2022年《雷雨》导学案

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的；-鲁迅编号： gswhywbx4002文华高中高二语文必修4雷雨导学案（老师版）编制人 ：王安章审核人：王安章编制时间： 2021 年 7 月 22 日学习目标1、明白话剧常识，熟悉作者，能梳理雷雨中的主要人物关系；2、能说出雷雨中尖锐的戏剧冲突；3、能大致分析人物形象；重点难点1、能说出雷雨中尖锐的戏剧冲突；2、能大致分析人物形象；学法指导诵读品尝；学习过程 一、激情导入一个十七岁的年轻人，带着梦幻，带着热忱，带着爱恨无奈，在一个残酷的牢笼里向往、挣扎，最终成了一出惊心

2、动魄的悲剧的牺牲品；这就是23 岁的曹禺，就读清华高校时创作的四幕剧雷雨；雷雨不仅奠定了曹禺先生在中国话剧史上杰出的现实主义剧作家的位置，同时也是中国年轻的话剧艺术成熟的标志；有人说，雷雨 是“一出动人的戏，一部具有宏大性质的长剧；” 有人说，“说到 雷雨，我应当告白，亏了它，我才信任中国的确有了近代剧；”当然也有人说， 雷雨不过是一部多 角爱情剧而已；或许，正是由于雷雨里有很多个难解的谜，有深刻而丰富的内涵，才构筑了作品不行抗拒的魅力；这是一个青年的激情之作，让我们走近被称为 “中国的莎士比亚”的戏剧大师， 走近雷雨，用激情去解读，专心灵去感受；让“周冲”这个年轻的被毁灭的生命带着我们走进他

3、生活的时代吧！让我们倾听戏剧家为生命发出的呐喊，看看那是一个怎样的时代！十七岁的年轻人和他所爱所恨的人，生活在一个怎样残酷的世界！二、学问链接1、作者简介曹禺（ 1910 年 9 月 24 日 1996 年 12 月 13 日），原名万家宝，字小石，汉族，祖籍湖北潜江，生于天津一个没落的封建官僚家庭，是中国现代杰出的戏剧家，被称为 “中国的莎士比亚”；1934 年，处女作雷雨问世，在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，它被公认为是中国现代话剧真正成熟的标志；1936 年发表日出 ，1937 年发表原野 ，1938 年发表黑字二十 八（又名全民总动员 ，与宋之的合作） ，1939 年发表独幕剧

4、正在想，1940 年发表 蜕变，1941 年发表北京人 ；解放后，创作了明朗的天（ 1954 ）、胆剑篇（ 1961 ，与梅阡、于是之合作，曹禺执笔）和王昭君（ 1978）等剧；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - - -雷雨，曹禺从1929 年开头酝酿人物、构思剧本，到1933 年最终完成了雷雨的创作，次年发表；前后用了五年时间；虽然它是曹禺的第一部话剧，但一炮打响，震惊文坛，成为现代文学史上的经典作品，被认为是“中国话剧现实主义的基石”；雷雨是四幕剧，课文是节选了全剧中的其次幕；2、戏剧常识戏剧文学：戏剧是一种综

5、合性的舞台艺术，它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会冲突，反映社会生活的；此处实指剧本，是一种文学体裁；戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台语言；按不同的标准，戏剧分类如下：按艺术形式和表现手法，分为话剧、歌剧、舞剧；按剧情繁简和结构，分为独幕剧、多幕剧；按题材所反映的时代，分为历史剧、现代剧；按冲突冲突的性质，分为悲剧、喜剧、正剧；戏剧的基本要素是冲突冲突，通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活的冲突和斗争；戏剧演出受到时间和空间的限制，要求故事的时间、地点和人物尽可能集中；人物语言要符合人物身份，而且随着剧情进展、人物思想感情的变化而变化；话剧：一种以对白和动作为

6、主要表现手段的戏剧；最早显现在辛亥革命前夕，当时称作 “新剧”或“文明戏” ；新剧于辛亥革命后逐步衰落；“五四”运动以后，欧洲戏剧传入中国，中国现代话剧兴起，当时称“爱美剧”和“白话剧”；它通过人物性格反映社会生活；话剧中的对话是经过提炼加工的口语，必需具有个性化，自然，精炼，生动，美丽，富有表现力，通俗易懂，能为群众所接受；郭沫如的屈原、老舍的茶馆 ，曹禺的雷雨等，都是我国闻名的话剧；台词：是剧中人物的语言；台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话） 、内白（在后台说话） 、潜台词（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等；幕：即拉开舞台大幕一次，

7、一幕就是戏剧一个较完整的段落；舞台说明：是帮忙导演和演员把握剧情，为演出提示的一些语言；说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“成效”的，有关于开幕、闭幕的等等；剧本是文学作品的一种体裁；是戏剧艺术创作的基础；主要由人物对话（或唱词）和舞台指示组成；经过导演处理，用于演出的剧本，通称脚本或演出本（台本） ；3、雷雨标题的意义；雷雨这个剧名，既指整个故事的背景、情节都和雷雨有关，高潮和结局又发生在雷雨之夜；又指剧中人物雷雨般的性格，象征渴求自由，冲决封建罗网的迫切心情；同时，作者以象征的手法告知人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空

8、气里，一场大雷雨即将到来；这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实； 4、主要剧情雷雨以现实与往事相间的手法，写了一个封建资产阶级大家庭的冲突；这个家庭的主人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前，仍是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍，生了两个孩子；后来，他为了娶一位“有钱有门弟的阔小姐”，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把刚生下三天的其次个孩子 鲁大海 带走，抛弃了母子俩； 周朴园又娶了繁漪；并生了个儿子周冲；侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳河；她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤；不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人，儿子鲁大海当了周家的煤矿工人；于是

9、以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关系，绽开了错综复杂的冲突: 继母繁漪与周萍私通， 同父异母的兄妹周萍与四凤相爱，周冲也在追求四凤，而周朴园与鲁大海父子相互为 敌，周萍与鲁大海兄弟之间亦相互仇视；这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知她领回四凤而来到周家才被揭露的；这些冲突酝酿、激发，最终在一个“天气更阴森，更郁热，低沉潮湿的空气，使精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -人反常烦燥” 的下午趋向高潮，又经过一番复杂的冲突冲突，周萍和四凤最终知道他们原先是同 母兄妹；于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍也开枪自杀了这个罪责的

10、大家庭最终归于毁灭；三、自主学习1、理清主要人物关系在周、鲁两家八个人物之间存在着夫妻、父子、父女、母子、母女、兄弟、兄妹和主仆之间的多种关系，这些关系相互交叉、相互牵连，产生了他们之间的冲突冲突和阶级对立；2、梳理思路依据冲突冲突可将节选部分划为两大部分，即两场；第一场：三十年后鲁侍萍与周朴园再次相见，揭露封建阶级的伪善、冷酷、凶残和罪责；鲁侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂；其次场：写鲁大海与周朴园、鲁侍萍与周萍会面； 通过周朴园与鲁大海的猛烈冲突， 揭露了周朴园贪婪、冷酷的本性，反映了工人阶级的觉醒和抵抗； 鲁大海与周朴园的冲突， 就是从社会斗争的角度揭露了周朴园反动

11、阶级的本性；这一部分以侍萍说明自己的身份为界分为两个层次，第一层写过去的冲突，其次层写现在的冲突，过去的冲突又推动了现在的冲突；3、冲突冲突冲突是戏剧的主要特点之一，课文主要写了周鲁两家的冲突；第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突：三十年的生死恩怨；其次场：周朴园与鲁大海的冲突：罢工与反罢工的尖锐冲突；四、合作探究1、开头一段舞台说明有什么作用？交代了故事发生的地点，渲染了气氛，烘托了人物烦躁、郁闷担心的心情；2、周朴园在认出鲁侍萍之前的态度是什么？并说说理由；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归

12、纳总结 - - - - - - - - - - - -态度：怀念、打听；理由：保留鲁侍萍走时关窗的习惯、旧雨衣、修坟墓、旧衬衣；3、周朴园保留家具、熟记生日、关窗习惯说明什么？是周朴园有良心的发觉，深切地怀念鲁侍萍吗？周朴园的感情很复杂，他的确曾对温优漂亮的鲁侍萍动过情，但他对羞辱鲁侍萍的行径必需掩饰，由于在他看来，同“下人”有一些什么是有损门第的；到了晚年，身边的妻子繁漪很不驯服，儿子也对他敬而远之，他时时感到家庭生活不如意，感到孤寂孤独，因此怀念鲁侍萍，借以补偿他灵魂的空虚，使精神得到解脱；其实，他的怀念是廉价的，是非常自私的；因此，当他知道鲁侍萍就是眼前的鲁妈，就立刻声色俱变，以至于最终

13、凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海，并声称“以后鲁家的人永久不许再到鲁家来；”他对鲁侍萍的羞辱、摧残，他对鲁侍萍软 硬兼施，充分显露了他的残酷、自私、冷酷、虚伪，是一个地地道道的伪君子； 4、周朴园知道站在面前的正是三十年前被自己赶出家门的鲁侍萍的时候，为什么会惊恐万状？由于鲁侍萍的显现，将威逼到他的名誉、位置、家庭，他以前的种种罪责将昭然于天下；他以为搬了家，离开了无锡，从前的罪责无人知道，可鲁侍萍的突然显现，却打他个措手不及，惊恐万状正是他内心虚伪的表现；5、周朴园到底是几十年来压榨工人的资本家，他在惊恐万状之后对鲁侍萍的态度有什么变化？他认出鲁侍萍后，第一是翻脸不认人，厉声责问“你来干

14、什么？” “谁指使你来的？”妄图恐吓鲁侍萍， 但鲁侍萍从几十年的压迫中已经把自己磨练得顽强英勇， 周朴园的责问只能引起鲁侍萍的反对；周朴园见硬的不行，又以“现在你我都是有子女的人”旧事“又何必重提呢”想稳住鲁侍萍； 然后又采纳哄骗的手段，口口声声地表白他没有遗忘旧情，屋中陈设着从前她喜爱的家具，每一年都记得她的生日，保留着关窗的习惯，多少年来始终在“纪念”她；最终，他拿出五千元的支票给鲁侍萍，期望平静三十年来的旧恨新仇；6、鲁侍萍对周朴园的态度怎样？悲愤控诉周朴园的罪行，听说周朴园怀念自己后心软了，撕毁支票以示藐视抗议，表示了自己的骨气与尊严；7、周朴园对亲生儿子鲁大海的态度怎样？依旧摆出资本

15、家对待工人的冷酷的面孔和高傲态度；他明知故问鲁大海“叫什么名字” “有什么事”，连续教训鲁大海：“只凭意气是不能交涉事情的”，讽刺、讥讽、嘲笑鲁大海说“傻小子，没有体会只会胡喊是不成的”，表现了他的残酷无情；8、周鲁两家的冲突冲突的根源是什么？周朴园是带有深厚封建性的资本家，鲁家母子是和善的下层劳动人民；他们之间阶级位置和 思想意识的对立，使他们必定产生冲突冲突；从整个戏剧来看，在错综复杂的冲突冲突中，以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人之间的阶级冲突是最本质的冲突；五、分析人物形象1、周朴园对鲁侍萍始乱终弃，大年三十从家中赶走冷酷、残酷、自私有意淹死二千多小工，

16、发昧心才残酷、奸诈对鲁侍萍由“爱”到“赶”到“怀念”到“凶狠”虚伪、冷酷、自私周朴园是一个资本家，他做事冷酷无情，对人冷淡， 非常虚伪； 他似乎在深情地怀念“已死”的侍萍， 他打听侍萍的坟墓并表示要进行修理，但当知道眼前的人就是侍萍时，他却签了一张五千块的支票递给侍萍，想以此来了结全部的事，这正是周朴园伪善丑恶心理的暴露；2、鲁侍萍来自乡下的温顺貌美贤惠的侍女心地和善、正直精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 12 页，共 12 页 - - - - - - - - - -悄悄承担三十多年的凄惨顽强面对周朴园含血带泪地控诉三十年的凄惨遭受倔强撕毁周朴园的支票骨气和尊严 “

17、命，是不公正的命叫我来的”不知道造成自己凄惨命运的根本缘由对周朴园的生日哄骗心软，不敢当众揭周朴园的底斗争不坚决鲁侍萍是一个受羞辱，被损害的女子， 是旧中国劳动妇女的形象，正直、和善、刚毅、 倔强；在被抛弃以及三十年挣扎的痛楚经受中，逐步认清了周朴园的真面目；她虽然不懂得自己的凄惨 命运是阶级压迫造成的，但已意识到她同周朴园之间事实上存在着阶级的壁垒；她知道自己的亲生儿子周萍是不会认她这个生母了，也断言自己的儿子，被周朴园称为闹得最凶的人鲁大海是不会认那个董事长做父亲的；她对过去的事，只是满腔悲愤；她对周朴园不抱幻想，痛惜自己的女 儿又走上了自己的老路，来伺侯周朴园的少爷；她把这归之于命运的支

18、配，但最终又宣誓以后永久不想再见到周朴园，表现了对自己的命运的抗争，对不公正的社会的控诉，从自己痛楚的经受和现实的磨练中顽强起来了，表现了她的自尊与顽强；由于反动统治的毒害，在侍萍身上仍存有封建伦理观念和宿命论的思想，因而熟悉不到自己的不幸是那个腐朽的社会制度造成的，却把缘由归结为命运的支配；对周朴园不去公开揭露，反而在他表示他怀念她的时候心软了，这些都说明白旧社会不仅摧残了劳动人民的躯体，而且毒害了他们的灵魂，从另一方面也暴露了旧社会的 黑暗； 3、鲁大海代表广大工人群众面对面地同周朴园谈判和斗争，义正辞严地揭穿周朴园软硬兼施镇压工人的罢工的阴谋，揭露他制造事故淹死两千三百个小工以发横财的罪

19、责坚决、英勇、无私与周朴园的斗争暂告失败体会不足、不够成熟鲁大海与周朴园，从血缘上看，他们是父子；从阶级关系上看，他们是你死我活的敌人；他是一个觉醒了的工人，代表广大工人群众面对面地同周朴园谈判和斗争；他义正辞严地揭穿周朴 园软硬兼施镇压工人的罢工的阴谋，揭露他制造事故淹死两千三百个小工以发横财的罪责；他坚决、英勇、无私、求实，对资本家有着清醒和透彻的熟悉，对资本家的威逼、讹诈、利诱等卑鄙手段无计可施，他义无反顾地在抵抗斗争的道路上走下去；六、全文总结雷雨以20 岁月初的中国社会为背景，通过一个带有深厚封建颜色的资产阶级家庭内部的尖锐冲突以及周、鲁两家复杂的冲突纠葛，生动地呈现了剥削阶级的罪责

20、历史，深刻地揭露了旧社会人吃人的现象，揭示了半殖民地半封建社会必定灭亡的命运；七、辩论摸索1、周朴园是否爱鲁侍萍？（ 1）周朴园爱鲁侍萍周朴园是个性格复杂的人物；他冷酷、自私、虚伪，是残酷剥削无产阶级的资本家；在感情方面，周朴园也是封建制度下的牺牲品；他年轻时与侍萍相爱， 是感情的真实显露， 是冲破封建礼教束缚的爱情； 他本是一个热忱追求个性解放的阔少爷， 但环境逐步转变了他， 为了追赶本阶级的利益，他只能忍痛割爱；这点可从他后来始终保留旧家具、旧衬衣、旧照片、旧习惯等方面看出来；所以说，他是封建制度和资产阶级利益下的可悲的牺牲品，三十年来，他始终生活在痛楚中；由于他内心深处始终仍爱着侍萍；（

21、 2）周朴园不爱鲁侍萍周朴园是一个极端自私、虚伪、冷酷、无情的形象；他保留旧家具、旧衬衣、旧习惯等仅仅是做给别人看的，只是时间久了有时连他自己也以为是真的；一旦侍萍亮明身份后，他的自私、冷酷的本性立刻显现出来了；所以，他是一个地地道道的资本家，为了爱护本阶级的利益，他可以不择手段；逼迫侍萍投河自尽，想用金钱买断感情等事实，就足以证明他并不爱侍萍；哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的；-鲁迅编号： gswhywbx4002文华高中高二语文必修4雷雨导学案班级 学习目标小组 同学姓名 1、明白话剧常识，熟悉作者，能梳理雷雨中的主要人物关系；2、能说出雷雨中尖锐的戏剧冲突；3、能大致分析

22、人物形象；重点难点1、能说出雷雨中尖锐的戏剧冲突；2、能大致分析人物形象；学法指导诵读品尝；学习过程 一、激情导入二、学问链接1、作者简介曹禺（ 1910 年 9 月 24 日 1996 年 12 月 13 日），原名万家宝，字小石，汉族，祖籍湖北潜江，生于天津一个没落的封建官僚家庭，是中国现代杰出的戏剧家，被称为 “中国的莎士比亚”；1934 年，处女作雷雨问世，在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，它被公认为是中国现代话剧真正成熟的标志；1936 年发表日出 ，1937 年发表原野 ，1938 年发表黑字二十 八（又名全民总动员 ，与宋之的合作） ，1939 年发表独幕剧 正在想，1940

23、 年发表 蜕变，1941 年发表北京人 ；解放后，创作了明朗的天（ 1954 ）、胆剑篇（ 1961 ，与梅阡、于是之合作，曹禺执笔）和王昭君（ 1978）等剧；雷雨，曹禺从1929 年开头酝酿人物、构思剧本，到1933 年最终完成了雷雨的创作，次年发表；前后用了五年时间；虽然它是曹禺的第一部话剧，但一炮打响，震惊文坛，成为现代文学史上的经典作品，被认为是“中国话剧现实主义的基石”；雷雨是四幕剧，课文是节选了全剧中的其次幕；2、戏剧常识戏剧文学：戏剧是一种综合性的舞台艺术，它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会冲突，反映社会生活的；此处实指剧本，是一种文学体裁；戏剧语言

24、包括人物语言（台词）和舞台语言；按不同的标准，戏剧分类如下：按艺术形式和表现手法，分为话剧、歌剧、舞剧；按剧情繁简和结构，分为独幕剧、多幕剧；按题材所反映的时代，分为历史剧、现代剧；按冲突冲突的性质，分为悲剧、喜剧、正剧；戏剧的基本要素是冲突冲突，通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活的冲突和斗争；戏剧演出受到时间和空间的限制，要求故事的时间、地点和人物尽可能集中；人物语言要符合人物身份，而且随着剧情进展、人物思想感情的变化而变化；话剧：一种以对白和动作为主要表现手段的戏剧；最早显现在辛亥革命前夕，当时称作 “新剧”或“文明戏” ；新剧于辛亥革命后逐步衰落；“五四”运动以后，欧洲戏剧传入中国

25、，中国现代话剧兴起，当时称“爱美剧”和“白话剧”；它通过人物性格反映社会生活；话剧中的对话是经过提炼加工的口语，必需具有个性化，自然，精炼，生动，美丽，富有表现力，通俗易懂，能为群众所接受；郭沫如的屈原、老舍的茶馆 ，曹禺的雷雨等，都是我国闻名的话剧；台词：是剧中人物的语言；台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话） 、内白（在后台说话） 、潜台词（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等；幕：即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧一个较完整的段落；舞台说明：是帮忙导演和演员把握剧情，为演出提示的一些语言；说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登

26、场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“成效”的，有关于开幕、闭幕的等等；剧本是文学作品的一种体裁；是戏剧艺术创作的基础；主要由人物对话（或唱词）和舞台指示组成；经过导演处理，用于演出的剧本，通称脚本或演出本（台本） ；3、雷雨标题的意义；雷雨这个剧名，既指整个故事的背景、情节都和雷雨有关，高潮和结局又发生在雷雨之夜；又指剧中人物雷雨般的性格，象征渴求自由，冲决封建罗网的迫切心情；同时，作者以象征的手法告知人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来；这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实；4、主要剧情雷雨以现实与往事相间的手法，写了一个封建资产阶级大

27、家庭的冲突；这个家庭的主人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前，仍是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍，生了两个孩子；后来，他为了娶一位“有钱有门弟的阔小姐”，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把刚生下三天的其次个孩子 鲁大海 带走，抛弃了母子俩； 周朴园又娶了繁漪；并生了个儿子周冲；侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳河；她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤；不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人，儿子鲁大海当了周家的煤矿工人；于是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关系，绽开了错综复杂的冲突: 继母繁漪与周萍私通， 同父异母的兄妹周萍与四凤相爱，周冲也在追求四凤

28、，而周朴园与鲁大海父子相互为 敌，周萍与鲁大海兄弟之间亦相互仇视；这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知她领回四凤而来到周家才被揭露的；这些冲突酝酿、激发，最终在一个“天气更阴森，更郁热，低沉潮湿的空气，使人反常烦燥” 的下午趋向高潮，又经过一番复杂的冲突冲突，周萍和四凤最终知道他们原先是同 母兄妹；于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍也开枪自杀了这个罪责的大家庭最终归于毁灭；三、自主学习1、理清主要人物关系2、梳理思路依据冲突冲突可将节选部分划为两大部分，即两场；第一场：三十年后鲁侍萍与周朴园再次相见；其次场：写鲁大海与周朴园、鲁侍萍与周萍会面；这一部分以侍萍说明自

29、己的身份为界分为两个层次，第一层写过去的冲突，其次层写现在的冲突，过去的冲突又推动了现在的冲突；3、冲突冲突冲突是戏剧的主要特点之一，课文主要写了周鲁两家的冲突；第一场：其次场：四、合作探究1、开头一段舞台说明有什么作用？2、周朴园在认出鲁侍萍之前的态度是什么？并说说理由；3、周朴园保留家具、熟记生日、关窗习惯说明什么？是周朴园有良心的发觉，深切地怀念鲁侍萍吗？4、周朴园知道站在面前的正是三十年前被自己赶出家门的鲁侍萍的时候，为什么会惊恐万状？5、周朴园到底是几十年来压榨工人的资本家，他在惊恐万状之后对鲁侍萍的态度有什么变化？6、鲁侍萍对周朴园的态度怎样？7、周朴园对亲生儿子鲁大海的态度怎样？

30、8、周鲁两家的冲突冲突的根源是什么？五、分析人物形象1、周朴园对鲁侍萍始乱终弃，大年三十从家中赶走有意淹死二千多小工，发昧心才 对鲁侍萍由“爱”到“赶”到“怀念”到“凶狠”周朴园是一个2、鲁侍萍来自乡下的温顺貌美贤惠的侍女悄悄承担三十多年的凄惨面对周朴园含血带泪地控诉三十年的凄惨遭受撕毁周朴园的支票“命，是不公正的命叫我来的”对周朴园的生日哄骗心软，不敢当众揭周朴园的底鲁侍萍是一个3、鲁大海代表广大工人群众面对面地同周朴园谈判和斗争，义正辞严地揭穿周朴园软硬兼施镇压工人的罢工的阴谋， 揭露他制造事故淹死两千三百个小工以发横财的罪责与周朴园的斗争暂告失败鲁大海是一个六、全文总结雷雨以20 岁月初

31、的中国社会为背景，通过一个带有深厚封建颜色的资产阶级家庭内部的尖锐冲突以及周、鲁两家复杂的冲突纠葛，七、辩论摸索1、周朴园是否爱鲁侍萍？八、课后反思少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，肯定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题；- 别林斯基雷雨达标检测节节过关班级 小组 同学姓名 1、选出加点字注音正确的一项（）A汗涔涔（cén）伺（ sì）候虐（ nu è）待B同情（ lián）弥（ mí）补 C沉吟（ yíng ）惊愕（è）谛（ dì）听顽固（ zh&

32、#237;）D仆（ pú）人烦躁（ zhào）雪茄（ ji）2、以下句子中没有错别字的哪一项（）A剧本巧于支配戏剧冲突，结构慎密，语言具有个性； B午饭后，天气更阴森，更郁热；低沉潮湿的空气，使人反常烦燥；C侍萍，你不要太固直，这一点钱你不收下，将来你会懊悔的； D姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财；3、以下破折号的作用解说有误的哪一项（）A周朴园：你你贵姓？（表示声音延长）B鲁侍萍： （泪满眼）我我我只要见见我的萍儿；（表示语气断断续续） C周朴园：你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了；（表示说明说明） D周朴园： 我看你的性情似乎没有大改，鲁贵像是个很不老实的人；（表

33、示说明说明）4、结合全剧，回答雷雨把周朴园三十年来的家庭与社会上的罪责，浓缩在多长时间里来表现？场景设在何处？请选出分析正确的项（）A一天；从早晨到傍晚；在周公馆客厅里 B一个夏天的午饭后；在周公馆 C从一个夏天的午饭后到半夜；在周家 D一个夏天的中午，到其次天凌晨；在周家和鲁家5、课文中，周朴园见到鲁侍萍后，感到惊讶，连接追问，下面是从中摘出的五个问句，依据剧情的进展排列最合理的哪一项（）（突然起立） 你是谁？哦， 侍萍？（低声） 是你？你你贵姓？谁指使你来的？（突然严格地）你来干什么？ABCD 6、下面的各项是对周朴园给侍萍一张五千元支票的情节的懂得，试选出正确的几项（）A这表达了周朴园对

34、曾被自己凌辱抛弃的侍萍的内疚和忏悔，从而表现这个具有深厚封建颜色的反动资本家的人性尚未完全消灭，以防止反面人物脸谱化；B表现了周朴园在听了侍萍的诉说后，开头熟悉到是自己毁灭了她的青春和前途的思想感情变化过程，表达了他的大方、慈爱，说明其将负责她今后的生活；C表现了周朴园想用金钱赎罪从而求得心灵的安静的自欺欺人的心理状态； D表达了周朴园急于用金钱来解除对他的名望、位置和风光的威逼的紧急、惧怕的心理； E表达了周朴园的虚伪自私，表现其金钱至上的腐朽丑恶灵魂和阴险狡诈的性格特点； F“侍萍接过支票，把它撕了” 这个动作与周朴园想用金钱来“赎罪” 的行为形成鲜明对比，表现了鲁侍萍这个劳动妇女的骨气和

35、内心的极度悲愤；7、依据剧情的进展、人物的心情和神态，下面所缺的四个舞台说明选最恰当的哪一项（）周朴园：（）你来干什么？侍萍：不是我要来的； 周朴园：谁指使你来的？侍萍：（）命，不公正的命指使我来的！周朴园：（）三十年的工夫你仍是找到这儿来了； 侍萍：（）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了A突然严格地怨愤冷冷地悲愤 B突然严格地悲愤冷冷地怨愤C冷冷地悲愤突然严格地怨愤D冷冷地怨愤突然严格地悲愤8、选出加点词在文中的意义（） 对于我们工人的条件，到底是答应不答应；A归根结底B结果C到底D到底9、周朴园见到鲁侍萍后，感到惊讶，接连追问，下面是从中摘出的五个问句，依据剧情的进展排列最合理的哪一项

36、（）（突然起立）你是谁？哦，侍萍？（低声）是你？你你贵姓？谁指使你来的？（突然严格地）你来干什么？ABCD阅读雷雨中的一段对话，回答10 13 题；周朴园（在门口）你叫什么？仍不上楼去睡？繁漪（自豪地）我请你见见你的好亲戚；周朴园（见侍萍、四凤在一起，惊）啊，你，你，你们这是做什么？繁漪（拉四凤向朴园）这是你的媳妇，你见见；（指着周朴园，向四凤）叫爸爸！（指着侍萍，向周朴园）你也熟悉熟悉这位老太太；鲁侍萍太太？繁漪萍，过来！当着你父亲，过来，给这个妈叩头；周萍（难堪）爸爸，我周朴园（明白地）怎么（向侍萍）侍萍，你到底仍是回来了；繁漪（惊）什么？她是侍萍？ 鲁侍萍（慌）不，不，您弄错了；周朴园（冷