2015-2016年苏教版选修《史记选读》第15课《秦始皇本纪》教案4(1)

1、秦始皇本纪教案教学目标:1.了解历史上的秦始皇其人其事        2.积累文中出现的重要字词和文言现象         3.初步了解史记叙事的体例，叙事方式和叙事的艺术特色        4.认识作者的思想感情，学会辨证的看待历史人物 教学重点难点：掌握文中出现的重要字词和文言现象 课时安排：2课时 教学过程: 第一课时： 1导入： 两千多年前的战国时代，硝烟四起，群雄逐鹿，人民处于水深火热之中，这个时

2、候，历史需要一个人来统一整个华夏大地，使社会稳定下来。于是，赢政出现了，他励精图治，任用贤良，终于统一六国，建立起强大的秦王朝我国历史上第一个封建国家，虽然仅仅维持了十几年的时间，但是在我国的历史上却起着至关重要的作用，它代表着历史发展的总趋势总是越来越走向进步。今天我们就来学习史记,进一步了解一下这个集大毁大誉于一身的千古一帝。 2检查预习，学生朗读，纠正字音 井陉（xíng） 王贲（bn）雨（yù）雪  眇眇(mio)  谥（shì） 朕（zhèn） 辟（bì）禁  黥（qíng） 3学生自主梳理课文

3、 指导学生处理课文字词句中的疑难问题： （1）   通假字 彗星见东方                   “见”通“现” 寡人以眇眇之身               “眇”通“渺”       &#

4、160;   不为置王，毋以填之           “填”通“镇” 卒有田常、六卿之臣，无抚拂   “拂”通“弼” 夸主以为名，异取以为高       “取”通“趋” 宫观百官奇器珍怪徙臧满之     “臧”通“藏” 闭中羡，下外羡门          &#

5、160;  “羡”通“埏” 虽万世世不轶毁               “轶”通“迭”   （2）古今异义 昔者王帝地方千里 古义： 土地方圆                今义：跟“中央”相对；地点  他时秦地不过千里 古义：不超过   

6、                  今义：表示转折 增始皇寝庙牺牲及山川百祀之礼 古义：古代祭祀用的牲畜           今义：为正义事业献出生命 百姓当家则力农工 古义：在家            

7、60;          今义：主持家务 二世三世至于万世         古义：到了                       今义：另起一事 （3）   词类活用 诸尝与王生赵时母家有

8、仇怨，皆坑之               名词作动词，坑杀 燕王东收辽东而王之 名词作状语，向东                               降越君，置会

9、稽郡 使动用法，使投降 一法度衡石丈尺 数词作动词，统一 博士七十人前为寿 名词作动词，上前 人善其所私学，以非上之所建立 意动用法，认为是好的 宫观百官奇器珍怪徙臧满之 使动用法，使满 今青臣又面谀以重陛下之过，非忠臣 名词作状语，当面；形容词作动词，加重 树草木以象山 名词作动词，栽树 （4）   特殊句式 十四年，攻赵军于平阳                    

10、60;    状语后置 非死云阳                                     省略句 卒有田常、六卿之臣，无抚拂，何以相救？     

11、;  宾语前置 尽闭工匠臧者                                 定语后置 （5）多义词 初： 初令男子书年           &

12、#160;                     开始 初大人以臣无赖                           &#

13、160;   当初 楚怀王初封项籍为鲁公                         当初 将： 桓 攻赵平阳，杀赵将                  &

14、#160;       将军 使王贲将                                     做将军 乃遣当阳君，蒲将军将卒二万渡河  

15、60;            率领 皮之不存，毛将安附？                         将要 兵： 燕太子患秦兵至国         

16、0;                   军队 又复立国，是树兵也                           战争 收天下兵，聚之咸阳 &#

17、160;                         兵器 齐王建与其相后胜发兵守其西界                 军队 兵连祸结     

18、                                战争 军： 东与燕和兵，军上谷                &#

19、160;          驻扎 破荆军                                       军队 晋军汜

20、南                                     驻扎 面： 今青臣又面谀以重陛下之过          

21、0;          当面 能面刺寡人之过者                             当面 于是焉河伯旋其面目        

22、60;                  脸 吕马童面之，指王翳曰                         背向 发： 发卒受地韩南阳假守腾   

23、60;                     派遣 有贤士大夫发五十金                           拿出 非常之谋

24、难于猝发                             发动 发其志士之悲哉                   

25、60;           抒发 发沛中小儿得百二十人                         征发 使： 韩非使秦           &#

26、160;                         出使 秦使将军王贲从燕南攻齐                       派遣 周

27、公之逮所由使也                             指使 人皆得以隶使之                   

28、            驱使 秦王使使者告赵王                             派遣 下 王翦将上地，下井陉       &#

29、160;                   攻占 始皇下其议                             

30、      下交 率群下以造谤                                 在下位的人 下外羡门         

31、60;                           放下 （6）重点实词虚词： 王之河南                    &#

32、160;                到 秦用李斯谋，留非                             扣留 发卒受地韩南阳假守腾  &

33、#160;                      代理 内史腾攻韩，得韩王安                         捕获 以其地为郡，命

34、曰颍川                         命名 秦王觉之，体解轲以徇                       &

35、#160; 示众 乃益发卒诣王翦军                             增加 王翦谢病老归                 

36、60;               辞别 寡人以眇眇之身                               凭借 今名号不更，无以称成功 &

37、#160;                     显扬，称颂 群臣皆以为便                           

38、      有利 请立诸子，唯上幸许                           希望 诸子功臣以公赋税重赏赐之              &

39、#160;      用 天下共苦战斗不休，以有侯王                   因为 并阴山至辽东                      

40、;           沿着 吾闻殷周之王千岁                             统治 所置凡七庙