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文档简介

1、2022年社区庆六一慰问活动方案一、活动目的。通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备。1、_月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到_%,由各班班主任负责。2、_月中下旬确定节目。3、_月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。4、_月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。5、_月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负

2、责。6、_月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。7、_月_日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。8、_月_日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。三、文艺汇演流程。1、介绍来宾。2、鸣炮宣布活动开始。3、领导讲话。4、园长致辞。5、家长代表讲话。6、观看幼儿文艺表演。7、文艺汇演结束。四、活动地点:童乐幼儿园园外空地。五、活动时间:_年_月_日上午。六、主办单位:童乐幼儿园。七、组织编排:八、安全:制定安全预案。_年社区庆六一慰问活动 方案(二)活动目标1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情。2.让孩子们体验活动带来的快乐。3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱。活动时间_年_月

3、_日下午14:30活动准备:1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭。2.准备活动所需的材料。3.布置活动场地。4.设置奖品。活动流程一、活动主持1.主持人致欢迎词:2.注意事项:1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。2)在活动中请遵守游戏规则。3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。3.工会主席阳秀英同志致辞!4.马上开始我们的游戏环节,但游戏开始之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来!二、介绍游戏名称:游戏开始:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:乒乓

4、球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。活动2绑腿跑(_人3足)参赛人数:每个家庭为_对,每组比赛_对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:_米距离裁判员:发令_人,记录_人。规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,_人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得奖励。活动3跳绳(每个家庭一大一小)家长部分:单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间

5、一分钟。规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。小孩部分:规则相同,时间为_秒。活动4吹气球(每个家庭一大一小)材料准备:气球、绑绳游戏方法:每个家庭发放_个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把_个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。活动5带你走(每个家庭一大一小)材料者准备:报纸游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。三、为孩子和家长颁奖:由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

6、1.今天你快乐吗?为什么?2.你觉得你和家长今天表现怎么样?3.下次你想玩什么游戏?为什么?四、活动应急措施:1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。_对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。五、活动结束:由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(

7、电子版)以及精美小礼品。_年社区庆六一慰问活动 方案(三)一、活动目标透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月_日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月_日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备

8、(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月_日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月_日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月_日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的用心性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、-做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议

9、书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排_月_日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。_月_日:环保“有用的纸盒”制作比赛;_月_日:“二幼之星”比赛;_月_日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动资料与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵

10、效果、配乐良好。(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的:透过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中持续周围环境的清洁;要求幼儿的制作在_小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖:根据幼儿的设计和制作状况评出班

11、级奖和最佳作品奖。4、“二幼之星”比赛(1)目的:透过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各_分,服装_分,满分为_分)。C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给_分。(3)比赛形式:各班在进行班级赛的

12、基础上,选派出_名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出_名幼儿、中班选出_名幼儿、小班选出_名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”_名,其余评为优秀选手。(5)比赛时间:班级赛可在_月灵活进行,年级赛在_月中旬进行,全园决赛在_月_日进行。5、游园活动(1)活动目的:使幼儿透过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的.快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的潜力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目

13、的:透过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:_月_日至_月_日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料_年社区庆六一慰问活动 方案(四)活动目的:1、能积极参加体育活动,发展动作的协调性和灵活性,体验分享与合作进行游戏带来的快乐。2、通过活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。4、借助“六一”契机,给幼儿一个展示的机会,提高幼儿活动的积极性。活动时间:_年_月_日活动地点

14、:b楼活动形式:幼儿、家长、教师指导进行。参加人员:全体中心幼儿园家长与幼儿。组织成员:林思、陈嘉敏、黄凤、赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩、秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云、陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟各游戏活动设计:游戏名称:无敌飞拖鞋游戏准备:大拖鞋四双,小拖鞋四双、红桶二个人员安排:林思、陈嘉敏、黄凤游戏规则:1、每次二组亲子参赛2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。游戏名称:西瓜刨材料准备:西瓜六个人员安排:赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩游戏规则:1、每次二组亲子参赛2、每组六块西瓜,当口哨响时,哪一组最快把西瓜吃完为赢。备注:需要把红色部分吃干净。游戏名称:吹气球游戏准备:

15、气球人员安排:秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云游戏规则:1、每次二组亲子参赛。1、每组四个汽球。2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。游戏名称:材料名称:人员安排:游戏规则:1、每次_组亲子参加2、限时_分钟,哪一组捉的泥鳅最多为赢。备注:家长拿着捉好的泥鳅换奖品,泥鳅要放回池塘_年社区庆六一慰问活动 方案(五)一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。二、活动要素活动时间:_月_日_月_日活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主三、活动主题主题建议:无烟日主题建议:6.1无烟日宣传引言:_月_日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。四、无烟健康趣味亲子活动活

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