有一种力量叫教育的合力------清河学校卞士全

1、 有一种力量叫教育的合力有一种力量叫教育的合力博兴县锦秋街道清河学校博兴县锦秋街道清河学校 卞士全卞士全真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事 真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事 初中学业水平考试成绩初中学业水平考试成绩u20142014年学业水平考试，年学业水平考试，133133人参加考试，高中人参加考试，高中录取录取7676人，县虚拟录取率人，县虚拟录取率60.81%60.81%。全县乡镇排全县乡镇排名第一。名第一。u20152015年学业水平考试，县分配高中名额年学业水平考试，县分配高中名额

2、5757人，人，120120人参加考试，实际高中录取人参加考试，实际高中录取7676人，县虚拟人，县虚拟录取率录取率64.68% 64.68% 。全县乡镇排名第一。全县乡镇排名第一。 2016 2016年学业水平考试，年学业水平考试，132132人参加考试，高人参加考试，高中录取中录取8484人，县虚拟录取率人，县虚拟录取率64.40%64.40%。全县乡镇全县乡镇排名第一。排名第一。真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事一、几个短信一、几个短信卞士全：“全县第四，乡镇第一。”校长王林刚：“祝贺你们的努力有了收获！”教研室刘克光：“祝贺你校获得大丰收。”“祝贺你校

3、再次取得优异成绩！”卞士全：“感谢支持与帮助，欢迎到我校指导工作。”“成绩的取得与你和教研室各位领导的帮助与支持是分不开的，谢谢!”可以说校长与上级领导的肯定、谦让、支持与协作正是我校各个职能部门工作热情高涨的源泉之一！真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事二、与级部主任二、与级部主任 经常、随意的聊聊，说说级部老师、学生、管理等存在的问题，一起想想办法，过后侧面了解了解办法的效果，不行再谈一谈、议一议 在我校所谓的领导与被领导之间，在实际工作中好像始终是模糊的。真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事三、与教师三、与教师 主动打招呼，有机会时说说孩子、老人、家事，谈谈管学生的不同方法，聊聊当前家庭教育

4、中存在的各种问题 对我们来说，教育是事业，也是一份职业。我想彼此尊重、亲和应该是人与人之间能够和谐交往的前提吧，也必然有助于我们的工作。真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事四、与学生四、与学生 我们主张：教与不教都关爱每个能接触到的学生：下楼小心、吃早饭了吗、不舒服吗、弯腰拾起学生掉在地上的尺子帮帮拿水的同学、给没吃早饭的同学买个面包、给学生唱唱歌、聊聊球、说说当前时事、天热了，先让学生“睡”上5分钟 ；天冷了，与学生一起做做暖手暖脚操与学生的和谐相处，使我们越来越清晰的感到上课、与学生在一起是一种享受。真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事教育实践告诉我们：教育的严与爱的有机结合会结出甘甜的果实。

5、五、与家长五、与家长 抓住一切机会，啦啦家常，结合自己的孩子，现身说法孩子管理的得与失；家长会到所教的班级都要转一转，说一说，发发言，每次与家长交流都很通畅与愉快。 我们认为：家校联盟的真正建立必然在真诚交流的基础之上。真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事六、校园值班六、校园值班 几乎每天：王校长转过去了、我转过去了、级部主任走过去了、值班教师走过去了我们的校园值班，严中有细、即时提示、及时补救，一直这样做，渐渐地在师生眼中由监督变成了彼此的一种职责。 你说教育教学秩序能不正常吗！真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事七、不搞特殊七、不搞特殊 教学常规每个人一个都不少，你晒我也晒；工作量谁也都不少：

6、教务主任尹北京教毕业班四个班物理、我四个班六年级英语、田宜涛副主任四个班地理两个班信息、其他几个中层也是如此，尤其是几个50岁以上的级部主任工作量都超过或达到了平均工作量；已是中高职称的校长呢？继续上课，两个毕业班体育。并且个个成绩优秀，真正起到了带头作用。 你说老师们能不与我们配合，努力干嘛！真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事八、毕业班会议八、毕业班会议 不是一言堂，尽心竭力出谋划策，你谈我谈大家谈：谈优势、谈问题、找办法、定措施，往往预想一节开完，却是两节也开不完，这是什么节奏呢！真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事 是啊，思想通了、思路明了，一切会水到渠成的。 我们一直笃信：教育与管理是一

7、门技术，更是唤醒、鼓励与引导的艺术，我们需要严明有效的制度，也需要“润物细无声”的人性化管理。我们践行并始终坚持着“真诚做人、踏实做事”的校训，最终有了一种力量教育的合力，我想这正是我们取得一点成绩的根本所在吧。真诚做人真诚做人 踏实做事踏实做事 说到这里，一般来说就该结束了，但今天我还要与大家分享一个仪式、一个场景，那就是为我校身患重病的刘修壮老师捐款的感人情景。 01级、04级、05级。还有不知哪几级的毕业生来了，加入到捐款的长长的队伍中，更有直接打入刘老师账号、托人带来心意、不留姓名的许许多多学生。 家长朋友、社会人士来了，他们的心情与我们一样，期待刘老师早日康复。 我们的老师去刘老师家中看望，带去他们的心意，捐款现场再捐200元、300元、500元整个锦秋街道的老师们也加入到