高明区三小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

1、高明区三小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级座号姓名分数一、选择题1.（2分）与50.50元不相等的是（）A.50张1元和5个一分B.5张10元和50个1分C.50张1元和5张1角2.（8分）下面这些物品价钱中的“吩别表示多少？选一选。（1）45.8元（）(4)7.5元()第7页，共11页)C.3.(2分D.把5元8角改写成用元”作单位的小数是（）。A.0.58元B.5.8元C.58元4.A.1B.2C.3D.4通过数一数，发现23里面有（个6.5.一个杯子8元钱，可以这样付钱：（A.2B.1张5元和3张1元C.1张5元和2张2元6.36+28。6X比较，C内应填（）A.V

2、B.>C.=、判断题7. （2分）四条边围成的图形是平行四边形。8. （2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。9. （2分）65表示6个一和5个十。10. （2分）张老师买篮球用了62元，买乒乓球用了1元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。11. （2分）与74相邻的两个数是75和76。（）三、填空题12. （4分）78里面有个十和个一。9个十是,5个十和6个一组成。13. （7分）6连续加6,将每次加得的和写在横线上。14. （4分）=图中有个三角形，其中有个直角三角形，个钝角三角形,有个锐角三角形。15. （4分）7.85%=元角分10元零4分=元16. （1分）一个玩具熊68元

3、，全付10元一张的纸币，至少要付张。17.(2分)张合起来是8元。18.(3分19.(2分20.(5分+)0.75元=)在横线上填上适当的数。)1张q可以换一枚1分，可以换分。枚2分，可以换枚5分。四、解答题二90二30+40V8021.（5分）一年级舞蹈小组共有围棋小组可能有多少人？（画“0”外语小组可能有多少人？（画*r22.（15分）购物。24元15元30元26元(1)小玲想买一个警，还差8元钱，小玲已经攒了多少钱?(2)贵多少钱?(3)你还能提出其他的数学问题吗？并解答。23.（30分）用竖式计算。(1)46+21二(2)64-12=(3)89-34=(4)85-5=（5） 64-22

4、=（6） 45+13=7.9524. （5分）笑笑一家去欧洲旅游，要带8500元，8500元能兑换多少欧元呢？（1欧元兑换人民币元）25. （5分）数一数，填一填。= 工14个橘子（如图），他想到玻璃店配一块完全一样的玻璃。为26. （10分）8个苹果？个梨（1）苹果和梨一共有17个，梨有多少个？（2）再加几个苹果，苹果和橘子就一样多了？27. （5分）一个同学把一块三角形玻璃打碎成三块了图省事。带哪一块去最恰当。说明理由。28. （5分）小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。小光现在还有多少个苹果？高明区三小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

5、（参考答案）一、选择题1 【答案】A【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】【解答】解：A、50张1元和5个一分是50.05元，不相等；B、 5张10元和50和1分是50.50元，相等；C、 50张1元和5张1角是50.50元，相等.故答案为：A【分析】1元=10角，1角=10分，注意50个1分是5角.由此分别判断出钱数再作出选择即可2 【答案】（1）D 2） 2）C 3） 3）A 4） 4）B【考点】货币的认识【解析】【解答】（1）45.8元中的“5在个位上，表示”5元； 5） 50.6元中的“5在十位上，表示”50元； 6） 0.05元中的“5在百分位上，表示”5分； 7） 7.5

6、元中的“5在十分位上，表示”5角.故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.3 【答案】B【考点】小数的意义，货币单位及其换算【解析】【解答】解：5元8角=5.8元。故答案为：B。【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。4 【答案】C【考点】100以内数的组成【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现23里面有3个6，多5个。5 【答案】B10以内数的连加、连减，货币简单的计算【解析】6 【答案】

7、B【考点】100以内数的大小比较【解析】二、判断题7 【答案】错误【考点】平面图形的分类及识别【解析】8 【答案】正确【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】9 【答案】错误【考点】整数的读法和写法，21100的认识与读写【解析】10 【答案】正确【考点】100以内数的大小比较【解析】11 【答案】错误【考点】21100的认识与读写【解析】三、填空题12 【答案】7；8；90；56【考点】21100的认识与读写【解析】13 【答案】12；18；24；30；36；42；48【考点】两位数加一位数的加法【解析】14 【答案】8；4；2；2【考点】平面图形的分类及识别，三角形的分类【解析】【

8、解答】图中有8个三角形，其中有4个直角三角形，2个钝角三角形，有2个锐角三角形。故答案为：8，4，2，2【分析】根据三角形的分类方法和三角形的定义进行分析即可得到答案。15 【答案】7；8；5；10.04【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算【解析】【解答】7.85元=7元8角5分，10元零4分=10.04元故答案为：7；8；5；10.04【分析】7.85元中的整数部分（7）代表的是元，十分位上的数字（8）代表的是角，百分位上的数字（5）代表的是分。由此即可得出答案。16 【答案】7【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】17 【答案】解：3分米+52厘米-8分米=30厘米+52厘

9、米-80厘米=2厘米。答：连结部分长2厘米。【考点】两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法，长度单位的换算【解析】【分析】用两根绳子的长度和减去连结后的长度，把单位统一成厘米后计算即可。18 【答案】10；5；2【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】19 【答案】7；5【考点】选择合适的计量单位，货币单位及其换算【解析】【解答】0.75元=7角5故答案为：7、5【分析】小数点右边第一位，单位是角，小数点右边第二位，单位是分。第 10 页， 共 11 页20 【答案】50;40;90;60;039【考点】整十数的加减法【解析】【考点】100以内数的大小比较【解析】22.【答案】（1

10、）解：26-8=18 （元）答：小玲已经攒了18元。（2）解：24-15=9 （元）答：比 X,贵 9 元。（3）解： *比 h贵多少钱？ 26-24=2 （元）J* q答：F比贵2元。【解析】23.【答案】（1）6(2)(3)85-5664-224245+13(6)【考点】两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法1在本位上加10再减。【解析】【分析】两位数加上两位数，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十就向前一位进数减两位数，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减要向前一位退24 .【答案】解：8500+7.951069.Q欧元），答：8500元能兑换1069.18欧元。【考点】

11、货币简单的计算【解析】【分析】能够兑换的欧元的钱数=要兑换的人民币的总钱数+1欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。25 .【答案】解：三角形3个；平行四边形1个；长方形2个；正方形1个；圆形2个.【考点】平面图形的分类及识别第12页，共11页【解析】【分析】三角形是三条线段围成的图形，平行四边形两组对边平行且相等，长方形相对的边长度相等，正方形四条边都相等，长方形和正方形四个角都是直角，圆形是曲线图形.26 【答案】（1）17-8=9（2）14-8=6【考点】两位数减一位数的减法【解析】【解答】解：（1）17-8=9（个）答：梨有9个。（2）14-8=6（个）答：再加6个苹果。【分析】（1）用梨和苹果的总数减去苹果的个数即可求出梨的个数；（2）用橘子的个数减去苹果的个数即可求出再加上苹果的个数。27 【答案】解：带从左往右数第三块去。延长第三块的上下两边使之相交，并量出两个角的度数，就可知另一个角的度数【考点】平面图形的分类及识别【解析】【分析】第三