WelcometoComputerizedOralTestofNationalMatriculation

1、 Welcome to Computerized Oral Test of National Matriculation English Test. The COT module consists of three parts. Part I is Reading Aloud. In this part, you are required to watch a video clip and read after the speaker in the video. Part II is Role Play. In this part, you are required to act as a r

2、ole and complete 5 communication tasks: listen to the speaker , ask the speaker 3 questions, and then answer 5 questions from the computer acting as another role. Part III is retelling. In this part, you have one minutes to retell what you hear on the basis of some retelling COT (Computerized Oral T

3、estCOT (Computerized Oral Test ) )考试结构考试结构总分60分 Part A模仿朗读（满分20分）Part B角色扮演 （满分16分）Part C故事复述(满分24分)2 PART A PART A 模仿朗读模仿朗读 （满分（满分2020分分) )任务任务：朗读100单词左右的文本，1 110”文本共出现文本共出现 4 4 遍遍1：播放有字幕的影视片2：显示文本，考生练习（无视频，无音频）3：显示文本，考生再次练习（无视频，有音频）4：播放有字幕的影视片（无音频），考生朗读【录音】 3 PART A PART A 模仿朗读评分模仿朗读评分 （满分（满分2020分

4、）分）档档次次语音语调语音语调语速与内容语速与内容分值分值标标 准准分值分值标标 准准A12发音清晰、准确，发音清晰、准确，语调正确、自然，语调正确、自然，语流连贯、流畅语流连贯、流畅8按原语速，且内容完整按原语速，且内容完整B8-10发音基本准确，语发音基本准确，语调基本正确，语流调基本正确，语流尚为连贯尚为连贯6基本按原语速，漏几个词基本按原语速，漏几个词C4-6部分音素发音不正部分音素发音不正确，语调不连贯，确，语调不连贯，语流有不连贯现象语流有不连贯现象4基本按原语速，漏一些词基本按原语速，漏一些词D0-2大部分的音素发音大部分的音素发音不正确，语调不正不正确，语调不正确，语流不连贯确

5、，语流不连贯0-2不能按原语速，漏一个句不能按原语速，漏一个句子或子或10个以上词个以上词4 PART B PART B 角色扮演角色扮演 （3 3 问问 5 5答）答） （满分（满分1616分分）情景情景：访谈节目 或 与同学等（角色）谈话任务任务： (1) 向嘉宾（或同学等）提问 3 个问题 (2) (在其它场合)回答别人的 5个问题5 PART B PART B 角色扮演评分标准角色扮演评分标准 （满分（满分1616分）分）提问提问回答回答分值分值标标 准准分值分值标标 准准语语言言1语法、选词正确语法、选词正确1不影响不影响信息信息理解理解0.5语法、选词基本正确语法、选词基本正确 动

6、词时态和语态错误动词时态和语态错误 动词的及物性动词的及物性 主谓一致主谓一致0.5基本不影响基本不影响信息信息理解理解0出现严重的语法、选词错出现严重的语法、选词错误，导致误解或不能理解误，导致误解或不能理解所表达的信息所表达的信息 疑问词错误疑问词错误 结构不完整，且意义不结构不完整，且意义不连贯连贯0导致不能理解信息导致不能理解信息信信息息1基本按照要求传递了信息基本按照要求传递了信息1按要求传递了信息按要求传递了信息0.5传递了部分信息传递了部分信息0.5基本按要求传递了信息（漏基本按要求传递了信息（漏了一、两点次要信息、或添了一、两点次要信息、或添加了无关信息）加了无关信息）0不能按

7、要求传递信息不能按要求传递信息0不能按要求传递信息不能按要求传递信息6 Part C 故事复述 该题型考查的能力该题型考查的能力：是典型的听说合考，通过语言输入考查学生的语言产出能力。 题型描述题型描述：让学生听一则结构完整、线索清楚、字数在200250个词，录音时间在两分钟内的录音材料。然后用自己的话做故事复述。 答题技巧答题技巧： 在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。 学习策略学习策略：用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。 PartC 故事复述演示 你将听到一段故事，故事播两遍。听完故事后，用自己的话复述故事。注意不要背诵故事。题型1（无关

8、键词) 题型2（含关键词） Key words: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的 题型题型3 3（有问题提示）（有问题提示） Questions:Questions: How much money does the little boy ask for? 题型题型4 4（中文提示）（中文提示） 小男孩要借多少钱小男孩要借多少钱? ? 题型题型5 5（中文提示）（中文提示）故事概要故事概要: : 小男孩向晚归的父亲借钱;小男孩向父亲买时间 关键词: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的 calm down 静下来 pull out 拿出 spend 度过 学习策略学习策略：用独白形式的、结构完整。情节清楚的听力材料进行练习。 语音、语调是否正确语音、语调是否正确 流