山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学下册第10章轴对称、平移与旋转10.3旋转2旋转的特征导学案(无_第1页
山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学下册第10章轴对称、平移与旋转10.3旋转2旋转的特征导学案(无_第2页
山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学下册第10章轴对称、平移与旋转10.3旋转2旋转的特征导学案(无_第3页
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文档简介

4 / 3第10章轴对称、平移与旋转学习内容学习目标旋转的特征1、探索旋转的基本性质;2、理解对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质;3、利用旋转进行图案设计,认识和欣赏旋转在现实生活中的应用。学习重点理解旋转的基本性质。学习难点运.用作图的步骤、正确运用作图语言。导学方案复备栏一、【温故互查】1、什么叫旋转?2、图形的旋转由、_和所决定。二、【设问导读】认真阅读课本,思考回答下面的问题:图形旋转的特征:1、图形中的每一点都绕着按同一旋转了的角度;2、对应点到旋转中心的距离;3、对应线段,对应角;4、图形的与都没有发生变化。4、如右图,画出ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。并写出所有对应的点、线段、角及旋转中心。对应点;对应线段:对应角:旋转中心:三、【自学检测】1、如图,由“基本图形”正方形ABCD绕点0顺

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