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1、Word资料人教版七年级数学上册第六章6.1平方根3年一.选择题(共13小题)1.(2015?)业是4的()A.平方根B.相反数C.绝对值D.算术平方根2.(2015?黄冈)9的平方根是()A.均B.iC.3D.-333.(2015?六盘水)下列说确的是()A.|-2|=-2B.0的倒数是0C.4的平方根是2D.-3的相反数是34.(2015?日照)两的算术平方根是()A.2B.埋C.血D.圻5.(2015?)4的算术平方根是()A.坦B.2C.-2D.血6.(2015?滨州)数5的算术平方根为()A.宾B.25C.坦5D.欢2.7.(2015?天津)己知一个表面积为12dm的体,则 N 个体

2、的校长为()A.1dmB.七厄dmC.V6dmD.3dm8.(2015?)下列各式正确的是()A.-22=4B.20=0C.桐=i2D.|一露|=血9.(2015?江)9的算术平方根是()A.-3B.均C.3D.岳10. (2015?)成的算术平方根是()A.-2B.坦C.吏D.211. (2015?)已知边长为m的形面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()1m是无理数;Word资料2m是方程m2-12=0的解;m是12的算术平方根.A.B.C.D.2.12.(2015?)a的算术平万根一-定是()A.aB.|a|C.由D.-a13.(2014?)8的平方根是()A.4B.闿C.2血D.

3、2A/2二.填空题(共17小题)14.(2015?州)4的平方根是.15.(2015?凉山州)AHTT的平方根是.16.(2015?)4的算术平方根是.17.(2015?)4的平方根是;4的算术平方根是.18.(2015?资阳)已知:(a+6)2+也2-如-3=。,贝U2b2-4b-a的值为19.(2015?)二的算术平方根是.20.(2014?州)16的算术平方根是.21.(2014?)计算:雨=.22.(2014?)成=.23.(2014?)成的算术平方根为.24.(2014?滨州)计算下列各式的值:m满足不等式组in-40I-Word资料4+19;寸99勺199;寸仍砂+1999-观察所

4、得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得加9”+199史=Vzofi/hs201425.(2014?)观察分析下列数据:0,-柜,寸安-3,-寸住,近,根据数据排列的规律得到第16个数据应是(结果需化简).26.(2014?)下面是一个按某种规律排列的数阵:1 1J2第 1 1 行一第 2 2 行3 3/1Q/1QTH第 3 3 行岳 Jl4Jl44 43 3 再27?箫 4 4 行根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n洛)行从左向右数第n-2个数是(用含n的代数式表示)27.(2014?)计算:-满=.28.(2014?)一个数的算术平方根是2,则这个数是.29.(2014?)若|w-y

5、|+杓三二则乂3的值为.30.(2013?)16的平方根是.人教版七年级数学上册第六章6.1平方根3年参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.(2015?)业是4的()A.平方根B.相反数C.绝对值D.算术平方根考点:平方根.分析:根据平方根的定义解答即可.解答:解:埋是4的平方根.故选:A.点评:本题考查了平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.Word资料2.(2015?黄冈)9的平方根是()A.均B.岩C.3D.-33 3考点:平方根.分析:根据平方根的含义和求法,可得9的平方根是:满=均,据此解答即可.解答:解:9的平方根是:f=故选:A.点评:此题主要考查了平方根的性质和

6、应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.3.(2015?六盘水)下列说确的是()A.|-2|=-2B.0的倒数是0C.4的平方根是2D.-3的相反数是3考点:平方根;相反数;绝对值;倒数.专题:计算题.分析:利用绝对值的代数意义,倒数的定义,平方根及相反数的定义判断即可.解答:解:A、|-2|=2,错误;B、0没有倒数,错误;C、4的平方根为业,错误;D、-3的相反数为3,正确,故选D点评:此题考查了平方根,相反数,绝对值以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.4.(2015?日照)的算术平方根是()A.2B.

7、埋C.41D.吏考点:算术平方根.专题:计算题.分析:先求得也的值,再继续求所求数的算术平方根即可.解答:解:也=2,而2的算术平方根是血,.皿的算术平方根是巧,故选:C.点评:此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A的错误.5.(2015?)4的算术平方根是()A.坦B.2C.-2D.血考点:算术平方根.分析:根据开方运算,可得一个数的算术平方根.解答:解:4的算术平方根是2,故选:B.Word资料点评:本题考查了算术平方根,注意一个正数只有一个算术平方根.6.(2015?滨州)数5的算术平方根为()A.宾B.25C.坦5D.近Word资料考点:

8、算术平方根.分析:根据算术平方根的含义和求法,可得:数解答:解:数5的算术平方根为4S故选:A.点评: 此题主要考查了算术平方根的性质和应用,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.2,7.(2015?天津)己知一个表面积为12dm的体,则 N 个体的校长为()A.1dmB.VdmC.V&dmD.3dm考点:算术平方根.分析:根据体的表面积公式:2s=6a,解答即可.解答:2解:因为体的表面积公式:s=6a,可得:6a2=12,解得:a=寸五故选B.点评:此题主要考查体的表面积公式的灵活运用,关键是根据公式进行计算.8.(2015?)下列各式正确的是(

9、)A.-22=4B.20=0C.Ti=i2D.|21=2考点:算术平方根;有理数的乘方;实数的性质;零指数藉.分析:根据有理数的乘方,任何非零数的零次藉等于1,算术平方根的定义,绝对值的性质对各选项分析判断即可得解.解答:解:A、-22=-4,故本选项错误;B、20=1,故本选项错误;04=2,故本选项错误;D、|=寸顶,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了算术平方根的定义,有理数的乘方,实数的性质,零指数藉的定义,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.9.(2015?江)9的算术平方根是()A.-3B.均C.3D.扁5的算术平方根为踞,据此解答即可.要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:Wo

10、rd资料考点:算术平方根.分析:算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根展.依此即可求解.解答:解:9的算术平方根是3.故选:C.点评:此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.10.(2015?)的算术平方根是()A.-2B.坦C.血D.2考点:算术平方根.分析:首先求出的值是2;然后根据算术平方根的求法,求出2的算术平方根,即可求出皿的算术平方根是多少.解答:解:而二 Z,2的算术平方根是血,的算术平方根是匝故选:C.点评:此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确

11、:1被开方数a是非负数;算术平方根a本身是非负数.(3)求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.11.(2015?)已知边长为m的形面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()1m是无理数;2m是方程m2-12=0的解;4。3m满足不等式组已八;4m是12的算术平方根.A.B.C.D.考点:算术平方根;平方根;无理数;不等式的解集.分析:根据边长为m的形面积为12,可得m2=12,所以m=23,然后根据扼是一个无理数,可得m是无理数,据此判断即可.根据m2=12,可得m是方程m2-12=0的解,据此判断即可.的解集是4vmv5

12、,然后根据m=2jWv22=4,可得m不-4。满足不等式组 l/c,据此判断即可.ITI 一首先求出不等式组Word资料根据m2=12,而且m0,可得m是12的算术平方根,据此判断即可.解答:解:.边长为m的形面积为12,.m2=12,-m=2二,是一个无理数,-m是无理数,结论正确;.m2=12,-m是方程m2-12=0的解,结论正确;.不等式组的解集是4vmV5,m=2寸32=4,上-40m不满足不等式组,m-50,-m是12的算术平方根,结论正确.综上,可得关于m的说法中,错误的是.故选:C.点评:(1)此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:被开方数a

13、是非负数;算术平方根a本身是非负数.(3)求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.(2)此题还考查了无理数和有理数的特征和区别,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数.(3)此题还考查了不等式的解集的求法,以及形的面积的求法,要熟练掌握.点评:本题考查了对算术平方根定义的应用,能理解定义并应用定义进行计算是解此题的关键,难度不是很大.13.(2014?)8的平方根是()2.12.(2015?)a的算术平万根一-定是()A.aB.|a|C.寸D.-a考点:算术平方根.

14、分析:根据算术平方根定义,即可解答.解答:解:f?=|a|-故选:B.Word资料A.4B.闿C.2克D.土 2 血考点:平方根.分析:直接根据平方根的定义进行解答即可解决问题解答:解:(迈)命,8的平方根是2如.故选:D.点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.二.填空题(共17小题)14.(2015?州)4的平方根是坦.考点:平方根.专题:计算题.分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.2解答:解:.(坦)=4,4的平方根是以故答案为:丝.点评:本题考查了平

15、方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.15.(2015?凉山州)的平方根是均.考点:平方根;算旦方根.分析:首先化简再根据平方根的定义计算平方根.解答:B:VSl=9,9的平方根是均,故答案为:均.点评:此题主要考查了平方根,关键是掌握一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.16.(2015?)4的算术平方根是2.考点:算术平方根.分析:如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.解答:解:22=4,.4算术平方根为2.故答案为:2.点评:此题主要考查了算术平方根的概念,算术平方根易与平方根的概念混淆而导致错误.

16、Word资料17.(2015?)4的平方根是埋;4的算术平方根是2.考点:算术平方根;平方根.分析:如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.解答:解:4的平方根是也;4的算术平方根是2.故答案为:华;2.点评:此题主要考查了平方根和算术平方根的概念,算术平方根易与平方根的概念混淆而导致错误.18.(2015?资阳)已知:(a+6)2+Jb?-Nb-3=0,则2b2-4b-a的值为12考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.分析:首先根据非负数的性质可求出a的值,和2b2-2b=6,进而可求出2b2-4b-a的值.解答:解:(a+6)2+护-2b-3

17、=0,a+6=0,b2-2b-3=0,解得,a=-6,b-2b=3,可得2b2-4b=6,则2b2-4b-a=6-(-6)=12,故答案为:12.点评:本题主要考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:绝对值、偶次方、二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.19.(2015?)的算术平方根是99考点:算术平方根.分析:直接根据算术平方根的定义求解即可.121解答:解:()=亏.E的算术平方根是93故答案为Word资料3点评:本题考查了算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为Va-20.(20

18、14?州)16的算术平方根是4.考点:算术平方根.专题:计算题.分析:根据算术平方根的定义即可求出结果.解答:解:42=16,.Mns=4.故答案为:4.点评:此题主要考查了算术平方根的定义.一个正数的算术平方根就是其正的平方根.21.(2014?)计算:V9=3.考点:算术平方根.专题:计算题.分析:根据算术平方根的定义计算即可.解答:解:32=9,.而=3.故答案为:3.点评:本题较简单,主要考查了学生开平方的运算能力.22.(2014?)成=2.考点:算术平方根.专题:计算题.分析:如果一个数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求解.解答:解:22=4,14=2.故答案为:2

19、点评:此题主要考查了学生开平方的运算能力,比较简单.23.(2014?)的算术平方根为_V2_.考点:算术平方根.Word资料专题:计算题.分析:首先根据算术平方根的定义计算先4=2,再求2的算术平方根即可.解答:解:两=2,.皿的算术也根为而.故答案为:血点评:此题考查了算术平方根的定义,解题的关键是知道V4=2,实际上这个题是求2的算术平方根.注意这里的双重概念.24.(2014?滨州)计算下列各式的值:寸手+19;寸99勺199;的9砂+1999;寸仍9哗+19999-!-!I-.=I-.=201492014T9*201492014T9*考点:算术平方根;完全平方公式.专题:压轴题;规律

20、型.分析:先计算得到寸g+尊=10=10,J勺9+199=100=10,寸9勺9+1999=1000=10,寸9999+19999=10000=10力,计算的结果都是10的整数次藉,且这个指数的大小与被开方数中每个数中9的个数相同,即可得出规律.解答:解:也十19=10=101,而晚菇=100=102,,99=100=34:I::=10000=104,1+1分析:通过观察可知,规律是根号外的符号以及根号下的被开方数依次是:(-1)0,(-1)2+1瞻,(-D3+W2(-1)七3乂1),可以得到第16个的答案.解答:解:由题意知道:题目中的数据可以整理为:(-)中床?,(T)2WT,320149

21、9.9+199.9=102014故答案为:10 点评:本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为a._25.(2014?)观察分析下列数据:0,-寸&,蜀,-3,2 蚯,-2,,根据数据排列的规律得到第16个数据应是-3 的(结果需化简).考点:算术平方根.专题:规律型.201410观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得Word资料,.、n+1(-1)寸3乂(口-1),.第16个答案为:(_1)(16-D二-3 岳故答案为:-次用.点评:主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.26.(2014?)下面是一个按某种规律排列的数阵:1 1J2第 1 1 行第 2 2 行万3 3/1Q/1Q第 3 3 行岳4 4而第 4 4 行根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n洛)行从左向右数第n-2个数是项了亳_(用含n的代数式表示)考点:算术平方根.专题:规律型.分析:观察不难发现,被开方数是从1开始的连续自然数

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