那一天作文课件

1、作文题目那一天，我与那一天，我与-（困难、挫折、失败困难、挫折、失败）相遇）相遇 请将题目补充完整，模仿请将题目补充完整，模仿走一步，再走走一步，再走一步一步写一篇写一篇600字左右的记叙文，力求写出自字左右的记叙文，力求写出自己的独特感受和真切体验。己的独特感受和真切体验。 要求：要求： 1、通过具体的人物描写展示人物的心理变、通过具体的人物描写展示人物的心理变化和性格特点。化和性格特点。 2、巧用环境描写烘托人物心理。、巧用环境描写烘托人物心理。学生例文学生例文 那一天，我与失败相遇那一天，我与失败相遇 “发卷子了发卷子了!”晚自习的课间，课代表将晚自习的课间，课代表将厚厚一摞试卷搬到教室

2、，大声吼道厚厚一摞试卷搬到教室，大声吼道,“xxx，你你100分！分！” “哇！我也是哇！我也是100耶！耶！” 什么时候才能发到我？我坐在座位上，什么时候才能发到我？我坐在座位上，紧张地等待着这一时刻。终于，课代表走紧张地等待着这一时刻。终于，课代表走到了我的面前，意味深长地看了一眼，将到了我的面前，意味深长地看了一眼，将那张写有我名字的试卷，交到了我的手那张写有我名字的试卷，交到了我的手中中 刺耳的上课铃声让我的脑子变得一片空白！晚自习上，再一次将手中满是红叉的试卷狠狠地扔向桌子，想着卷子上那个惨不忍睹的分数，我将头埋在手臂中，开始无声地哭泣，卷子轻轻地飘落，落在我的面前，落在教室清冷的灯

3、光下，被窗外的冷风沙沙地吹动，像是对我的劝慰，又像是对我的嘲笑，嘲笑我的无能与懦弱，嘲笑我的自以为是与骄傲自大，嘲笑我在入学第一天立下的可笑的誓言：这样普通的测验，都能考出这样的分数，进重点中学？做梦去吧！梦，很远吗？我一次次地询问自己：为什么会这样？为什么会失败！曾经的努力呢？白费了！我在心中呐喊。 从小学一年级开始，我就是班级中的佼佼者、从小学一年级开始，我就是班级中的佼佼者、领头羊，哪一次不是信心满满地迎接每一场考试？领头羊，哪一次不是信心满满地迎接每一场考试？也从未有过这样的惨败。或许，是这所学校的同学也从未有过这样的惨败。或许，是这所学校的同学都太强了吧；或许，是我在小升初的成功让我

4、太过都太强了吧；或许，是我在小升初的成功让我太过于自满了吧；又或许，我已经没有足够的实力来赢于自满了吧；又或许，我已经没有足够的实力来赢得那么好的成绩了。得那么好的成绩了。 夜晚的教室里，静悄悄的，除了写字的沙沙声，夜晚的教室里，静悄悄的，除了写字的沙沙声，没有一丝声息，安静得让人有些害怕没有一丝声息，安静得让人有些害怕，我不自觉地，我不自觉地拉拉了拉衣服，看着衣襟上的泪痕，了拉衣服，看着衣襟上的泪痕，抬抬起头，起头，斜斜着眼着眼看向了桌角上的那行小字，那句我在开学时写给自看向了桌角上的那行小字，那句我在开学时写给自己的话，己的话，“靠自己，每个人都有自己的事要做，不靠自己，每个人都有自己的事

5、要做，不会有人会为了你而来安慰你，你能靠的，只有你自会有人会为了你而来安慰你，你能靠的，只有你自己！胜利是如此，失败亦是如此。己！胜利是如此，失败亦是如此。”嘭的一声，猛嘭的一声，猛然地点醒了我，然地点醒了我，恍惚中，似乎灯光更加明亮一些，恍惚中，似乎灯光更加明亮一些，连风都有了温度。连风都有了温度。 我拿起那张试卷，用自己的红笔，一我拿起那张试卷，用自己的红笔，一笔一划地订正，一点一滴地思考，时间，笔一划地订正，一点一滴地思考，时间，一分一秒地，在沉思中，流去，流走了失一分一秒地，在沉思中，流去，流走了失败的伤痛，留下了一些更宝贵的东西。败的伤痛，留下了一些更宝贵的东西。 “零零零。零零零。

6、”下课了，下课了，教室从安静教室从安静变得喧闹，变得人声鼎沸，也变得温暖变得喧闹，变得人声鼎沸，也变得温暖。 失败告诉我，不论挫折有多大，但生失败告诉我，不论挫折有多大，但生活，还是要继续的；人生，还是要继续的；活，还是要继续的；人生，还是要继续的；路，还很长，要在黑暗中发光，在挫折中路，还很长，要在黑暗中发光，在挫折中顽强，在失败中自强不息顽强，在失败中自强不息! 望着天空中的那轮皓月望着天空中的那轮皓月，我默念：尽，我默念：尽管今天我与失败相遇，但我选择了坚强！管今天我与失败相遇，但我选择了坚强！同窗升格例文同窗升格例文 那一天，我与挫折相遇那一天，我与挫折相遇 一大早，茫茫迷雾犹如一面神

7、秘的面纱笼一大早，茫茫迷雾犹如一面神秘的面纱笼罩着这个世界，当秋阳的光芒四射时，迷雾慢罩着这个世界，当秋阳的光芒四射时，迷雾慢慢退去，学校操场变得开阔明亮起来。就在那慢退去，学校操场变得开阔明亮起来。就在那一天，我与我人生中的第一次挫折相遇了。一天，我与我人生中的第一次挫折相遇了。 （人生的路途是那么漫长，而人生道路上命中注定是坑坑洼洼，（人生的路途是那么漫长，而人生道路上命中注定是坑坑洼洼，坎坷而又艰辛，充满挑战而又危机四伏。在当中挫折是必不可坎坷而又艰辛，充满挑战而又危机四伏。在当中挫折是必不可少的，也是不可缺的。）少的，也是不可缺的。）（那天，我至今想起都记忆犹新，我陷入了记忆的长河。）

8、（那天，我至今想起都记忆犹新，我陷入了记忆的长河。） 那是小学五年级的秋季运动会。那是小学五年级的秋季运动会。这天早晨，这天早晨，碧空如洗，秋高气爽碧空如洗，秋高气爽。到我上场跑。到我上场跑800米了，我米了，我信心满满的参赛但结果却让人大跌眼镜：排名信心满满的参赛但结果却让人大跌眼镜：排名倒三。这是大大出乎意料的。我躲在角落里，倒三。这是大大出乎意料的。我躲在角落里，任凭眼泪在脸颊上肆意流淌。任凭眼泪在脸颊上肆意流淌。人头攒动热闹非人头攒动热闹非凡的操场似乎一下子空寂了，只有风沙沙作响，凡的操场似乎一下子空寂了，只有风沙沙作响，树叶在风中摇摆、无声的飘落，它们仿佛在嘲树叶在风中摇摆、无声的飘

9、落，它们仿佛在嘲笑我的无知和自以为是，讥笑我比赛前的孤笑我的无知和自以为是，讥笑我比赛前的孤傲傲 难过。后悔。无助。平生从没有过的沮丧难过。后悔。无助。平生从没有过的沮丧掌控了我全部的情绪。掌控了我全部的情绪。 从小学一年级开始，在长跑方面我就是班从小学一年级开始，在长跑方面我就是班里的佼佼者。只要是跑步，凡是跟我一组的同里的佼佼者。只要是跑步，凡是跟我一组的同学都望而生畏叫苦连天。然而这一次，这一次学都望而生畏叫苦连天。然而这一次，这一次是怎么了，我为什么排名倒三？难道是我训练是怎么了，我为什么排名倒三？难道是我训练时偷懒了？难道是我自信过头了？难道是时偷懒了？难道是我自信过头了？难道是 一

10、个个疑问横亘在心间，犹如一块块巨石一个个疑问横亘在心间，犹如一块块巨石压得我喘不过气来。忽然一张字条从上衣口袋压得我喘不过气来。忽然一张字条从上衣口袋里飘出来滑落到脚下，这不是比赛前我写给自里飘出来滑落到脚下，这不是比赛前我写给自己的吗？展开字条，醒目的黑体正楷字赫然呈己的吗？展开字条，醒目的黑体正楷字赫然呈现：一次挫折不是失败，一百次挫折也奈何不现：一次挫折不是失败，一百次挫折也奈何不了我。失败了再努力，再拼搏，命运之神永远了我。失败了再努力，再拼搏，命运之神永远垂青于强者。垂青于强者。 这张字条猛然点醒了我。这时，这张字条猛然点醒了我。这时，秋风吹拂，秋风吹拂，身边的枫树枝摇曳着，发出鼓掌

11、般的响声，火身边的枫树枝摇曳着，发出鼓掌般的响声，火红的枫叶旋转着炫耀她优雅的舞姿红的枫叶旋转着炫耀她优雅的舞姿。我下意识。我下意识地地擦擦掉脸上的泪痕，掉脸上的泪痕，整理整理好衣服，坚定的好衣服，坚定的站站起起来，迅速来，迅速跑跑回到班级运动员队伍里。回到班级运动员队伍里。“下一个下一个项目的项目的4*100米接力赛我们一起奋斗。米接力赛我们一起奋斗。”我坚我坚定的对同学说。接着，我们四只手紧紧的定的对同学说。接着，我们四只手紧紧的握握在在了一起。了一起。 桃花谢了春红，太匆匆桃花谢了春红，太匆匆。转眼间已步入初。转眼间已步入初中的我依然铭记着这次挫折：中的我依然铭记着这次挫折：人生的路途漫

12、长人生的路途漫长而坑坑洼洼，途中有欢乐更有无数的挫折，只而坑坑洼洼，途中有欢乐更有无数的挫折，只要坚强地站起来勇敢面对并充满自信的拼搏，要坚强地站起来勇敢面对并充满自信的拼搏，就能走出挫折走向成功。就能走出挫折走向成功。 如洗的碧空中那轮秋阳依然不知疲倦如洗的碧空中那轮秋阳依然不知疲倦的高悬着，她四射的光芒一直照到我心里的高悬着，她四射的光芒一直照到我心里 。光明、温暖和坚强让我从那一天开始勇敢光明、温暖和坚强让我从那一天开始勇敢面对挫折，应对一切。面对挫折，应对一切。 （望着那轮火红的太阳，我默念：（望着那轮火红的太阳，我默念：“挫折不挫折不可怕，可怕的是被挫折打败后站不起来。只要可怕，可怕

13、的是被挫折打败后站不起来。只要站起来，离成功就跟进一步。站起来，离成功就跟进一步。”） 开头与结尾要呼应，点题。开头与结尾要呼应，点题。 （结尾避免：通过这件事我明白了（结尾避免：通过这件事我明白了） 那一次我与失败相遇，又匆匆别去，那一次我与失败相遇，又匆匆别去，却在心中留下了独立面对挫折的勇气，勇却在心中留下了独立面对挫折的勇气，勇敢前行的动力。我忽然有种要感谢失败的敢前行的动力。我忽然有种要感谢失败的冲动！冲动！（焦裕宁）（焦裕宁） 材料的取舍，略写与详写材料的取舍，略写与详写 废话连篇废话连篇上课铃响了，老师心平气和的从外面走上课铃响了，老师心平气和的从外面走进来，对着我们说：进来，对

14、着我们说：“今天下午课上数学不上语文了，明今天下午课上数学不上语文了，明天早上语文考试，考试内容很简单，没有阅读页没有作文，天早上语文考试，考试内容很简单，没有阅读页没有作文，光有生字词，你们听明白了吗？光有生字词，你们听明白了吗？”同学们异口同声地说：同学们异口同声地说：“明白了。明白了。”（与文章内容无关，全删）（与文章内容无关，全删） 语言啰嗦 我七岁时的一个夏天，当时与我一起玩的几个小我七岁时的一个夏天，当时与我一起玩的几个小伙伴们已经学会了骑自行车，看着他们在公园里伙伴们已经学会了骑自行车，看着他们在公园里骑着自行车，我打心眼里羡慕。我想，要是我也骑着自行车，我打心眼里羡慕。我想，要是我也会就好了，可以和小伙伴们一起骑车去玩，该多会就好了，可以和小伙伴们一起骑车去玩，该多开心啊！回到家我就嚷嚷着要妈妈教我，妈妈拗开心啊！回到家我就嚷嚷着要妈妈教我，妈妈拗不过我，答应明天教我。不过我，答应明天教我。 我七岁时，十分