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文档简介

1、 1、进一步理解除法的含义、进一步理解除法的含义 2、能正确、熟练地运用、能正确、熟练地运用26的乘法口诀的乘法口诀求商。（求商。（教学重点教学重点） 3、利用所学的除法知识，进行解决简单的、利用所学的除法知识，进行解决简单的实际问题的练习。（实际问题的练习。（教学难点教学难点）1、我进一步理解除法的含义、我进一步理解除法的含义2、我能正确、熟练地运用、我能正确、熟练地运用26的乘的乘法口诀求商法口诀求商3、我可以利用所学的知识，解决简单、我可以利用所学的知识，解决简单的实际问题的实际问题完成下面乘法口诀并说出乘法算式完成下面乘法口诀并说出乘法算式和除法算式和除法算式二五（二五（）三六（三六（

2、）一三（一三（）五五（五五（）（）十八）十八三五（三五（）（）二十四）二十四四五（四五（）六六（六六（）2434284126122124405155183 （1）被除数是）被除数是24，除数是，除数是6，商是多少？，商是多少？ （2）把）把12平均分成平均分成3份，份，每份是多少？每份是多少？（3）20里面有几个里面有几个5？ （4）除数是）除数是2，被除数是，被除数是10，商是几？，商是几？看图写出一道乘法和一道除法算式看图写出一道乘法和一道除法算式 1、2、说出每个算式中的被除数、除数和商说出每个算式中的被除数、除数和商623102518364276568732481、平均分：平均分：每份分得同样多，叫平均分。每份分得同样多，叫平均分。2、读法：读法：1243读作：读作：12除以除以4等于等于33、名称及关系：名称及关系：被除数被除数除数商除数商4、用、用2-6的乘法口诀的乘法口诀求商求商。5、解决问题：解决问题：（1）把一个数平均分成几份，每份是多少，）把一个数平均分成几份，每份是多少，用除法计算。用除法计算。（2）把一个数按每几个分一份，求分成了）把一个数按每几个分一份，求分成了几份，用除法计算。几份，用除法计算。（3）求一个数是另一个数的几倍，用除法）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。计算。 P35P36练习题练习题 爸爸、妈妈和小

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