幼儿园幼儿园教研活动制度以及教研方案_第1页
幼儿园幼儿园教研活动制度以及教研方案_第2页
幼儿园幼儿园教研活动制度以及教研方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园教研活动制度一、以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为准绳，结合本园本组具体情况，制定切实可行的教研计划。 二、教研活动计划化、制度化。定时、定人、定内容，有计划地开展活动，每次活动有记载。三、根据学科特点组织教师学习教育科学理论，定期开展教育探讨，及时做好记录、测查和总结工作，力求多出成果。四、重视对教师教科研能力的培养，加强青年教师培养，组织青年教师开展教学基本功训练，提高青年教师素质。抓好新老教师的指导工作，提高教师群体业务素质。五、认真执行幼儿园保教人员职责目标，集体研讨保教计划内容、形式、方法、途径等，开展好观摩、评价活动。六、做好教师教育教学工作的检查及各种资料的积累工作。坚

2、持间周一次的教研活动制度，并将活动时间排入教研计划表中，教师必须按时参加本学科的教研活动。七、教研组长必须按教研计划，做好每次教研活动的事前安排，务使活动时间、地点、内容明确。八、教师应主动承担教学研究与教育科研任务，认真上好每学期的公开课。从教学实际出发，从亟待解决的教学问题中选择并有计划地开展教学研究，务求取得成效。九、坚持每学期每位教师撰写一篇教学论文（或教学心得）的制度。论文于期末在本教研组交流后交教务处。十、翔实记载每次教研活动的情况，期末将活动记录交教务处检查后存档。十一、教研活动主要内容有1、教育理论的学习2、对各种形式公开课的系列研究（从备课、说课、听课到评课）；3、校、内外教

3、学经验的交流4、校外参观、学习；5、专题研讨；6、课题研究。幼儿园教研活动方案主题：探讨如何提高教学活动中提问的有效性教研活动流程：一. 主持人介绍此次教研活动内容。提问是集体教学活动的核心，有效提问即教师根据教学的目标和内容，在教学活动中创设良好的教育环境和氛围，精心设置问题情景，提问有计划性、针对性、启发性。巧妙的提问，能活跃课堂气氛，促进幼儿思维发展，还能及时反馈幼儿的学习信息，发现幼儿学习中碰到的困难和不足，便于教师引导幼儿深入探究，从而取得良好的教学效果。但是，如果教师提问不当，会使幼儿情绪受抑，思维受阻，造成课堂冷场。国外一位教育家曾说过“教师若不谙熟发问技术，他的教学是不易成功的

4、。”因此，优化课堂提问，提高提问的有效性在课堂中显得尤为重要。二. 提出要求：在本次观摩活动中，请大家详细记录：教师的提问有哪些？哪些提问是可以有效地调动幼儿思维的？哪些提问还可以再斟酌改进？三. 观摩大班数学活动节日的公园。教师记录听课实录，针对提问详细记录。四. 交流研讨。围绕核心话题，进行讨论：1、在本次活动中，教师所提的问题，哪些是可以有效地调动幼儿思维的？哪些提问还可以再斟酌改进？2、在平时的教学活动中，大家觉得教师的提问应该注意些什么？怎样才能提高提问的有效性？3、在实践活动中老师有什么困扰，也可以提出来大家探讨。五.结束语：教育家陶行知说：“发明千千万，起点是一问。”教师的提问是技术，更是一门艺术，教师只有掌握了一些设问的技巧，我们的课

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 对照材料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论