期中考试总结主题班会_PPT

1、成功无捷径 学习当奋斗我我对对大大家家说说 目前我班存在的现状：目前我班存在的现状：（1）部分学生）部分学生学习态度不够端正学习态度不够端正，来学校是混日，来学校是混日子，甚至扰乱整个班集体的学习环境。子，甚至扰乱整个班集体的学习环境。（2）部分学生）部分学生学习目标不切合实际学习目标不切合实际，绝大多数所，绝大多数所定目标偏低，缺乏上进心。定目标偏低，缺乏上进心。（3）学习方法学习方法不得当，不懂得举一反三。不得当，不懂得举一反三。（4）所学）所学知识缺乏系统性知识缺乏系统性，没有发挥好，没有发挥好错题纠正错题纠正本本的作用。的作用。（5）作业作业疲于完成，或草率应对。疲于完成，或草率应对。

2、（6）不会合理）不会合理安排时间安排时间，学习效率低，学习效率低 对于我们同学说：对于我们同学说： 世界上有三样东世界上有三样东西要等好久才能到来：西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。生日、寒假、暑假。 世界上又有三样世界上又有三样东西随时都会到来：东西随时都会到来：阶段考试、期中考试阶段考试、期中考试和期末考试。和期末考试。 对待考试，我想对待考试，我想各位都很有经验了，各位都很有经验了，因为这已经是家常便因为这已经是家常便饭，但是为什么饭，但是为什么“失失败乃成功之母败乃成功之母”这句这句话总是不会在某些同话总是不会在某些同学的身上灵验，一次学的身上灵验，一次次的考试失败之后还次的考试失

3、败之后还是失败。我想这跟考是失败。我想这跟考试后对待考试的态度试后对待考试的态度有很大的关系。有很大的关系。 有的同学一次考试失败了就一蹶不振，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。斗、前进。 有的同学考试没考好，这时他就非常的有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后

4、就又像以前一样大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。又要名落孙山了。 学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。因为饭中有一粒石子

5、而饿着不吃饭。 明天是美好的。但美好的明天不会从天上明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。但不努力一定是不会有收获的。龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示 很久以前，乌龟与兔子之

6、间发生了争论，它们都很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可

7、争辩龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。往往能够获得最终的胜利。 龟兔赛跑对我们的启示龟兔赛跑对我们的启示 勤奋、持之以恒。学习是一勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。自己的绊脚石。2 2 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失

8、利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二：启示二： 有优势且有优势且全力以赴全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。一定能打败又稳

9、又慢的对手。 勤奋、持之以恒。学习是一勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。自己的绊脚石。2 2 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌

10、龟提出挑战：再比一次。乌龟同意能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二：启示二： 有优势且有优势且全力以赴全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。一定能打败又稳又慢的对手。 到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔

11、子发出了新的挑战，它它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。向前迈进，最终达

12、到了终点。 在学习中发掘自己优势，在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方转变心态，改变学习方法。法。2 2包子理论包子理论 吃了第一个包子，没饱；吃了第一个包子，没饱； 吃了第二个包子，还没有饱；吃了第二个包子，还没有饱； 吃了第三个包子，饱了。吃了第三个包子，饱了。 由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。 其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子的效果？子的效果？ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四

13、层，必须打下房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。台上一分钟，台下十年功台上一分钟，台下十年功养兵千日养兵千日 , , 用兵一时用兵一时重积累重积累3 3你你“打算打算”怎么怎么“做做”？所有的成功都来自行动，所有的成功都来自行动，只有行动才能改变你自己。只有行动才能改变你自己。 当尝到失败带来的苦涩当尝到失败带来的苦涩,我我们都想过应当如何去做们都想过应当如何去做; 可是在付诸行动的时候，可是在付诸行动的时候，却只有很少的人能够做到身体却只有很少的人能够做到身体力行。力行。 所以所以,世界上有世界