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文档简介

1、 祖国祖国我爱你教学目的：1、         能虽音乐自信地有表情的演唱歌曲2、         能积极参与表演和即兴创编歌词活动，并从中得到乐趣教学重点：自信地。有表情地演唱歌曲教学难点 ：引导学生即兴创编表演教具准备：钢琴、多媒体CAI课件，投影教学课时：二课时教学过程 第一节一、    组织教学师生问好二、   

2、0;情景引出，创编歌词1、         引导学生创编第一句歌词小朋友，你们瞧瞧。有什么小精灵来到你们身边？出示课件一，看图a、         学生看图说出第一句歌词，“小小蜡笔多美丽”b、         播第一乐句旋律，让学生跟老师边仿动作，边按节奏朗读歌词2、     

3、    引导学生创编第二句歌词出示课件二a、         看又来了几位小朋友，他们喜欢小蜡笔吗？你从哪里看出来的？b、         出示第二句歌词“小朋友们多么欢喜”c、          学生学做动作3、     

4、60;   学唱第一乐段a、         朗读歌词b、         用“lu”哼唱c、          唱词4、         引导学生创编第三乐句歌词出示课件三a、  

5、;       我们一起来看看，这些小朋友都画了什么？b、         出示歌词“画小鸟飞在蓝天里”c、          朗读歌词d、         创编动作e、      

6、0;   表演f、           看图说歌词“画小草长在春天里”g、         齐唱5、         引导创编第四、五乐句歌词。出示图画、课件四a、         说歌词b

7、、         读歌词c、          编动作d、         表演6、         学唱第二乐段a、         播

8、放旋律，学生模仿动作，读歌词b、         用“lu”哼唱c、          完整演唱第二乐段三、    学唱歌词1、         听一听，歌曲情绪2、         唱一唱

9、，歌曲接龙3、         完整地演唱四、    参与表演1、         演一演a、         学生随音乐边唱边表演b、         学生上台表演c、  

10、60;       学生自信地有表情地表演2、         听一听、画一画学生听音乐，自由作画五、    小结第二节一、    组织教学师生问好二、    发声练习三、    音阶练习四、    复习祖国，祖国我爱你1、         跟琴唱2、         表演唱五、    听赏祖国像妈妈一样1、         听一听，让学生谈歌曲的情绪。仿佛看见了什么？想到了什么？2、 &

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