


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、87例创伤性休克的急救与护理87例创伤性休克的急救与护理【关键词】创伤性休克创伤性休克的主要原因是由于人体突然遭受严重创伤而发生剧烈疼痛,微循环收缩,损伤部位失血和血浆外渗,导致有效循环血量骤减,造成重要脏器血液灌注不足,细胞缺氧,功能障碍,严重地威胁着患者的生命安全:1。护理人员要不失时机地进行及时、合理、有效的抢救。我科2019年8月2005年8月急诊收治87例创伤性休克患者。由于创伤性休克的护理至关重要,笔者现将87例创伤性休克的急救与护理总结如下。1 临床资料本组87例创伤性休克患者,男67例,女20例;年龄最大77岁,最小5岁,平均37岁。下肢开放性骨折27例,骨盆骨折9例,腰椎骨折
2、18例,骨筋膜室综合征15例,多发性肋骨骨折18例,其中伴泌尿系损伤6例,伴腹腔脏器损伤7例,伴胸腔内脏损伤5例。所有患者均伴有休克。2 急救护理创伤性休克患者病情变化凶猛、发展快,要求工作人员争分夺秒、全力以赴,尽快纠正休克,挽救生命。尽快根据患者症状、体征积极治疗原发病、止血。估计其失血失液量,快速补充血容量。补液时,注意根据病情调整输液速度。疼痛严重者,适当使用止痛剂;骨折患者应妥善固定,以防止继发损伤;对危及生命的损伤应优先紧急处理;需手术治疗者,一般在血压回升或稳定后进行。休克可降低患者的抗感染能力,损伤性休克患者在抢救开始时即使用抗生素预防感染。抢救中合理分工,保证抢救工作紧张而有
3、序地进行。在医生、护士长的统一指挥下,专人供液、供血,专人负责药品、器械的供应,专人配合现场抢救,专人记录、负责报告病情、入量及给药情况,使指挥者心中有数、指挥得力2。1严密观察生命体征将休克患者立即平卧硬板床上,观察、监测、记录患者生命体征T、P、R、BP及脉压。同时观察患者意识、表情、皮肤色泽及温度、尿量及尿比重等。本组病例收诊时,表情冷漠、反应迟钝,是重度失血性面容。立即给氧,止住活动性外出血,尽快使骨折复位外固定,并注意搬运、保暖;通知交叉配血。2. 2恢复有效血容量(1)迅速建立2条以上静脉通道(最好用近心端静脉穿刺),成人选用1416号针头,必要时可静脉切开。根据病情在1530mi
4、n内输入平衡液2019ml可阻止插环变化,为输血赢得时间,并能使血液稀释,对H+有缓冲作用,可降低血液黏稠度。(2)低分子右旋糖酊是一种安全、有效的血管扩张剂,能改善循环、提高血压,并有较强的利尿作用。一般用量为15002019ml。(3)706代血浆扩容作用好,维持时间较低右长。(4)新鲜血携氧能力强,可增加心输出量,改善微循环。紧急情况下不但要有足够的血量,而且速度和时间十分重要。当休克严重时要在5min内加压输血200300ml,效果1h输入500ml更为显。3血管活性药物的应用应用异丙肾上腺素、阿拉明、多巴胺等血管活性药物。原则:不论血管收缩剂或血管扩张剂的应用,都必须建立在补足血容量
5、的基础上应用。2. 4纠正酸中毒休克乏氧代谢,必然导致代谢性酸中毒,酸中毒又加重休克。酸中毒的存在,使其他治疗难以奏效。因而碱性药物治疗酸中毒成为抗休克的主要措施之一。在患者休克时要测定CO2CP并进行连续血气分析,准确掌握酸碱紊乱及电解质失调。根据休克发展情况,给予纠正。(1)5%S#12539;B纠正酸中毒首选药,首次用量200ml。(2)11.2%乳酸钠溶液,输入时稀释6倍,初次用量为100ml。(3)给氧、保持呼吸道通畅,维护呼吸功能,用鼻导管或面罩给氧,给氧浓度一般为40%为宜,如缺氧明显,可用面罩加压给氧;如仍不能改善,可用人工呼吸机或白动呼吸机维持正压呼吸,使氧分压至少达8kPa
6、。(4)止痛:疼痛剧烈可加重休克,度冷丁50mg,非那根30mg联合肌注,用后注意呼吸抑制、血压下降、安定10mg肌注。(5)止血:止血亦为抗休克一重要措施。常用药物有:止血芳酸0.3g,止血环酸1.02.0g,止血敏0.52.0g稀释后静脉滴注。难止血者可用VitC1g,止血敏1g,止血敏1g稀释后ivgtt。(6)本组伤后612h少尿者15例,经过利尿剂应用无尿闭发生。预防并发症3.1预防脂肪栓塞综合征脂肪栓塞来源于骨髓组织,骨折患者要进行确实的外固定,并抬高患肢,制动。2预防急性呼吸窘迫综合征(1)发生休克后迅速恢复循环血量;(2)保持呼吸道通畅,充分通气;(3)积极鼓励患者深呼吸;(4
7、)经常更换体位;(5)尽量避免过多输入陈旧库存血液;(6)补充高营养;(7)控制过快过量输液;(8)防止胃液误入肺,故对昏迷者应提高警惕。2. 3预防急性肾衰竭(1)早期应用利尿剂:20%甘露醇、速尿等;(2)防止内毒素吸收。4预防多器官功能衰竭保护好心、肝、肺、脑、肾、胃肠功能,并随时做好监测。2. 5预防DIC应用药物:(1)肝素;(2)左旋糖酊溶液;(3)潘生丁与阿司匹林;(4)苣若类、VitK等。加强基础护理与心理护理:34.1基础护理(1)随时观察患者生命体征的变化,准确记录出入量和用药名称、数量、剂量,并存放用药空安甑;(2)严格执行无菌操作以免交叉感染;(3)随时观察各种引流管是否通畅、脱落,引流液的量、色、气味及性状;(4)观察伤口渗出情况、及牵引固定有无异常情况;(5)防止保暖时烫伤;(6)观察体位是否舒适,保护受压皮肤,休克纠正后,注意患肢早期功能锻炼。2心理护理创伤性休克患者往往产生恐惧、焦虑心理,对急症不利,因而要对患者进行耐心细致地解释与安慰,在急救中有条不紊,忙而不乱,对不利于患者的因素要回避,向其家属交身机体的积极因素,使其增强战胜疾病的信待。充分调动患者白心,尽早脱
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 20XX年教育教学工作汇报:信息化教学与公开课展示
- 苏教版大禹治水
- 2025年专利代理师资格考试大纲
- 线上教育机构招生方案
- 延安市重点中学2024-2025学年下学期4月月考初三物理试题试卷含解析
- 直肠癌术护理
- 贵阳康养职业大学《科技档案管理学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南邮电职业技术学院《法律文本翻译》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025年湖北省武汉为明校学业水平考试模拟卷三化学试题含解析
- 湖北省咸宁市崇阳县2025届三年级数学第二学期期末预测试题含解析
- 2025年浙江省杭州市拱墅区中考语文模拟试卷含答案
- 原发性高血压护理措施
- 路面工程安全专项施工方案
- 人工智能基础(Python实现)-课件 第8章 生成式大模型应用
- 语义演变与认知机制-深度研究
- 2024年安徽宁马投资有限责任公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 做新时代的忠诚爱国者课件
- 纪检监察审查调查业务培训
- 《变频器原理及应用》课件
- 2024年中考模拟试卷英语(苏州卷)
- 摄像服务行业品牌建设研究-深度研究
评论
0/150
提交评论