河北省保定三中高一化学1.1《氯气的生产原理》教案人教版

1、II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼河北省保定三中高一化学 1.1 氯气的生产原理教案第一课时（氯气的生产原理）【教学过程】创设情景请同学们观看关于“浩瀚的大海”、“海水晒盐”等图片。盐场机械化收盐收获提出问题同学们知道浩瀚的大海中究竟蕴藏着哪些物质吗？请查阅有关资料了解海 水中主要含有的物质和各元素的含量。学生活动学生观看图片或录像片段或Flash 动画，知道海水中存在着大量的氯化钠,氯气在生产、生活实际中有着重要的应用，进而产生“人类是如何从海水中提取氯化钠并生 产氯气的”的问题。教师活动教师归纳并展示海水中的资源资料：1、海水中蕴含的元素有 80 多种，它是一个

2、巨大的宝藏，期待着人们的开发和利用。海 水中的主要元素及含量如下表：丿元糸浓度（mg/L）丿元糸浓度（mg/L）丿元糸浓度（mg/L）Cl19350Br67Ba0.03Na10770Sr8Mo0.01Mg1290B4.6U0.003S885Li0.17Ni0. 002Ca400Rb0.12Co0.0005K380I0.06Au0.0000042、海水中氯化物的含量相当高。海水中的氯化物主要为氯化钠、氯化镁、氯化钙和氯 化钾等。地球上 99%以上的溴蕴藏在大海中，海水中溴的总储量高达1x1014t ,因而溴被称为“海洋元素”。此外，海水中还含有丰富的碘元素，据估计，海水中碘的总量可达8x1010

3、t。课本 P401调查研究查阅有关资料，了解人们是如何从海水中获得氯化钠和使用氯化钠 的。将有关的情况与同学交流讨论。食盐T氯化1、 海水T贮水T池发池I 母液T多种化工产品2、氯化钠用途：医疗上用的生理盐水；农业上用氯化钠溶液来选种；用食盐腌渍蔬菜、 鱼、肉、II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼蛋等；公路上的积雪可用氯化钠来消除；氯碱工业上用氯化钠为原料。II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼演示 P40 实验：完成实验内容:一、氯气的生产原理1、电解饱和食盐水实验实验现象结论（1）电极周围均有气泡产生通电后有气体物质生成（2）收集到的气体靠

4、近火焰有爆鸣声。有氢气生成（3）湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。有氯气生成（4）阴极的溶液变红色。有碱性物质生成（NaOH2、反应原理的化学方程式通电2NaCl + 2H202NaOH + Cl2f+ H汀【简述】1774 年，瑞典化学家舍勒把浓盐酸与软锰矿混合在一起加热，意外发现生成了 一种黄绿色气体。他发现这种气体的水溶液略显酸性，并且还能使花朵、纸张、叶子等物质 褪色，还能与金属物质发生化学反应。1810 年，英国化学家戴维确认：这种气体是由一种元素组成的。他将这种元素命名为chlori ne ，希腊文意为绿色的”。二、氯气的实验室制法：1、主要仪器：分液漏斗、圆底烧瓶、铁架台、石棉网、酒精灯

5、、集气瓶、烧杯、导管、双孔橡皮塞等2、反应原料：浓盐酸与二氧化锰A3、 实验原理：4HCI（浓）+ MnOMnCI2+ 23 Cl2?4、发生装置：固体+液体卜气体5、收集装置：向上排空气法或排饱和食盐水法6、尾气处理：氢氧化钠溶液2NaOH + Cl2= NaCl + NaClO + H2。7、 除杂干燥：饱和食盐水：除HCI浓硫酸：除水蒸气 总结: 课堂练习：1、下列方法不能用于制取氯气的是（ A ）2、 实验室制取氯气有如下操作，正确顺序是（D ）连好装置检查气密性；缓缓加热；加入二氧化锰粉末；从装有浓盐酸的分液漏斗中加入浓盐酸；将多余氯气用氢氧化钠溶液吸收向上排气收集氯气A、 B 、C

6、、D3、 除去实验室制取氯气的试管壁上粘有的二氧化锰，可用的试剂是（D ）A、蒸馏水B、氢氧化钾溶液C 、稀盐酸 D、热的浓盐酸A、稀盐酸与二氧化锰共热B 、将氯酸钾C、氯化钾与浓硫酸共热D、将高锰精诚凝聚=A_A=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼4、实验室用下列两种方法制取氯气( B )1用含 HCI 146g 的浓盐酸与足量的 MnQ 反应2用 87g MnQ 与足量的浓 HCI 反应。则所得的 CI2(同温同压下)A、比多B、比多C、一样多 D、无法比较5、在 U 型管里装入饱和食盐水，滴入几滴酚酞试液，用一根碳棒作阳极，一根铁棒作阴极，把湿润的碘化钾淀粉试纸放在阳极附近。

7、接通直流电后，可以观察到U 型管的两个电极上都有 _ ，阳极放出的气体有 _ 气味，并且能使湿润的碘化钾淀粉试纸_ ，说明放出的是 _ ;阴极放出的气体是 _，同时发现阴极附近溶液_ ,这说明溶液里有_ 性物质生成。电解饱和食盐水的化学方程式为_ 。参考答案：1、A 2、D 3、D 4、B5、气体放出；刺激性；变蓝； CI2； H2;变红；碱；通电+ 2E202NaOH + 口汀十 H 时补充作业：1、某学生设计如下实验装置用于制备纯净的氯气。ACDENaOH浓 H2SC4 饱和食盐水装置中有六处错误，请指出。(1)_ ,(2)(3)_,(4)(4)_,_2、在更正后的装置图中：(1)_饱和食

8、盐水的作用 _；精诚凝聚=人_人=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼(2)_ 浓硫酸的作用 _ ；(3 )氢氧化钠的作用_。参考答案：1、 （1 ）铁架台上未加点燃的酒精灯； （2）铁圈上未放石棉网；（3）不应用稀盐酸；（4）盛浓硫酸和盛饱和食盐水的两个洗气瓶位置错误；（5）盛浓硫酸的洗气瓶中的进气导管和出气导管连接错误；（6）不应使用长颈漏斗。2、 （ 1 ）洗去氯气中所含的少量氯化氢气体； （2）可以除去氯气中的水蒸气；（3）吸收多余的氯气，防止污染空气。 板书设计：一、氯气的生产原理1、电解饱和食盐水实验实验现象结论（1）电极周围均有气泡产生通电后有气体物质生成（2）收集到的气体靠近火焰有爆鸣声。有氢气生成（3）湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。有氯气生成（4）阴极的溶液变红色。有碱性物质生成（NaOH2、反应原理的化学方程式;2NaCl + 2H20通电2NaOH + C忖H卄二、氯气的实验室制法：1、主要仪器：2、反应原料：浓盐酸与二氧化锰A3、 实验原理：