2022年《磁力大小会变化吗》教学设计

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载磁力大小会转变吗教学设计一、教学目标：1 、科学概念两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生变化；知道磁铁之间会相互影响，使磁力发生变化； 2 、过程与方法提出问题，作出推测；做试验猎取数据，分析数据，得出结论；懂得依据数据得出结论的科学思想，试着对一些特别的数据作出自己的估计和说明，学习初步的质疑；学习转变磁力大小的一些方法；3 、情感态度价值观体会细致、有序地进行试验操作的重要性；体会证据的重要性，学习用证据说话；二、教学重点：经受提出问题，作出推测，做试验猎取数据，分析数据，得出结论的探究过程，明白

2、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生转变；三、教学难点：依据试验独立采集并记录有效的数据，对采集的数据进行分析并得出结论；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载四、教学预备：小组预备：每组4 个一样的环形磁铁、回形针、两个纸杯、塑料尺、试验记录表；老师预备：同学分组试验材料一套、不同强弱、不同外形的磁铁、回形针、一杯水、铁块、用同学分组试验记录表、试验数据汇总表一份等；五、教学过程：1 、导入：（ 1）、老师出示一杯水，

3、水里放一块铁块；（ 2）、老师提出问题：能不能不遇到水，就把水里的铁块取出来？（ 3）、请同学到前边来试试；先给同学供应磁力小的磁铁，不能吸起；请同学分析缘由，再换一个磁力大的磁铁进行试验，结果能吸出来；分析这个小试验说明什么？（ 4）除此以外，磁铁仍有哪些特点？（隔水吸铁的活动有肯定的趣味性，可以调动起同学学习的积极性；而且这个活动和本课探究的主题也有肯定的关系，使同学把留意力集中到讨论磁铁的磁力上来；最终，在活动的基础上，对磁铁相关的学问进行必要的复习；）2 、测量一块磁铁的磁力；（ 1）、出示两块一样的环形磁铁，说说它们有什么一样的地精选名师 优秀名师 - - - - - - - - -

4、 -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载方？同学推测磁力一样；（ 2）、老师为大家演示一下怎样用回形针测出一块磁铁的磁力；老师演示：在两个纸杯上放一个长一些的塑料尺，把一个环形磁铁放在尺子上，在尺子的下面挂回形针；先把第一个回形针做成小钩子的外形，在往小钩子上挂回形针；为防止手把回形针碰下来，可以先把钩子拿下来挂好后在吸在原先的地方，直到挂不住为止；数一数磁铁最多能挂几个回形针；同学测量另一块环形磁铁的磁力；（三年级的学校生进行科学试验的体会不足，需要老师进行必要的指导；测量一

5、块磁铁的磁力，主要是为同学进行科学严谨的操作供应示范；通过老师和同学的操作，使同学熟悉到一块磁铁的磁力是比较稳固的；） 3 、把两块磁铁吸在一起，磁力是否会变化；（ 1）、老师提出问题：假如把这两块磁铁吸在一起和一块磁铁比较，磁力会有变化吗？（ 2）、同学推测；它们的磁力会怎样变化？同学推测，可能会有同学推测等于两块磁铁的磁力之和；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（ 3 ）、老师提问：怎样用试验检测？试验中应当留意些

6、什么？同学简洁介绍试验方法；（ 4）、老师出示课件，提示试验中的留意事项；（ 5）、小组同学取出试验材料进行试验，并填写试验记录单；（ 6）、同学汇报试验结果，并与从前的推测进行对比；（这一环节主要是让同学以小组为单位，集中检测两块环形磁铁吸在一起时磁力的变化；让同学经受一个推测，试验，整理和分析数据的完整过程，明白科学讨论的基本方法；）4 、连续吸上更多数量的磁铁，磁力是否会连续变化；（ 1）、老师提出问题：假如连续吸上三块、四块、五块或者更多的磁铁，磁力仍会连续变化吗？（ 2）、小组同学用刚才的方法连续进行试验验证；（ 3）、汇报试验结果，并汇总；（ 4）、老师和同学一起分析试验结果；（这

7、一环节是同学在前边的讨论成果上连续探究的活动；让同学连续经受科学的探究过程，使同学明白，任何推测都必须经过实践的验证，才能被认可；）5 、课后拓展；（ 1）、两块或多块环形磁铁只有相互吸引一种组合方式吗？同学提出仍可以相互排斥；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载老师提出：假如是几块环形磁铁相互排斥的组合在一起，磁力的变化和相互吸引会一样吗？说说你的看法； ；（ 2）、磁铁仍有许多外形，仍有许多的组合方式，它们在一起磁力大小会变化吗？同学们课外可以选几种情形，去做进一步的讨论，课后欢迎跟老师来沟通；板书设计：磁力大小会变化吗两块、三块、四块磁铁吸在一起，磁力会增加；磁力不变；×磁力会减小；×附件（一）测量磁铁磁力大小的记录表组别记录员磁铁数量（块）1吸回形针数量234（个）我们的发觉附件（二）精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结