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文档简介

1、关于本节课的几点想法关于本节课的几点想法香坊进修学校香坊进修学校 王丽英王丽英一、实验复习课讲什么? 分析中考-明确方向 分析答案-明晰规范 分析教材-还有什么 分析学生-需要什么确定教学的内容确定教学的内容-三维目标三维目标一、实验复习课讲什么?二、实验复习课怎么讲? 选好习题-典型、有价值 分析学生-找准问题、有针对性 总结方法-给出技巧-突出重点 总结规律-提升能力-突破难点教学方法与策略教学方法与策略分析题干分析题干注意单位注意单位定量还是定性分析定量还是定性分析教教材材数据支持:数据支持:当电压减小当电压减小为零时,电为零时,电流为零流为零电压是产生电流的电压是产生电流的原因,原因,

2、一:计算方法一:计算方法二:图像法二:图像法如图画出定值电阻的电如图画出定值电阻的电流与电压图像,由图像流与电压图像,由图像可知,是一条过原点的可知,是一条过原点的直线,故得到结论。直线,故得到结论。解决问题方法总结解决问题方法总结分析题干分析题干注意单位注意单位定量还是定性数据定量还是定性数据画图规范画图规范性性单位单位 物理量物理量注意事项注意事项解题问题的思路实验目的实验目的 : 分析信息:分析信息:明确问法:明确问法:解决问题:解决问题:验证电阻一定时,电流与电压成验证电阻一定时,电流与电压成正比正比分析处理数据得出结论的过程分析处理数据得出结论的过程计算方法计算方法图像法图像法实验证据实验证据实验现象实验现象实验数据实验数据定量定量定性定性以事实说话以事实说话三、效果怎么样? 巩固练习-课堂反馈 重视小结-建立结构 重视板书-留下重点 作业反馈-加

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