消防四个能力培训

1、一、消防基础知识简介一、消防基础知识简介二、四个能力简介二、四个能力简介三、报警常识与标准流程三、报警常识与标准流程四、自救与消防设施使用四、自救与消防设施使用五、疏散能力五、疏散能力四个能力简介四个能力简介n管理层管理层落实落实“三个三三个三”：n1、三级检查，即员工检查、部门检查、总经理检查。、三级检查，即员工检查、部门检查、总经理检查。n2、三级负责制，即消防安全专兼职人员负责督办员工发现、三级负责制，即消防安全专兼职人员负责督办员工发现的火灾隐患的整改工作；消防安全管理人负责检查专兼职人员的火灾隐患的整改工作；消防安全管理人负责检查专兼职人员上报的火灾隐患整改落实情况；总经理负责核查各

2、部门火灾隐上报的火灾隐患整改落实情况；总经理负责核查各部门火灾隐患整改工作是否到位。患整改工作是否到位。n3、检查三个方面，即一查制度落实、二查隐患整改、三查、检查三个方面，即一查制度落实、二查隐患整改、三查员工素质。员工素质。n消防安全专兼职人员消防安全专兼职人员日常巡视做到日常巡视做到“三查三查”：n1、查有无违章动用明火；、查有无违章动用明火；n2、查灭火器材是否完好；、查灭火器材是否完好；n3、查疏散通道、安全出口是否畅通。、查疏散通道、安全出口是否畅通。n消防安全管理人做到“四查”：n1、查火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统是否正常；n2、查防排烟系统是否正常；n3、查消防供水系统是

3、否正常；n4、查火灾事故广播系统是否正常。装修资质不得乱拉乱接电线不得超负荷不得靠近窗帘正确使用保险丝 总之，通过开展检查消总之，通过开展检查消除火灾隐患的能力建设，社除火灾隐患的能力建设，社会单位应当会单位应当建立一支较为专建立一支较为专业的疏散引导员队伍，认真业的疏散引导员队伍，认真组织开展逐级防火检查，严组织开展逐级防火检查，严格落实各岗位消防责任，及格落实各岗位消防责任，及时消除火灾隐患，时消除火灾隐患，确保做到确保做到“消防安全自查、火灾隐患消防安全自查、火灾隐患自除自除”。 一、员工熟记扑救初起火灾口一、员工熟记扑救初起火灾口决：决： 报警早、损失小；报警早、损失小； 边报警、边扑

4、救；边报警、边扑救； 先控制、后消灭；先控制、后消灭； 先救人、后救物；先救人、后救物； 防中毒、防窒息；防中毒、防窒息； 听指挥、莫惊慌。听指挥、莫惊慌。氧化剂温度可燃物“两支力量两支力量”建设： 第一灭火力量：第一灭火力量：指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。 第二灭火力量：第二灭火力量：指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。 任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援；火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点，在1分钟内组成第一灭火力量。其中：l距电话或火

5、灾报警点近的员工向单位消防值班室和公安消防部门报警。l距起火点近的负责利用灭火器、消火栓进行灭火。l距安全通道或安全出口近的立即组织顾客向安全地点疏散。l距排烟开启装置近的就近打开排烟设施。 消防值班人员（控制中心）在接到报警后，应立即按照相应程序处置，确认火警后，迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结，并报告单位值班领导，同时拨打“119”电话报警。及时启动相关建筑消防设施。 本单位专兼职消防队员（消防应急指挥部的成员）接到火警通知后，迅速向火场集结，在3分钟内组成第二灭火力量。l疏散组负责疏导顾客，引导被困人员从最近的安全出口撤离；l灭火组利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火；l抢救组

6、携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资；l警戒组赶赴各个安全出口处，开展现场警戒工作，设置隔离区，维护现场秩序。 l现场成立消防应急指挥部，统一指挥灭火、救援工作。（1）先救人、后救火）先救人、后救火（包括救己，打不赢就跑）（2）先控制、后灭火）先控制、后灭火（隔离）（3）先重点、后一般）先重点、后一般 1、消火栓系统、消火栓系统 2、自动喷水灭火系统、自动喷水灭火系统 3、气体灭火系统、气体灭火系统 4、泡沫、干粉灭火统、泡沫、干粉灭火统 5、手提式灭火器、手提式灭火器 6、防火门、卷帘、防火门、卷帘 7、防、排烟装置、防、排烟装置 8、电梯控制装置、电梯控制装置 9、火灾事故广播装置、火

7、灾事故广播装置 10、消防通讯设备、消防通讯设备 11、火灾自动报警统、火灾自动报警统（1）占领上（侧上）风）占领上（侧上）风（2）保持适当距离（）保持适当距离（23米）米）（3）拔掉保险销、压下压把）拔掉保险销、压下压把（4）忌颠倒使用）忌颠倒使用（5）对准火焰根部（泡沫除外）对准火焰根部（泡沫除外）（6）由远及近，水平扫射）由远及近，水平扫射（7）火焰未灭，不轻易放松压把）火焰未灭，不轻易放松压把（一喷到底）（一喷到底）（8）一经使用，须重新充装）一经使用，须重新充装拔保险销拔保险销忌颠倒使用忌颠倒使用直立使用直立使用2、火灾探测器、火灾探测器 （1 1）作用：自动产生火）作用：自动产生火

8、 灾报警信号灾报警信号（2 2）确认灯：）确认灯： 暗暗-红红 报警报警 慢慢-快快 报警报警（3 3）感烟、感温、感）感烟、感温、感 光、可燃气体、复合光、可燃气体、复合3、手动火灾报警按钮、手动火灾报警按钮 （1）作用：）作用：手动产生火手动产生火 灾报警信号灾报警信号 （2）操作方法：）操作方法： 压下压下 敲破玻璃敲破玻璃 主备总消音复位自检启动火警故障楼层显示器楼层显示器CRT系统系统联动控制器联动控制器正压送风启动排烟风机启动水泵启动一号门关闭二号门故障探测器探测器手报手报探测器探测器报警控制器报警控制器201室火警22：41203室火警22：4412431 1、水枪、水枪2 2、

9、水带、水带3 3、出水口、出水口4 4、启泵按钮、启泵按钮2 2、消火栓箱的组成、消火栓箱的组成3 3、使用、使用近距离施放法近距离施放法-“S”喷头喷头水流指示器水流指示器压压力力开开关关水力警铃水力警铃延时器延时器湿式湿式报警阀报警阀压力表压力表联动控制器联动控制器报警控制器报警控制器水泵箱水泵箱消防水箱消防水箱消防水泵消防水泵 总之，通过开展扑救总之，通过开展扑救初起火灾能力建设，社会初起火灾能力建设，社会单位应重点做到：单位应重点做到：建立疏建立疏散引导员队伍，科学制定散引导员队伍，科学制定灭火和应急疏散预案并定灭火和应急疏散预案并定期演练；一旦发生火情，期演练；一旦发生火情，起火部位

10、员工于起火部位员工于1 1分钟内形分钟内形成第一灭火力量；火灾确成第一灭火力量；火灾确认后，单位于认后，单位于3 3分钟内形成分钟内形成第二灭火力量，第二灭火力量，实现实现“火火情发现早，小火灭得了情发现早，小火灭得了”。 单位应当明确一定数量的疏散引导员，熟练掌握疏散程序和逃生方法，熟悉本单位的疏散通道和安全出口，发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在场人员安全疏散。同时，单位也应教育全体员工掌握基本的疏散逃生技能。 单位要及时将火灾信息告知现场人员。消防值班人员确认火灾后，有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播，向各区域人员通报火灾信息，引导大家有序疏散。没有应急广播

11、的，应由单位疏散引导员负责，通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏散。 单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。疏散引导员要为老弱病残者提供帮助，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生。疏散完毕后应当查看有无遗漏人员，发现有被困人员时须及时组织施救。 总之，通过开展组总之，通过开展组织疏散逃生能力建设，织疏散逃生能力建设，单位应当单位应当明确一定数量明确一定数量的疏散引导员，员工熟的疏散引导员，员工熟悉疏散通道，熟悉安全悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能，掌握逃生技能，一旦发一旦发生火灾，生火灾，“能火

12、场逃生能火场逃生自救、会引导人员疏自救、会引导人员疏散散”。 重点解决员工不懂消防常识和消防素质不高的问题。重点解决员工不懂消防常识和消防素质不高的问题。 重点抓好三个方面：重点抓好三个方面： 单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人。熟知以下内容：a) 消防法律法规和消防安全职责；b) 本单位火灾危险性和防火措施；c) 依法应承担的消防安全行政和刑事责任。单位应当确定专兼职消防宣传教育人员接受消防专业培训，使其具备独立开展消防宣传教育的能力。 单位还应强化对全体员工的消防安全培训，做到有计划，有教材，有考核。消防控制室人员、电梯操作工、消防管理人员等特殊岗位人员还必须持证

13、上岗。 通过消防安全教育，员工应当达到：一熟悉、三掌握、三会：a) 熟悉消防法律法规；b) 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；c) 掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；d) 掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；e） 会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。 单位要采取多种形式，全方位、多角度开展消防宣传，要充分利用有线视频、电子屏幕、广告牌、灯箱等开展宣传教育，或悬挂宣传标语，或播发公益广告，或案例剖析，使人们在随时随地获取消防安全知识，提高公众消防安全意识。 消防标识化建设，就是通过设置醒目的消防安全标志提醒人消防标识化建设，就是通过设置醒目的消防安全标志提醒人们

14、什么场所应当注意什么，告诉人们哪里有灭火器材、如何使用，们什么场所应当注意什么，告诉人们哪里有灭火器材、如何使用，什么地方可以疏散逃生等信息，在潜移默化中达到培育社会单位什么地方可以疏散逃生等信息，在潜移默化中达到培育社会单位消防安全消防安全“自我管理、自我教育自我管理、自我教育”的目的。的目的。 主要包括三类：主要包括三类： 1) 1) 提示性标识。单位应当在显著位置设置单位总平面图，提示性标识。单位应当在显著位置设置单位总平面图，楼层、房间设置疏散指示图；在安全出口、疏散通道等位置楼层、房间设置疏散指示图；在安全出口、疏散通道等位置按规定设置疏散指示标志按规定设置疏散指示标志 总之，通过开展消总之，通过开展消防宣传教育能力建设，防宣传教育能力建设，社会单位应当做到：社会单位应当做到：有有消防宣传人员，有消防消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训宣传标识，有全员培训机制，员工掌握消防安机制，员工