六年级数学模拟试题 (3)

1、六年级升重点中学数学模拟试题一、 填空题。（110各2分，11、12各1.5分，共23分）12÷2.5=（ ）÷10=（ ）%=1.5x：（ ）2一个数除以7，所得的商，既能被3又能被5整除。这个数最小是（ ）。3已知一个长方形的周长是50厘米，它的宽是a厘米，用式子表示它的长是（ ）厘米。4一个等腰三角形的顶角是底角的一半，它的顶角是（ ）度。5的分子、分母同时加上（ ）后，就变成。6某工厂第一车间有工人75人，第二车间有工人45人，从第一车间工人中调出到第二车间去，两车间人数才相等。7有100人，其中10人不懂英语，也不懂法语，有75人懂英语，83人懂法语，那么既懂英语

2、又懂法语的有（ ）人。8一幅地图上的比例尺是1：2000000，把它改写成线段比例尺是（ ），在这幅地图上量得A、B两地的距离是15厘米，A、B两地实际距离是（ ）米。9一件工作，按原计划完成时，将工效提高，每天的工作时间增加，结果共用18天完工。原计划工作时间是（ ）天。10一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，把个位数字与十位数字互换后，新的两位数比原来的两位数大27。原来的两位数是（ ）。11有一个长方体，它的正面和上面的面积之和是209，如果它是长、宽高都是质数，那么这个长方体的体积是（ ）。12×结果的个位数字是（ ）。二、选择题。（15题各2分，6题1.5分，共11.5

3、分）1等底等体积的圆锥和圆柱，如果圆锥的高是9分米，圆柱的高是（ ）米。 a、3 b、12 c、6 d、0.32一个圆的半径除以2，它的周长？倍，面积？。应选（ ）a、缩小2倍,缩小4倍b、扩大2倍, 扩大4倍c、缩小2倍, 缩小2倍3一根长3米的铜线，第一次用去，第二次用去余下的，还剩下全长的（ ）。 a、 b、 c、4甲数除以乙数的商0.6，甲数是甲、乙两数和的（ ）%。 a 、60 b、62.5 c、37.55一个圆柱的侧面展开图是正方形，则这个圆柱的底面直径和高的比是（ ）。 a、2：1 b、1：1 c、1： d、：16一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米，如果高增加3米后，新

4、的长方体体积比原来增加（ ）。 a、abh b、abh3 c、3ab d、3h三、判断题。（15题各2分，6题1.5分，共11.5分）1若甲数给乙数15，那么这两个数相等，所以甲数比乙数多15。（ ）2四位数能被9整除，则A为7。（ ）3不相交的两条直线叫平行线。（ ）4工作时间一定，生产每个零件所用的时间和工作总量成反比。（ ）5683是由1个6，1个8和1个3组成的数。（ ）6三角形的底边增加10%，而底边上的高减少10%时，三角形的面积不变。（ ）四、计算。（16分）1直接写出得数。（4分） 1÷×= 3÷0.75= 10÷0.10.1= =2递等

5、式计算。（12分） 28715170÷74×3088569 （1.4）÷1.04×3.61（10.5×） ×10.10.4×（0.3）×0.340%五、求未知数x。（6分） 4.53x= = 275÷x=3÷2x1六、列式计算。（332=8分）1用1去除1.75的商减去，所得的差的一半是多少？21.6的2倍比一个数的15%少0.1，求这个数。（用方程解）31.25加上3.6的，再去除3与的和的倒数，商是多少？七、几何题。（共11分）1用两个右图的直角三角形拼接成一个平行四边形，要求拼出的四边形的

6、周长最长。请画出你的拼法，并计算出它的周长。（4分）2求下图阴影部分的面积。（单位：厘米）3在三角形ABC中，D、E是中点，甲三角形比乙三角形的面积大5平方厘米，三角形ABC的面积是多少平方厘米？（3分）八、应用题。（33分）1某化肥厂，今年全年计划生产化肥3000吨，实际前3个月就生产化肥840吨，照这样计算，今年可超产百分之几？（用比例解）（5分）2某运输队计划在3天内运完一批货物。第一天运走7.2吨，第二天运的比这批货物的总吨数少70%，第二天运的与第三天运的吨数的比是3：5，第二天运的货物是多少吨？（5分）1、李师傅要加工960个零件，前5天加工了160个。照这样计算，一共需要加工多少天完成任务? （用比例解）（5分）2、学校电脑室，计划用边长为3分米的瓷砖铺地，要用480块，现改用边长为4分米的瓷砖来铺，请你算一算需要用多少块?（用比例解）3、一堆黄砂堆成圆锥体的形状，底面周长18.84米，高0.5米。如果每立方米的黄砂重2.4吨，这堆黄砂重多少吨？（5分）4、做一个圆柱形的无盖水桶，底面半径2分米，高5分米，至少需要用多少平方分米铁皮？（精确到整平方分米。）(5分)5、一本书360页，第一天看了“全书的”40%，第二天看了“全书”的25%，这时还剩多少页没有看