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文档简介

1、 小学三年级上册语文期末测试卷一、读拼音,写词语。xing pú rè nào yng wàng liáng shung píng bà hú die( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio jun zhn bèi jio nèn shì yí kong què zho yin( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) zhn qí dòu yàng zhn què wú wù ( ) ( )

2、三、把成语补充完整,再选择你熟悉的一个写一句话。7分( )奇( )艳 ( )呼( )唤 绚丽( )( ) 大惊( )( )( )( )苍苍 五( )六( ) 一本( )( ) 垂( )丧( )( )( )而归 ( )( )迢迢 阳( )明( ) ( )( )缤纷四、照样子写词语(至少各写两个)。1、绿油油(ABB): 、 、 2、确确实实(AABB): 、 、 3、开心开心(ABAB): 、 、 4、描写春色的词: 、 、 五、填上适当的词。( )的国旗 ( )操场( )的电脑 ( )的玩具( )地离开 ( )地学习( )地照相 ( )地飞散 4、选词填空。(4分) 震动 惊动 震惊(1)李四

3、光的这一研究成果,( )了全世界。 果然 当然 居然(2)( ),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。5、按要求写句子,我能行。(6分)(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。) (2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句) (3)要是在白天开花,昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话) 6、我会连。(5分) 烟草花 欣然怒放 万寿菊 从梦中醒来睡莲 吹起了紫色的小喇叭昙花 含笑一现牵牛花 在暮色中苏醒7、填空。(6分)(1)( )是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!(2)花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )。(3)( ),天才在于积累。二、 阅读

4、(34分)(一)秋天的雨选段(17分)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng xián )来树枝( )房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shng shang),杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)2、按照原文在( )里填上合适的动词。(4分)3、填空。(3分)( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡觉4、照样子写词语。(4分)舒舒服服(AABB) 油亮亮 (ABB)

5、5、这段文字写了三种动物: 和三种植物 : 准备过冬。(3分) (二)课外文段了不起的音乐家(17分)在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字,怒气消了一半。 “要不要我去关照他,不要让水滴下来?” “不,不,我自己去。” 旅客转

6、步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”1、将标点补充完整。(3分)2、从第一自然段中找出两组反义词(2分)( )( )( )( )3、给文中的词语选择正确的解释,在( )里打“”(4分)(1)高亢:( )A高兴 ( )B声音高而洪亮 ( )C高傲(2)关照:( )A关心照顾 ( )B互相照应 ( )C口头通知;叮嘱4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。(2分)5、用“”画出文中的比喻句。(2分)6、找出描写滴水原因的句子抄下来 从这句话中能体会到贝多芬 的精神。(4分)选词填空。不是而是 如果就 除

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