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1、2022-3-251授课教师:宋淑华授课教师:宋淑华Page 5读课文读课文?思考:课文讲了件什么事? 课文讲了爱画画的孩子( ),用( )救济( )惩治( )的故事。Page 6Page 7 课文讲了爱画课文讲了爱画画的孩子马良用神画的孩子马良用神笔救济贫民,惩治笔救济贫民,惩治贪官的故事。贪官的故事。Page 8填上合适的量词:填上合适的量词:一(一( 枝枝)神笔)神笔 一(一( 棵棵)摇钱树)摇钱树 一(一(头头)耕牛)耕牛一(一(道道 ) 金光金光 一(一(座座)金山)金山一(一(只只)公鸡)公鸡 一(一(扇扇)门)门 一(一( 架架)水车)水车Page 9 (迷迷糊糊)(无边无际)(
2、咆哮的海水)(迷迷糊糊)(无边无际)(咆哮的海水)(不知不觉)(不知不觉) 他到山上去砍柴用树枝在沙地上画天上的鸟;他到河边去割草用草他到山上去砍柴用树枝在沙地上画天上的鸟;他到河边去割草用草根在河滩上画水中的鱼。根在河滩上画水中的鱼。 马良拿出神笔,给他们画了一头大耕牛。马良拿出神笔,给他们画了一头大耕牛。 到了半夜,看守监牢的兵士睡熟了,马良用神笔在墙上画了一扇门到了半夜,看守监牢的兵士睡熟了,马良用神笔在墙上画了一扇门,一推门开了。,一推门开了。 可是马良早已画了一匹快马,骑上马跑远了,哪里还追得着。可是马良早已画了一匹快马,骑上马跑远了,哪里还追得着。 马良不说话,用神笔在墙上画了个无
3、边无际的大海。马良不说话,用神笔在墙上画了个无边无际的大海。 马良用笔点了几点,海中央出现了一座金山,金光闪闪,满山是金马良用笔点了几点,海中央出现了一座金山,金光闪闪,满山是金子。子。 风更猛了,海水咆哮起来,山一样的海浪不断地向大船压去。风更猛了,海水咆哮起来,山一样的海浪不断地向大船压去。Page 10Page 11读课文回答问题马良用神笔做了哪些事情? 第一件事第一件事为穷人画牛为穷人画牛Page 12Page 13 画牛第二件事第二件事 在监狱墙上画门在监狱墙上画门救穷人救穷人Page 14第三件事:第三件事:为穷人画水车为穷人画水车Page 15Page 16第四件事:第四件事:给
4、自己画马逃跑给自己画马逃跑Page 17Page 18第五件事:第五件事: 画大海,画金山,画大海,画金山,画大船,画风为民除害画大船,画风为民除害Page 19Page 20 你觉得马良是个什你觉得马良是个什么样的人?么样的人?Page 21 如果,神笔马良来到了如果,神笔马良来到了我们的生活中,他会做什么我们的生活中,他会做什么?Page 22Page 23Page 24Page 25n 洪汛涛,男,汉族,洪汛涛,男,汉族,1928年年4月出生于浙江月出生于浙江。1943年开始发表作品,著名儿童文学作家、理论年开始发表作品,著名儿童文学作家、理论家,因创作童话神笔马良而被誉为家,因创作童话
5、神笔马良而被誉为神笔马良神笔马良之父之父。洪汛涛是与。洪汛涛是与叶圣陶叶圣陶等齐名的等齐名的中国童话十中国童话十家家,毕生致力于儿童文学的创作与研究,为儿童,毕生致力于儿童文学的创作与研究,为儿童文学事业做出了杰出贡献。他一生创作了许多广文学事业做出了杰出贡献。他一生创作了许多广为流传的童话,老师就向大家推荐两本:为流传的童话,老师就向大家推荐两本:Page 26推荐书目:推荐书目:十兄弟十兄弟 夜明珠夜明珠Page 27n 故事讲述了十个长相奇特、本领迥异的兄弟,为救无辜被陷入狱的父亲,同心协力与强权霸道的皇帝展开一次又一次激烈的抗争,最终救出受难父亲,惩治了霸道皇帝。故事的人物形象夸张、语言生动n 活泼、充满想象力;不仅弘扬了团结n 一心的精神,而且表达了人们对正义、n 自由和美好生活的渴望。Page 28Page 291、读万卷书,行万里路。 刘彝2、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。 歌德Page 31马良,这个有一支神笔的少年人,早为大家所熟悉和爱戴。他是中国孩子善良、勤奋、刚强、正义的化身。
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