太阳能播种太阳。 播种一个就够了播种一个就够了，会结出许多的太阳会结出许多的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋一个送给南极，一个送给北冰洋。 一个挂在冬天，一个挂在晚上一个挂在冬天，一个挂在晚上。 到那个时候到那个时候，世界每个角世界每个角落落都会变得温暖又明亮都会变得温暖又明亮。种太种太阳阳第一课时第二课时夏辇生夏辇生：著名童话作家：著名童话作家、 小说家。由她独创的小说家。由她独创的“魔方魔方童童 话话”“”“游戏童话游戏童话”等，开创等，开创了了 中国童话的新品种中国童话的新品种。主要作品：船月主要作品

2、：船月神神 秘的红蝴蝶等秘的红蝴蝶等。第一课时朗读课朗读课文文 扫清障扫清障碍碍请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。tiyngdosnmng chng太太 阳阳 道道 送送 忙忙尝尝xing tinwnnuniynyn香香 甜甜 温温 暖暖 该该颜颜 因因ti太太太太阳阳 阳阳光光do道道街街道道 道道路路yng阳阳太太阳阳 夕夕阳阳sn送送送送给给 送送别别mng忙忙忙忙着着 匆匆忙忙chng尝尝尝尝尝尝 品品尝尝xing香香香香甜甜 香香味味tin甜甜偏旁偏旁：舌字舌字旁旁舌字旁的字：甜、舌字旁的字：甜、乱乱、刮、刮、舔舔香香甜甜 甜甜食食wn温温温温暖暖 温温水水nun暖

3、暖温温暖暖 暖暖和和i该该应应该该 该该地地yn颜颜颜颜色色 颜颜料料我们应该努力学习我们应该努力学习。yn因因因因为为 原原因因偏旁偏旁：页字页字边边舌字旁的字：颜、舌字旁的字：颜、项项、颈、颈、顶顶换一换一换换加一加一加加木木+ +交交= =校校 禾禾+ +火火= =秋秋识字方识字方法法i该该hi孩孩大大+ +口口= =因因 禾禾+ +日日= =香香太太阳阳校校金金 秋秋 因因 为为tiynxiojnqiynwi左左右右结结构构全包全包围围结结构构生字归生字归类类独体独体字字上上下下结结构构太太 阳阳 校校 金金 秋秋 因因 为为重难点字书写指重难点字书写指导导yng横撇弯横撇弯钩钩jnw

4、i点我qihhu禾 火后羿射后羿射日日为为道道香香尝尝甜甜温温暖暖该该颜颜识字游识字游戏戏清凉：清凉：凉而使人感到爽快凉而使人感到爽快。 本课指绿本课指绿色的太阳让夏天色的太阳让夏天变变 得凉快得凉快。清凉清凉的微风把水面吹起了一层层波纹的微风把水面吹起了一层层波纹。邀请：邀请：请人到自己的地方来，请人到自己的地方来，或或 到约定的地方去。到约定的地方去。本课指落叶本课指落叶请请 小朋友们到树下吃果子小朋友们到树下吃果子。今天妈妈今天妈妈邀请邀请小华阿姨到小华阿姨到家家 里里来做客来做客。大声朗读课文，说一说文中大声朗读课文，说一说文中“我我”分别画了分别画了四四 个怎样的太阳个怎样的太阳？绿

5、绿的太绿绿的太阳阳金黄的太金黄的太阳阳 红红的太红红的太阳阳彩色的太彩色的太阳阳整体感整体感知知在太阳的照射下，在太阳的照射下，“我我”分别看到了怎样美分别看到了怎样美好好 的的情景？在课文中画一画相关的句子吧情景？在课文中画一画相关的句子吧！高山、田野、街道、校园到处一片清凉高山、田野、街道、校园到处一片清凉。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他他 们们尝尝水果的香甜尝尝水果的香甜。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。作者送给四季的四个太阳真美，下节课我们作者送给四季的四个太阳真美，下节课我们一一 起来感受这四个太阳的魅力起来感受这四个太阳的魅力！

6、该该秋秋（ gi） 应应_该该_ _不不_ _ _ _该该_ _（ qi） 秋秋_季季_ _秋秋_ _ _ _天天_ _课堂演课堂演练练一、先注音后组词一、先注音后组词。二、判断对错二、判断对错。2.2.“阳阳”的第一笔是竖的第一笔是竖。1.“1.“为为”字的第一笔是点。字的第一笔是点。（ ）（ ）字词听字词听写写第二课时读一读，记一记读一读，记一记。高高山山果果园园田田野野碧碧绿绿金金黄黄火火红红清清凉凉香香甜甜温温暖暖检查复检查复习习（课后第（课后第2 2题题）互动课互动课堂堂朗读第朗读第1 1自然段，读完找自然段，读完找一一找：找：“我我”画了一个怎样的太阳画了一个怎样的太阳， 送给了哪

7、个季节送给了哪个季节？u zi xi tin de tin kngo shn挂挂 在在/ /夏夏 天天 的的天天 空空。高高 山山、联系生活联系生活说说 一说：你在夏一说：你在夏天天 看到的太阳是看到的太阳是什什 么样子的么样子的？w hu le lldeti yn我我 画了个画了个/ / 绿绿 绿绿 的的 太太 阳阳，tin yji doxio yundo ch y田田 野、野、街街 道、道、校校 园园，到到 处处一一pin qng ling片片清清 凉凉。每一个地方每一个地方，每一个角每一个角落落耀眼、发出炽热的光耀眼、发出炽热的光芒芒夏天，想象你是小狗、小花、小树叶等，夏天，想象你是小狗

8、、小花、小树叶等，太太 阳晒在身上，是怎样的感受阳晒在身上，是怎样的感受？在炎热的夏天中，我们最渴望什么呢在炎热的夏天中，我们最渴望什么呢？有了绿太阳后，你来当当小狗、小花有了绿太阳后，你来当当小狗、小花、 小树叶，感受绿太阳带来了的清凉吧小树叶，感受绿太阳带来了的清凉吧！绿绿的太阳绿绿的太阳照着高山，高山照着高山，高山一片清凉一片清凉。绿绿的太阳绿绿的太阳照着田野，田野照着田野，田野一片清凉一片清凉。绿绿的太阳绿绿的太阳照着街道，街道照着街道，街道一片清凉一片清凉。绿绿的太阳绿绿的太阳照着校园，校园照着校园，校园一片清凉一片清凉。除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方 也会一片清凉？绿绿的

9、太阳绿绿的太阳照着照着（ 小小巷巷），（），（ 小小巷巷）一片清凉一片清凉。绿绿的太阳绿绿的太阳照着照着（ 河河流流），（），（ 河河流流）一片清凉一片清凉。 绿绿的太阳绿绿的太阳照着照着（ 院院子子），（），（ 院院子子）一片清凉一片清凉。朗读第朗读第2 2自然段，读完找自然段，读完找一一 找：找：“我我”画了一个怎样的画了一个怎样的太太 阳，送给了哪个季节阳，送给了哪个季节？画了个画了个/ / 金金黄黄太阳太阳， 送送给给/ / 秋秋里里， 果子果子/ / 熟了。熟了。金金黄黄的落叶的落叶/ / 忙忙着着伴伴， 请他们请他们/ / 尝尝尝尝水果的香甜水果的香甜。tingu yun lguz

10、ish lejn hunde lu y mn天天。果。果园园落落叶叶水水果果whu lejn我我hundeti yn的的sniqihubnqn t men chn chn shu u伙伙zhe yoqn xio邀邀请请小小de xin tin金黄的金黄的（） 金黄的金黄的（）金黄的金黄的（） 金黄的金黄的（）金黄的金黄的（） 金黄的金黄的（）词语拓词语拓展展有了金黄的太阳后，秋天是什么样子的有了金黄的太阳后，秋天是什么样子的？“金黄”“送给”读出自豪语气；“忙 着”“邀请”读出热情的语气。朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题）画了个画了个/ / 金金黄黄太阳太阳， 送送给给/ / 秋秋里

11、里， 果子果子/ / 熟了。熟了。金金黄黄的落叶的落叶/ / 忙忙着着伴伴， 请他们请他们/ / 尝尝尝尝水果的香甜水果的香甜。tingu yun lguzish lejn hunde lu y mn天。果天。果园园whu le我我jn hundeti yn的的sniqihubnqn t men chn chn shu u伙伙zhe yoqn xio邀邀请请小小de xin tin朗读第朗读第3 3自然段，读完找自然段，读完找一一 找：找：“我我”画了一个怎样的画了一个怎样的太太 阳，送给了哪个季节阳，送给了哪个季节？我画了个我画了个红红红的太阳红的太阳, , 送送wn nun zhe xio

12、 png温温暖暖着着小小you dngjingdeshu h朋朋友友冻冻僵僵的的手手和和脸脸。给给冬冬天天。阳。阳光光lin小作者为什么要给冬天画一个红红的太阳呢小作者为什么要给冬天画一个红红的太阳呢？温温暖暖冬天天气冬天天气（寒寒冷冷）红太红太阳阳w hu le hn hn de ti yn sn idn tinyng gung有了红太阳后，你感受到了冬天怎样有了红太阳后，你感受到了冬天怎样的的 景色景色？学习完这三个自然段后学习完这三个自然段后， 你记住了哪些内容？让我们你记住了哪些内容？让我们一一 起来填一填，写一写吧起来填一填，写一写吧！我画了我画了（ 绿绿绿绿）的太阳，送给）的太阳，

13、送给（ 夏夏天天 ），因），因为为（夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、街道夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、街道、校园带来一片清凉校园带来一片清凉）。我画了我画了（ 金金黄黄）的太阳，送给）的太阳，送给（秋秋天天），因），因为为（秋天是丰收的季节，让我们尝到了果子的香秋天是丰收的季节，让我们尝到了果子的香甜甜）。我画了我画了（ 红红红红 ）的太阳，送给）的太阳，送给（ 冬冬天天 ），因），因为为（冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来温冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来温暖暖）。全班齐读最后一自然段，全班齐读最后一自然段，说说 一说一说: :春天的太阳是什么颜色的春天的太阳是什么颜色的？春天，

14、春天的太阳该画什么颜色呢春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节因为春天是个多彩的季节。为什么说春天是个多彩的季节呢为什么说春天是个多彩的季节呢？（ 雪雪白白）的梨）的梨花花（ 粉粉红红）的桃）的桃花花（ 红红色色 ）的杜鹃）的杜鹃花花（金金黄黄）的油菜）的油菜花花hu cisdeyn wi chn tin shdu cidejji春天春天， 春天该画春天该画什么什么颜色呢颜色呢？ 哦哦， 画画个个彩色彩色的。因为春天是个的。因为春天是个多彩多彩的季节的季节。“春天春天”重读重读，起到，起到提醒提醒的作用。的作用。“什么什么颜颜 色呢？色呢？”要带着

15、要带着疑问疑问的语气去读。的语气去读。“哦！哦！”有有 恍然大悟恍然大悟的感觉，的感觉，“彩色彩色”和和“多彩多彩”点出点出了了 春天的特点，应重读春天的特点，应重读。朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题）chn tinchn tin gi hu shn me yn sne你想给春天画什么颜色的太阳？为什么呢？在你想给春天画什么颜色的太阳？为什么呢？在这这 个太阳的照射下，春天会是什么样的个太阳的照射下，春天会是什么样的？示例示例1 1：紫色紫色的的示例示例2 2：银色银色的的（课后第课后第1 1题题）夏夏天天 清清凉凉冬冬天天 温温暖暖四四 个个 太太 阳阳秋秋天天 香香甜甜美美好好

16、心心愿愿春春天天 多多彩彩本文讲本文讲“我我”为每个季节画为每个季节画了了不同颜不同颜色色的太阳，给世界万物带来美好的太阳，给世界万物带来美好， 表达了表达了“我我”期望人们在每个季节都期望人们在每个季节都能能快乐幸快乐幸福福的美好心愿的美好心愿。太阳的颜太阳的颜色色小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜颜 色的色的。小白兔跑去问小鸟。小鸟说：小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的太阳是绿色的。 你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。”小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说：小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳是太阳是红红色的。你瞧，太

17、阳照在花朵上，红艳艳的。色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳太阳是是 黄色的。你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。黄色的。你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。” ” 小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳太阳到到 底是什么颜色的呢？小白兔想呀想底是什么颜色的呢？小白兔想呀想这时，天这时，天上上 哗哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现哗哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了了 一道美丽的彩虹。一道美丽的彩虹。“对！我去

18、问彩虹阿姨，她住对！我去问彩虹阿姨，她住在在 天上，一定知道太阳的颜色。天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小小白白 兔，你先数一数我身上的颜色吧。兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“”“红、橙、黄红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。”彩虹阿姨说：彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全对啦！我身上的七种颜色全是是 太阳公公给的。太阳公公给的。”小白兔快活地说：小白兔快活地说：“我明白啦我明白啦， 谢谢您，彩虹阿姨。谢谢您，彩虹阿姨。”一、我会填一、我会填。我想画个我想画个（）的太阳）的太阳，送给送给（），让），让（）。A.A.“我我”最喜欢金黄色最喜欢金黄色。B.B.