湖北电化教育馆基础资源库操作手册

1、湖北教育网台基湖北教育网台基础础教育教育资资源源库库帮助文件帮助文件 湖北教育网台湖北教育网台目目 录录1 1、简介、简介.1 11.1 试卷生成系统简介 .11.2 系统目标 .12 2、安装与卸载、安装与卸载.1 12.1 SQL SERVER 2000 的安装.12.2 安装湖北教育网台基础教育资源库服务器端 .72.3 附加数据库 .72.4 服务器端注册 .102.5 安装湖北教育网台基础教育资源库客户端 .122.6 湖北教育网台基础教育资源库客户端连接服务器 .132.7 卸载软件 .152.8 运行环境 .152.9 数据库定义 .163 3、使用说明、使用说明( (以服务器端

2、为例说明以服务器端为例说明) ).16163.1 产品介绍 .163.2 启动软件 .173.3 怎样生成试卷 .183.4 怎样使用题型管理 .313.5 怎样使用资源管理 .32（1）树状目录（知识节点）的创建和修改.32（2）如何录入试题.34（3）如何录入教案.39（4）如何录入课件.41（5）如何浏览教案.44（6）如何浏览课件.45（7）如何上传文件.48（8）如何下载文件.513.6 生成试卷怎么使用 .523.7 考试管理怎么使用 .553.8 资源升级怎么使用 .564 4、技术支持、技术支持.6161 操 作 手 册11、简介简介1.11.1 试卷生成系统简介试卷生成系统简

3、介课程改革后，一本教材统天下的局面已不复存在。于是，不同版本多样化的教材，辅导资料应运而生。各个学校不再使用单一固定的教材，那么学校原有的教学思路，方案也要随之进行改革。新课标明确每个阶段的学习目标，至于每个年级学什么、学多少、怎么学，没有做具体规定，所以对每一个学校首先需要结合自己本身的条件制定相适应的标准，选择相适应的教材与辅导资料。目前，市场上的各类资料特别多，特别杂，内容水平上更是褒贬不一、参差不齐，所以很难找到一套适合自己学校教师教学，学生学习的材料。除此以外，教务管理工作中一项非常重要的工作就是考试管理工作，每学期各学科考试，从组织出卷到试卷的印制及试卷的管理等工作非常繁琐且工作量

4、庞大，这种方式不仅工作任务繁重而且试卷的标准化程度、难易程度、题量大小等各方面难以控制，难以形成针对本校学生的试卷，给出卷工作和试卷管理带来很多问题和困难，不利于学生暴露学习中的不足，也不利于老师把握学生对知识了解的情况。鉴于这种情况，利用计算机的快速计算、网络的资源共享和数据库的信息维护三者的优势，综合新课标、各辅导资料，以及学校教学特点，将各科习题、资料进行有效的整理和总结，形成适合本校教学的教学资源信息库，使学校的教学资源可以取百家之所长，使得教学更具备针对性，让出卷工作和试卷管理变得高效而便捷，对提高工作效率，使试卷管理逐步走向正规化、自动化将起到十分重要的作用。1.2 系统目标系统目

5、标本系统的目标是：学校可以根据自己的实际情况形成试题库并能够按预定要求自动生成试卷，包括练习题 单元测试 章节复习等等。2 2、安装与卸载、安装与卸载安装安装(共三步共三步)：第一步：安装第一步：安装 SQL SERVER 20002.1 SQL SERVER 2000 的安装的安装1. 将 Microsoft SQL Server 2000 安装光盘插入到您的光盘驱动器中（如果光盘未自动运行，则双击光盘根目录下的 Autorun.exe 文件） ，选择 SQL Server 2000 组件，然后选择安装数据库服务器。安装程序将启动 SQL Server 安装向导。在欢迎页面上，单击“下一下一

6、步步” 。如图 2.1-1图 2.1-4 所示；操 作 手 册2 图 2.1-1 图 2.1-2 图 2.1-3 图 2.1-4操 作 手 册32. 在计算机名 对话框中，本地计算机本地计算机 是默认选项，因此本地计算机名将出现在文本框中。点击“下一步下一步” ；如图 2.1-5 所示；图 2.1-53. 在安装选项 对话框中，单击创建新的 SQL Server 实例，或安装“客户端工具” ，单击“下一步下一步” 。按照软件许可协议 - 用户信息和相关页面上的说明进行操作。在安装定安装定义义 对话框中，选择服务器和客户端工具，点击“下一步下一步” 。如图 2.1-6-图 2.1-8 所示； 图

7、 2.1-6图 2.1-7操 作 手 册4 图 2.1-84.实例名实例名 对话框中，选择默认，点击“下一步下一步” 。如图 2.1-9 所示；图 2.1-95.安装类型安装类型 对话框中，单击“典型典型” ，点击“下一步下一步” 。如图 2.1-10 所示； 图 2.1-10操 作 手 册56.服务帐户服务帐户对话框中，服务设置服务设置选择“使用本地系统账户使用本地系统账户” ，点击“下一步下一步” ；如图2.1-11；图 2.1-11身份验证模式身份验证模式对话框中，选择“混合模式(Windows 身份验证和 Sql Server 身份验证)”,添加添加 sa 的登录密码的登录密码时,输入

8、密码输入密码“sa”,确认密码确认密码“sa”,点击“下一步下一步” ；如图 2.1-12 所示；图 2.1-127.许可模式许可模式对话框中，根据许可协议进行选择，点击继续，开始安装。在安装成功安装成功 对话框中，选择是的，我想立即重新启动我的计算机是的，我想立即重新启动我的计算机，点击“完成完成” 。如图 2.1-13图 2.1-14；操 作 手 册6图 2.1-13图 2.1-14点击“完成完成”按钮，数据库安装完成。启动数据库服务启动数据库服务，提示：数据库在第一次安装完成后要启动数据库服务，以后就不需数据库在第一次安装完成后要启动数据库服务，以后就不需要了（或者重启计算机，也可以启动

9、数据库服务）要了（或者重启计算机，也可以启动数据库服务） 。点击“开始”“程序”“Microsoft SQL Server”“服务管理器” ，如图 2.1-15 所示；图 2.1-15点击后弹出对话框，数据库服务管理器的界面，如图 2.1-16 所示；操 作 手 册7 图 2.1-16选择“开始开始/ /继续继续” ，数据库服务启动后，如图 2.1-17 所示，提示：绿色表示数据库成提示：绿色表示数据库成功安装。功安装。图 2.1-17第二步：安装湖北教育网台基础教育资源库服务器端第二步：安装湖北教育网台基础教育资源库服务器端2.22.2 安安装湖北教育网台基础教育资源库服务器端装湖北教育网台

10、基础教育资源库服务器端湖北教育网台基础教育资源库湖北教育网台基础教育资源库服务器端的安装，如图 2.2-1 所示，把“湖北教育湖北教育网台基础教育资源库（服务器端）网台基础教育资源库（服务器端） ”这个文件夹，整体拷贝到要安装的盘里（注：注：C C 盘除外盘除外）就可以了。图 2.2-1拷贝完成后，附加数据库。2.32.3 附加数据库附加数据库先在服务器端找先在服务器端找“shijuan_xx_Datashijuan_xx_Data”文件夹。 “开始”“程序”“Microsoft SQL 操 作 手 册8Server”“企业管理器”：“企业管理器”依次打开到数据库的文件夹:如图 2.3-1图2

11、.3-2 所示；图 2.3-1图 2.3-1图 2.3-2如图 2.3-3 所示：在“数据库”文件夹上点击右键:选择“所有任务附加数据库” 。操 作 手 册9图 2.3-3如图 2.3-4 所示：在弹出的对话框里点击“验证”左边的框。图 2.3-4如图 2.3-5 所示:点击按钮后，弹出的对话框里面选择“湖北教育网台基础教育资源库湖北教育网台基础教育资源库服务器端服务器端”的安装目录,选择安装目录下面“shijuan_xx_Data”文件夹。操 作 手 册10图 2.3-5如图 2.3-6 所示:点击“确定”按钮。图 2.3-6如图 2.3-7 所示：点击“确定”按钮后,系统将“提示附加数据库

12、成功” 。 图 2.3-72.42.4服务器端服务器端注册注册如图 2.4-1 所示：运行“湖北教育网台基础教育资源库湖北教育网台基础教育资源库( (服务器端服务器端) )”.exe；操 作 手 册11图 2.4-1如图 2.4-2 所示：点击“确定” 。图 2.4-2注意：注意：正式版，第一次运行系统时,系统会自动弹出注册窗口。如图 2.4-3 所示：将此“软件序列号”以记事本的形式，发给软件开发商。图 2.4-3操 作 手 册12如图 2.4-4 所示：开发商收到后会给您一个“软件注册码” ，需要特别说明的是，您收需要特别说明的是，您收到的注册号只适合本计算机，到的注册号只适合本计算机，将

13、注册号输入到”软件注册码”的对话框中，点击“确定” 。图 2.4-4如图 2.4-5 所示；系统如果提示注册成功，说明您使用的是正式版本。 图 2.4-5点击“ok”系统注册完成。第三步：安装湖北教育网台基础教育资源库客户端第三步：安装湖北教育网台基础教育资源库客户端2.52.5安装湖北教育网台基础教育资源库客户端安装湖北教育网台基础教育资源库客户端如图 2.5-1 所示：将“湖北教育网台基础教育资源库客户端湖北教育网台基础教育资源库客户端”文件夹的文件拷贝到要需要安装的计算机上。操 作 手 册13图 2.5-1如图 2.5-2 所示：注意：当注意：当“湖北教育网台基础教育资源库服务器端湖北教

14、育网台基础教育资源库服务器端”正式援权后，正式援权后，会在会在“湖北教育网台基础教育资源库服务器端湖北教育网台基础教育资源库服务器端”文件夹里面生成一个文件夹里面生成一个“客户端验证程序客户端验证程序” 。图 2.5-2将“客户端验证程序客户端验证程序”拷贝到“湖北教育网台基础教育资源库客户端湖北教育网台基础教育资源库客户端”文件夹里。客户端才可以正常使用。2.62.6湖北教育网台基础教育资源库客户端连接服务器湖北教育网台基础教育资源库客户端连接服务器如图 2.6-1 所示：运行“湖北教育网台基础教育资源库客户端湖北教育网台基础教育资源库客户端”操 作 手 册14图 2.6-1如图 2.6-2

15、 所示：以小学语文为例，操作员选择 “小学语文” ，密码输入“1” 。图 2.6-2如图 2.6-3 所示：点击“确定” 。图 2.6-3 如图 2.6-4 所示：提示“您好，连接服务器失败请确定服务器是否启动以及网络连接是否正常。是否重新连接服务器？”点击“yes” 。操 作 手 册15图 2.6-4如图 2.6-5 所示：“请输入服务器的 IP 或者服务器计算机名称”图 2.6-5如图 2.6-6 所示：输入完成后，点击“连接服务器” 。图 2.6-6如图 2.6-7 所示：点击“确定”后，就可以正常使用客户端。操 作 手 册16图 2.6-72.72.7 卸载软件卸载软件第一步：在 Wi

16、ndows 系统的控制面板中“添加/删除程序”选中“湖北教育网台基础教育资源库” ；如图 2.7-1；图 2.7-1第二步：双击“添加/删除”按钮，就可以成功卸载“湖北教育网台基础教育资源库” 。2.82.8 运行环境运行环境运行环境:操作系统环境： 简体中文 Windows2000/XP，Windows 2003。硬件平台 操 作 手 册17硬件平台CPU内存硬盘网卡其他配置数据库服务器配置P4 2.7 以上1G80G100M不限工作站建议配置(终端)P4 1.7 以上512M40G100M不限软件结构 软件结构 说明 网络协议和网络管理系统 TCP/IP 网络协议 服务器操作系统 Wind

17、ows NT 4.0（SP4）或 Windows2000 数据库管理系统 MS SQL Server2000 MS Word 工作站操作系统(终端) Windows 2000/XP 2.92.9 数据库定义数据库定义本产品开发数据库采用 Microsoft Sql Server 2000 数据库来完成开发。保证试题的保密性和试题的扩容性。3 3、使用说明、使用说明( (以服务器端为例说明以服务器端为例说明) )3.3.1 1 产品介绍产品介绍1. 专业代码及课程代码设置：根据现有专业设置专业代码库，统一管理专业代码，可方便地增、减及修改专业代码，适应专业变化的需要；在专业代码系统中下设课程代码

18、系统，形成课程代码库，便于按照专业课程进行试题录入、浏览及试卷生成。如图 3.1-1 所示； 图 3.1-12. 试题录入：试题库按专业分别建立，同一专业的各门课程试题混合存放在试题库中，检索或生成试卷时，按专业代码加课程代码搜索本课程试题，录入工作可集中进行也可随时进行，录入过程中可方便地编辑或增、删试题，试题录入过程也包括参考答案或评卷答操 作 手 册18案的录入，可同时进行也可单独进行。如图 3.1-2 所示；图 3.1-23. 试题检索：试题检索过程中提供按专业课程进行的各种检索方法，包括：全部浏览、浏览必选题、浏览复习题、浏览已生成的试卷、按题型浏览、按难度等级浏览等检索功能，如需要

19、也可同时浏览相关试题的答案部分。4. 试卷生成：提供按预定要求全自动或人工控制的自动生成功能，同时提供生成试卷对应答案的功能。 5. 复习题生成：提供按给定条件限制的复习题册或练习题册的自动生成功能，与试卷生成功能类似。6.试卷打印：试卷生成的结果有两种，一种是固定的打印输出格式，可直接打印输出；另一种是生成一个自由格式的文本文件，可利用本功能直接启动2000 进行编辑排版，也可退出本系统，启动其他文字处理软件（如、等）进行编辑处理，处理完毕后可直接打印输出；复习题打印过程与此基本相同；对应的试卷答案或复习题答案可同时或单独打印，过程类似。7.系统维护：提供简捷方便的修改系统密码、代码系统维护

20、、试题库维护及生成试卷时使用的各种标志（如组卷标志、复习题标志、难易程度、试题 类型、分值等）的维护等功能。8.退出系统：释放所占资源并退出本系统。3.23.2 启动软件启动软件安装完湖北教育网台基础教育资源库以后，可以通过以下方式启动： 第一步：单击【开始】菜单栏；第二步：选择湖北教育网台基础教育资源库 ；第三步：双击，出现系统对话框，输入用户名“admin”和用户密码“admin”即可进入系统。操 作 手 册19如图 3.2-1 所示：图 3.2-1如图 3.2-2 所示的是系统主界面：图 3.2-23.33.3 怎样生成试卷怎样生成试卷生成试卷有三种方式：生成试卷有三种方式： 1.第一种

21、出卷方式：自动生成试卷按预定要求全自动生成方式：这种方式适合出一些章节的练习题、单元测试、期中 期末考试及针对某一个知识点出一些练习题,按必要的组卷要求信息（试卷所含试题类型，如选择题、填空题、简答题等，各题型的题数和分值） ，确认无误后，即可自动生成试卷。操作如下：1）选定知识点，在所要选定的知识点的方框打勾。举例：计划出一套“小学语文小学语文 人人教新课标教新课标 第十一册第十一册 第一单元第一单元”练习题 找到“小学语文小学语文-【-【人教新课标版人教新课标版- -同步试题同步试题】 ”的“【第十一册第十一册】 ”知识点，在“第一单元第一单元”的前面方框内打勾，表示选定。如图 3.3-1

22、；操 作 手 册20图 3.3-1 2）计划出：第一题填空题：4 个， 第二题阅读理解：2 个，在界面上选择题型 出题的数目 每题的分数:如图 3.3-2；图 3.3-2 3）选择适当的出卷模板，如图 3.3-3； 图 3.3-3操 作 手 册214）点击“临时生成”按扭: 如图 3.3-4； 图 3.3-44) 如图 3.3-5；出好的试卷样本；图 3.3-5 5）如想对上面这套卷子进行编辑，排序，增加题型，增加、删除试题，请点击“浏览试题” ；如图 3.3-6；图 3.3-6如图 3.3-7，上红框内显示的是已选的题型和已选的试题及试题的数量，下红框内显示的是可供选择的题型和可供选择的试题

23、及还可供试题的数量，操作如图 3.3-8- 3.3-12；操 作 手 册22图 3.3-7 7）先选择上红框内的题型名称（如填空题）后，显示的是图 3.3-5 的填空题部分的内容，点击如图 3.3-8，可以上下浏览每一道试题的内容，有不符合的试题可点击右键“删除此题” 如图 3.3-9；图 3.3-8图 3.3-9 如图 3.3-7 下面的红框显示的是可供选择的题型及当前题型的试题数量，已选过的试题用蓝色标识，可供选择的试题用黑色标识，浏览到合适试题后，点击右键“添加此题”（如图 3.3-10）后，新添加的题就会在上面的红框里面显示。操 作 手 册23 图 3.3-10调整好后，点击“生成试卷

24、” ，如图 3.3-11；图 3.3-11 如图 3.3-12，选择合适的出卷模板后，点击“确定” 。图 3.3-12 如图 3.3-13，最后调整好的试卷样本。操 作 手 册24图 3.3-13如出现重复题，点击“清空临时库” ，如图 3.3-14；图 3.3-14 8）如图 3.3-15，点击“OK”后，即可清空临时库。图 3.3-152. 第二种出卷方式：按考试大纲生成试卷点击“按考试大纲生成试卷” ，如图 3.3-16；操 作 手 册25图 3.3-16计划在“小学语文人教新课标第十一册 第一单元”组卷，在第 1 课 出 2 道填空题，如图 3.3-17-图 3.3-19；如图 3.3

25、-17；点击第一课的节点后，直接进入当前节点下，浏览试题的内容。先选择题型名称：填空题；选择后，下面显示的是当前知识节点下的所有填空题的内容；图 3.3-17点击某一道题后，单击右键“批量导出试题” ，如图 3.3-18；图 3.3-18如图 3.3-19，弹出对话框里面选择“输入您要出题的数量” ，输入“2”后；点击“确操 作 手 册26定” 。图 3.3-19如图 3.3-20，显示的是按刚才的要求所列出的试题和试题的数量。另外提示一下：被批量导出的试题，显示为蓝色。图 3.3-20如图 3.3-21，删除某道题，可在这个红框里面上下浏览试题后，不合适的，选择某道试题后，点击右键“删除此题

26、” ，后，即可将此题删除掉。图 3.3-21操 作 手 册27继续添加填空题，有两种方法：一种是批量导出，一种是导入试题；操作如图 3.3-22。 图 3.3-22选择完成后，其它的题型依次如上操作完成后，单击“生成试卷” ，如图 3.3-23；图 3.3-23选择合适的出卷模板，如图 3.3-24；点击“确定”后，如图 3.3-25；操 作 手 册28 图 3.3-24 图 3.3-253. 第三种出卷方式：精选试题篮如图 3.3-26，选择“精选试题篮” ；图 3.3-26点击“精选试题篮”后，进入下一个界面，比如：计划出“人教新课标人教新课标”第十一册第十一册 第一单元第一单元的测试题,

27、如图 3.3-27；点击 第一单元的第一课第一单元的第一课 如图 3.3-28；操 作 手 册29图 3.3-27图 3.3-28 选择题型名称：“填空题”后，将列示的是当前知识节点下的所有填空题的内容及试题数量。如图 3.3-29；图 3.3-29 上下单击浏览每一道的试题内容，选择合适的试题，点击右键选择“添加此题到试题篮”后，此题将被选中，直接进入下面的方框，如图 3.3-30；依次选入后，如图 3.3-31。提示提示：上面的框内选中的试题颜色变成蓝色的，没被选中的试题依然是黑色的；同时选中的试题都会在下面的框内列示。操 作 手 册30图 3.3-30图 3.3-31删除某道题，在下面的

28、框的题型名称一栏内，选择“填空题”后，选择要删除的试题上单击右键“删除此题删除此题”后，即可删除掉此道试题。如图 3.3-32；图 3.3-32选择好试题后，点击“生成试卷” ，如图 3.3-33；图 3.3-33选择合适的内容和答案的形式，并选择合适的版式：如图 3.3-34，点击“确定” 。操 作 手 册31图 3.3-34点击“保存”后，即可考试。提示：这种组卷方式，组完卷后，请点击“清空试题篮” ，如图 3.3-35；图 3.3-35提示：“清空试题篮”成功，点击“OK” 。如图 3.3-36；图 3.3-364试题库也是本系统的一个重要的目标，试题可由历年的试卷提供，也可随时补充新的

29、试题，逐步完善形成试题库系统并提供随机检索试题的各种必要的方法。操 作 手 册323.43.4 怎样使用题型管理怎样使用题型管理如图 3.4-1，选择“题型管理” ； 图 3.4-1 对于题型的基本操作，如新增，删除，保存，取消，刷新， 首项，上一条，下一条 末项等操作。如图 3.4-2； 图 3.4-2在这个界面里面： 点击新增按钮就是在数据库中新增一条记录。 点击删除按钮就是在数据库中删除一条记录。 点击保存按钮就是在数据库中保存一条记录，或者保存修改后的内容 。点击取消按钮就是取消刚刚的操作，包括新增或者修改。点击刷新按钮就是对当前的数据库中的表刷新。 点击首项按钮就是在当前数据集中移动

30、记录到第一条。 操 作 手 册33点击上一条按钮就是在当前数据集中移动记录到上一条。 点击下一条按钮就是在当前数据集中移动记录到下一条。 点击末项按钮就是在当前数据集中移动记录到最后一条。3.53.5 怎样使用资源管理怎样使用资源管理“资源管理资源管理”：1）：树状目录（知识节点）的创建和修改2）：如何录入试题3）：如何录入教案4）：如何录入课件5）：如何浏览教案6）：如何浏览课件7）：如何上传文件8）：如何下载文件接下来，详细说明“资源管理”这个功能的操作。（1）树状目录（知识节点）的创建和修改）树状目录（知识节点）的创建和修改树状目录（知识节点）的动态增加：树状目录（知识节点）的动态增加：

31、 知识点的结构是以树的形状生成的，新增一个知识点时，先确定一个节点,在确定的知识节点上面，点击右键选择“添加目录添加目录”，比如：在“小学语文-【苏教版-同步试题】 ”节点下创建一个新的目录，点击“资源管理” ，操作如图 3.5-1、如图 3.5-2：图 3.5-1操 作 手 册34图 3.5-2在弹出的对话框中输入节点名称： 如图 3.5-3；图 3.5-3点击确定就可以了。 树状目录（知识节点）的修改：树状目录（知识节点）的修改：对于知识点的修改,选定某一个知识点，如图 3.5-4，修改“小学升初中测试题小学升初中测试题”这个知识点,选定“小学升初中测试题小学升初中测试题” ，点击右键选择

32、“修改目录” 。图 3.5-4 操 作 手 册35在对话框内输入正确的知识节点的名称后，点击“确定” ，知识节点修改完成。如图3.5-5；图 3.5-5（2）如何录入试题）如何录入试题录入试题，选择试题所归属的节点，比如：要把整理的试题录入到“小学语文-【苏教版-同步试题】-小学升初中测试题”这个目录下，如下操作：如图 3.5-6,点击“资源管理”，图 3.5-6如图 3.5-7；点击节点“小学升初中测试题小学升初中测试题” ；操 作 手 册36图 3.5-7 如图 3.5-8；选择点击“普通资源管理普通资源管理” ；图 3.5-8如图 3.5-9；点击“新增新增”按扭；按扭；图 3.5-9

33、如图 3.5-10；点击“题型名称题型名称”按扭；操 作 手 册37图 3.5-10如图 3.5-11；点击“难易程度难易程度”按扭； 图 3.5-11 如图 3.5-12；录入试题的内容；图 3.5-12操 作 手 册38如图 3.5-13；录入试题的答案；图 3.5-13点击“保存”按钮，如图 3.5-14；提示：点击保存后，试题的内容和答案部分变灰，则表示保存成功。图 3.5-14发现某道题录入有错误，可以单击“修改”按钮，将内容和答案修改成正确后，再点击“保存” ，即可。操作如图 3.5-15；提示：内容和答案部分变灰则表示不可编辑状态。图 3.5-15操 作 手 册39点击新增按钮就

34、是在数据库中新增一条记录。 点击删除按钮就是在数据库中删除一条记录。 点击保存按钮就是在数据库中保存一条记录，或者保存修改后的内容 点击取消按钮就是取消刚刚所做的工作，包括新增或者修改 点击刷新按钮就是对当前的数据库中的表刷新。 点击首项按钮就是在当前数据集中移动记录到第一条。 点击上一条按钮就是在当前数据集中移动记录到上一条。 点击下一条按钮就是在当前数据集中移动记录到下一条。 点击下末项按钮就是在当前数据集中移动记录到最后一条。当前知识节点下，浏览试题，操作如下：先选择需要浏览的试题的知识节点后，点击“导出导出” ，如图 3.5-16： 图 3.5-16 如何调用公式如何调用公式程序内可以

35、动态调用公式生成器：可以生成所有的数学、物理、化学公式。点击“公式” ，如图 3.5-17、如图 3.5-18；操 作 手 册40图 3.5-17 图 3.5-18 （3）如何录入教案）如何录入教案例如：要录入小学语文-苏教版第一册汉语拼音的教案，操作如下：点击“资源管理”“小学语文”“【苏教版-精品教案】 ” “第一册”如图 3.5-19 所示；图 3.5-19 如图 3.5-20 所示，选择“小学语文”图 3.5-20 如图 3.5-21 所示：选择“苏教版精品教案”操 作 手 册41图 3.5-21如图 3.5-22 所示：选择“普通资源管理”图 3.5-22如图 3.5-23 所示：点

36、击“新增” ；图 3.5-23如图 3.5-24 所示：选择“题型名称” ；操 作 手 册42图 3.5-24如图 3.5-25 所示：将属于此节点的 WORD 文档；拷贝后，粘贴到“试题内容”的框内。图 3.5-25如图 3.5-26 所示：点击“保存” ；图 3.5-26操 作 手 册43（4）如何录入课件）如何录入课件例如：要录入小学语文-苏教版第一册汉语拼音的课件，操作如下：点击“资源管理”“小学语文”“【苏教版-精品课件】 ”“第一册”如图3.5-27所示；图 3.5-27 如图 3.5-28 所示，选择“小学语文”图 3.5-28 如图 3.5-29 所示：选择“苏教版精品课件”图

37、 3.5-29操 作 手 册44如图 3.5-30 所示：选择“普通资源管理”图 3.5-30如图 3.5-31 所示：点击“新增” ；图 3.5-31如图 3.5-32 所示：选择“题型名称” ；图 3.5-32操 作 手 册45如图 3.5-33 所示：将属于这个节点的 ppt 或者音频文件；拷贝后，粘贴到“试题内容”的框内。图 3.5-33如图 3.5-34 所示：点击“保存” ； 图 3.5-34（5）如何浏览教案）如何浏览教案如图 3.5-35 所示，在主界面中点击 “资源管理资源管理” ；图 3.5-35 操 作 手 册46依次 点击 小学语文小学语文-【-【苏教版苏教版精品教案精

38、品教案】 第一册第一册 汉语拼音汉语拼音 教案五教案五，如图 3.5-36； 图 3.5-36 浏览 汉语拼音 教案 选择教案五 然后点击 “导出导出” ，如图 3.5-37； 图 3.5-37 系统将所选教案 导入到 Word 中，如图 3.5-38；操 作 手 册47图 3.5-38如图 3.5-39，双击所选的 Word 图标即可看到教案。图 3.5-39 （6）如何浏览课件）如何浏览课件在主界面中，点击 “资源管理” ，如图 3.5-40；图 3.5-40依次 点击 小学语文小学语文-【-【苏教版苏教版精品课件精品课件】如图 3.5-41、图 3.5-42 所示；操 作 手 册48 图

39、 3.5-41 图 3.5-42浏览 汉语拼音的课件 点击任何一个课件 然后点击 “导出” ，如图 3.5-43 所示；图 3.5-43系统将所选课件 导入到 Word 中，如图 3.5-44 所示；操 作 手 册49图 3.5-44双击左键 既可以浏览：如图 3.5-45 所示； 图 3.5-45 在所选课件图标上面点击右键即可进行二次修改：如图 3.5-46、图 3.5-47 所示；图 3.5-46 图 3.5-47（7）如何上传文件）如何上传文件注：每个节点只能上传一个文件。注：每个节点只能上传一个文件。这个功能是上传超过 2M 的文件，如下操作：如图 3.5-48 所示：点击“小学音乐

40、” ， 操 作 手 册50图 3.5-48如图 3.5-49 所示：选择“小学一年级上册” ，选择“上传文件管理”图 3.5-49如图 3.5-50 所示：选择“上传文件【注：数据库直接保存】 ”图 3.5-50操 作 手 册51如图 3.5-51 所示： 图 3.5-51如图 3.5-52 所示：选择“马头琴” ，点击“打开”或者双击“马头琴”图 3.5-52如图 3.5-53 所示：在下面的框内，输入“马头琴.mp3”图 3.5-53操 作 手 册52如图 3.5-54 所示：点击“上传文件”图 3.5-54如图 3.5-55 所示：提示：“上传文件成功！”图 3.5-55（8）如何下载文

41、件）如何下载文件如图 3.5-56 所示：点击“小学音乐” ， 图 3.5-56操 作 手 册53如图 3.5-57 所示：选择“小学一年级上册” ，选择“下载文件管理”图 3.5-57如图 3.5-58 所示：点击“下载浏览文件”图 3.5-58弹出如图 3.5-59 的对话框图 3.5-59点击“保存”后，文件就会直接播放。操 作 手 册543.63.6 生成试卷怎么使用生成试卷怎么使用如图 3.6-1，点击“生成试卷” ； 图 3.6-1如图 3.6-2：输入“考试名称” ；举例：输入“小学语文测试 1” ； 图 3.6-2 选择“小学语文苏教版-同步试题 第一册”的节点后，如图 3.6-3；图 3.6-3操 作 手 册55如图 3.6-4；选择“题型名称” ；图 3.6-